志愿活动策划书(锦集4篇)

时间:2023-10-26 08:37:10 工作策划

志愿活动策划书 篇1

  一、指导思想

  青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量,青年志愿者倡导志愿精神,传播先进文化,团结互助,平等友爱。为了切实提高我校青年综合素质,增强意识,加强基层建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

  二、活动主题

  完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生。

  三、活动内容

  根据我校实际情况,我校教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。

  1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。

  2、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。

  3、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥和青年教师的作用,帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。

  4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。

  此外,在等传统佳节与重要节日,我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大活动影响。

  四、工作保障

  1、健全组织机构。

  一是成立市小学志愿者分队,负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队,以此保障志愿者活动合理有序,长效开展。

  2、建立考核机制。

  将注册志愿者工作情况纳入教师的综合素质考核。

  3、实施培训机制。

  实施岗位培训,结合活动需要,推出志愿者设岗定责活动,明确岗位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗,以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责,了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。

  4、实施激励机制。

  一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡,作为他所参加的志愿活动的证明,方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。

  5、建立项目开发机制。

  一是建立志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目(岗位)研讨会,就志愿服务项目建设进行研究和探讨,集思广益,进一步拓展志愿者服务的项目内容,深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程,力求每个开设的项目都能服务一方群众,取得一次收获。

志愿活动策划书 篇2

  一、指导思想:

  青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。

  二、宗旨与目标:

  通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

  三、组织方式:

  院团委牵头,以学院、学生会、年级、班级为单位组织安排活动。

  四、活动的主要方式和内容

  主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学院活动方式三种。在活动中要把发扬“雷锋精神”作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。

  1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育他人。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从讲话用文明语言开始,从遵守交通法规开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。

  2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,争取采取一种方法,取得一项成果。如开展会公益活动,继续开展“一助一”“多助一”活动。

  3、年级和学院活动内容。以建设、宣传、服务、为总体思想,围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。

  五、活动安排:

  1、宣传发动阶段。校团委发出“向雷锋同志学习”的倡议书,并以广播台、文化长廊、各班黑板报为主要宣传阵地,大力宣扬雷锋精神,青年志愿者精神

  2、深入社区、福利院

(1)为社区的学生进行各学科知识的讲座。这是结合我们的专业和社区的需要所开设的

  服务。在活动中,我们不仅为社区的群众进行一些简单的各学科知识的讲座,还帮助学生专门知识的辅导,为他们带来方便。

(2)板报、橱窗等宣传工作。为了丰富社区居民的生活,搞好各种宣传工作,制造学习氛围。每两星期更换社区的橱窗和板报的内容。

(3)慰问生活不能自理的老人。为了把尊师敬老服务推广到社会,我们定期对一位生活不能自理的老人进行服务,帮他们做一些力所能及的家务事,把温暖送到他们身边。

(5)去福利院为儿童们送去我们的一份爱心、并帮助福利院做些我们力所能及的事情,如:打扫卫生、为孩子们义务讲授知识。

  六、活动要求

  保证时间,保证地点,保证任务,要持之以恒。

  七、表彰

  分单项活动表彰和学年总结表彰,单项表彰的奖项根据具体情况而定,学年总结表彰设班级称号5人,年级称号每年级10人,校级称号15人。

志愿活动策划书 篇3

  社会无处没有爱,让人们知道爱就在我们身边,对农民工子女进行辅导及家教。帮助孩子学习。

  一、主办单位

  志愿者协会。

  二、活动对象

  全体大学生。

  三、活动主题

“”活动让社会更多人知道爱就在身边,让更多人知道这知识的重要性。让孩子从小热爱学习。

  四、活动口号

“”让爱洒满人间。

  五、活动宗旨、目的

  1、锻炼志愿者们的各种社交能力,让志愿者体味志愿活动的意义。

  2、让人们知道爱的无处不在,让更多人加入志愿者活动。

  3、让农民工子女知道知识的重要性。

  六、活动流程

  1)活动准备:

  1、在学校各园区宣传,张贴海报。并说明做志愿者的要求及条件,还有我们志愿者活动的意义。

  2、准备所需材料,比如报名表,志愿者旗帜,志愿活动过程后的奖励。

  3、在园区组织报名,报名时写下志愿者的详细信息,包括系,班级,电 话号码等。

  2)活动过程:

  1、通知各志愿者集合时间,地点。

  2、志愿者在北区樟树林集合,有事不能到的提前请假。给志愿者们讲明细节及注意事项,和见面时间要求。

  3、与农民子女见面,和他们一起交谈分享等,表演一些文娱节目,主要是自己安排。

  4、由孩子们带领我们去见他们家长,注意他们孩子安全,可以在路上给他们讲些故事等。

  5、到孩子家里,注意礼貌问题。

  6、给他们父母讲明去因,然后给孩子们讲课或者补习,讲作业等。时间大约2小时。

  7、后动结束,统一带回学校,并通知志愿者晚上举行汇报会时间,地点等。

  3)活动结束:

  1、晚上布置晚会现场。

  2、举行汇报会,表扬表现很积极的同学。

  3、说明这次活动大体情况。

  4、会议结束,清理会场。

  七、注意事项

  1、志愿者活动过程有秩序完成活动。

  2、志愿者活动过程注意安全。

  3、志愿者注意礼貌对待孩子及他们的父母。

志愿活动策划书 篇4

  为进一步贯彻落实国家和学校学生资助政策,切实帮助家庭经济困难学生温暖过冬,根据“围绕学生、关照学生、服务学生”工作理念,决定组织开展“暖冬行动”,实施生活费补助、生活物资资助两项精准资助项目,切实把学校的关怀和温暖送给学生,有效缓解学生的生活和学习压力。

  一、生活费补助

  资助对象:已经认定的家庭经济困难学生资助用途:添置冬衣、冬被及寒假返家车费等生活补助资助金额:00元/人,资助名额468人,总金额24万元工作办法:资助中心及张家界校区学工办预算指标,学院根据学生现实需求自主推荐造表报账发放(张家界校区学院从校区学工办报账)。

  二、生活物资资助

  资助对象:已经认定的家庭经济困难学生资助物资:棉衣资助金额:00元/人,资助名额100人,总金额万元工作办法:资助中心预算指标,学院根据学生现实需求自主推荐,按学校采购中心项目集中采购发放。

  三、工作要求

  1、各学院务必严格把关,认真推荐,并征得资助对象的同意。

  2、采用纸质方式进行资助对象名单公示(公示期天),切勿公示学生身份证、家庭情况等个人信息;

  3、12月11日下班前,各院资助专干上报生活物资资助对象信息:名单(含性别)、衣服尺码、款式、颜色等信息给陈敏灵老师。

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