动物园策划方案5篇 策划动物园创意活动

时间:2023-11-27 14:00:00 工作策划

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动物园策划方案5篇 策划动物园创意活动

动物园策划方案1

  亲子关系是家庭中的纽带,影响着家庭的和谐,也影响着员工的工作绩率,进而影响到公司和谐发展。公司希望通过举办亲子活动,给孩子们的假期增添一抹风景,并把员工亲子活动作为暑假的礼物送给小朋友们,通过活动拉近父母与子女间的关系,增进子女与父母的感情交流。

  一、活动主题:亲子乐翻天 快乐无极限

  二、活动目的

  2.1家长、孩子共同分享亲自活动的乐趣,增进彼此之间的感情;

  2.2通过活动使孩子、家长互动起来,促进大家对公司“家”文化的`了解与认可; 2.3帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。

  三、活动相关事项

  活动地点:户内群体活动初定于食堂后操场,亲子游地点待定;

  活动参与对象:公司在职员工及其子女(2岁-15岁),原则上每个家庭报名采取2+1方式,即2名大人+1名儿童,多个子女家庭,报名人数不超4人。

  活动时间:7月份,具体时间待定

  活动内容:

  3.1参观公司

  向孩子介绍父母工作地点,使之了解父母的工作,增强参与人员的自豪感与归属感。

  3.1.1工作人员预先接受员工报名,做好儿童信息的登记情况。

  3.1.2制作三人一份号码牌,在员工与小孩入厂时于右肩佩戴。

  3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记,严格控制其他员工入场;

  3.1.4家长与孩子在工作人员的带领下,集体参观公司办公楼以及生产车间,由父母向孩子介绍自己的工作岗位与公司情况;

  3.1.5工作人员负责人员安全与集中讲解。

  3.2、群体活动

  3.2.1游戏项目一:一起DIY(2-5岁儿童及家属参与)

  3.2.1.1准备橡皮泥、彩图、彩色沙以及板凳等;

  3.2.1.2孩子在父母帮助指导下,制作自己想要的玩偶、彩图;

  3.3.1.3完成作品经过评比给予奖励,作品评比完成后可带走。

  3.2.2游戏项目二:飞镖(10-15岁儿童及家属参与)

  3.2.2.1准备飞镖与飞镖盘;

  3.2.2.2父母与儿童每人五只飞镖,全部射出后计算总环数,现场给予礼品奖励。

  3.2.3游戏项目三:套圈(2-5岁儿童及家属参与)

  3.2.3.1准备并摆放礼品;

  3.2.3.2每位小朋友有5次套圈机会,套中的物品现场给予小朋友;

  3.2.3.3现场工作人员补充礼品并做好登记工作。

  3.2.4游戏项目四:袋鼠跳(5-15岁儿童及家属参与)

  3.2.4.1准备尼龙袋数个,

  3.2.4.2每3位小朋友为一组,参与即有奖励。

  3.2.5游戏项目五:猜谜语(5-15岁儿童及家属参与)

  3.2.5.1准备谜语;

  3.2.5.2由家长或小朋友抽取谜语,并1分钟时间猜谜,答中即有奖。

  3.2.6游戏项目六:吹乒乓球(5-15岁儿童及家属参与)

  3.2.6.1准备桌子、乒乓球;

  3.2.6.2桌子中间放置一颗乒乓球,两位小朋友对吹,乒乓球接触对方边角为胜;

  3.2.6.3两个家庭为一组,获胜方获得礼品,落后方给予参与奖。

  3.2.7游戏项目七:画画(2-5岁儿童及家属参与)

  3.2.7.1准备桌椅、画画工具;

  3.2.7.2孩子在爸爸妈妈指导下画现场的场景;

  3.2.7.3完成画画后,给予小朋友礼品,完成的绘画将现场展览。

  3.2.8游戏项目八:全家福(全体)

  3.2.8.1现场布置背景板,并用拍立得采集各个家庭的全家福;

  3.2.8.2照片现场发布展览,活动结束时照片由家长取回。

  3.3、“大手牵小手”亲子游

  3.3.1游览地点可在香江野生动物园、长隆水上世界、西樵山、番禺百万葵园、广州白云山风景区等;

  3.4、应急方案:

  3.4.1如遇到恶劣天气,群体活动可改在食堂内进行。室内活动只需要悬挂横幅,活动流程不变,工作人员不变;

  3.4.2准备医药箱,预防有人员受伤;

  3.4.3根据活动为活动配备防暑用品,保健医生在服务点做好防暑降温的工作。

  四、具体实施(图表说明)

  五、费用预算

  5.1宣传物料费用:

  5.2集体活动费用:道具、礼品、食品

  5.3亲子游活动费用:公司承担员工与其子女费用,家属自愿报名参加,费用自理。 5.4药物备用费用 5.5备用费用

  附件一:《亲子活动报名表》 附件二:《亲子活动问卷调查表》 附件二:《亲子活动工作安排表》

动物园策划方案2

  活动时间:暂定

  活动地点:小蚂蚁儿童拓展营

  活动分组进行:1—3岁组、4—6岁组

  1—3岁组

  08:30指定地点集合,乘坐班车直达目的地,

  09:30活动开始

  参观活动

  参观高科技农业大棚

  参观农家小院农用工具

  手工活动

  手工作坊学习磨豆浆

  制作创意小标本(赠送)

  给妈妈串珍珠手链(赠送)

  11:30中餐

  喂养活动

  小动物园喂养鸵鸟、山羊活动

  鸡窝里喂鸡拣蛋(赠送)

  13:00大自然舞台活动(自办)

  13:30自由活动,可自由采摘费用自理

  14:30集合乘车返回

  4—6岁组

  08:30指定地点集合,乘坐班车直达目的地,

  09:30活动开始

  拓展训练

  学会“帮助”勇闯封锁线搭建“蜘蛛网”喂养活动

  小动物园喂养小动物

  鸡窝里喂鸡拣蛋(赠送)

  11:30中餐

  手工活动

  推石磨学习磨玉米面和磨豆浆

  学习丝网印刷(赠送)

  制作无土盆栽植物(赠送)

  13:00大自然舞台活动(自办)

  13:30活动结束,自由活动,可自由采摘、费用自理

  14:30集合乘车返回

动物园策划方案3

  游戏名称:动物园里真有趣

  一、游戏目标:

  1、模仿几种有趣的运动,体验运动的快乐。

  2、能根据儿歌内容快速反应做动作。

  3、知道运动能使人快乐。

  二、游戏准备:教学课件

  三、游戏重点:

  能根据儿歌内容快速反应做动作。

  四、游戏过程:

  1、刚才,老师接了个电话,说:"动物园要开运动会,想让小朋友去参加,你们想不想去?

  2、我们去之前活动活动筋骨吧。(做热身运动)手、腿、胳膊、膝盖(左右踵起)腰、腿、跳……孩子们,你活动筋骨时,哪个地方在动?怎样动的,学一学。

  小结:小朋友们,你们太棒了,我们一起出发吧!(带幼儿在教室环绕一圈)

  3、播放教学课件。

  我们到动物王国了,看,门口还有个标志呢。

  欢迎小朋友来参加动物运动会。

  但是要想进入动物王国有一个要求,要模仿一下几种运动项目才能进去,我们看看有哪些运动项目。

  (1)灌篮(2)踢球(3)射击(4)骑马(5)打羽毛球(6)划船(7)游泳(8)跑步刚才小朋友模仿的特别棒,那我们一起进入动物王国看看小动物们是怎么运动的。

  观看录像:A长颈鹿B小鸟C大象D小兔E小花猫运动时的.动作。

  师:边说儿歌边做动作:

  我是一只长颈鹿抬头挺胸走,我是一只小小鸟飞呀飞得高,我是一头小小象甩着鼻子走,我是一只小白兔轻呀轻轻跳,我是一只小花猫,喵、喵、喵。

  听信号,说出哪种动物幼儿模仿哪种动物。

  4、小动物们都那么爱运动,我们也那么爱运动,请小朋友说说运动的好处。

  长得高、身体健康、不感冒……

  五、归纳总结游戏时应该遵守游戏规则,不推不挤,注意安全。

  六、儿歌韵律,放松活动孩子们真棒,你们出汗了吗?我们一起休息休息吧!

动物园策划方案4

  活动目的:随着环保事业的日益发展,珍惜物种的保护也日益得到重视。为了弘扬福州市“海纳百川,有容乃大”的'城市精神,体现人与自然和谐共处的生活态度,福州熊猫世界位于福州市区西端的大梦山麓,饲养着世界珍稀物种——大熊猫,是我国除首都北京和产地四川之外,东南沿海唯一的集科学研究、科普教育、旅游观光为一体的大熊猫移地保护园地。届时,为了行动起来,关爱大熊猫;履行志愿者的职责,我们参加本次活动,接触熊猫,了解熊猫,为珍惜物种营造更加良好的生活环境。同时,希望通过本次活动,让更多的人参与到关爱动物,保护环境的队伍中来。让我们用行动去证明我们保护动物,保护环境的笺言,用真心的爱去呵护那些可爱的生灵吧!

  活动时间:20年12月20日

  参与人员:法学0805

  活动地点:福州市熊猫馆

  活动准备:

  1、联系熊猫馆的负责人,安排志愿者活动

  2、参与人员报名

  3、向青年志愿者协会领取绶带

  活动流程:

  1、熊猫中心的相关工作人员为志愿者培训

  2、志愿者进行熊猫园的环境维绿

  3、志愿者观看大熊猫生态电影;

  4、志愿者参观熊猫馆

  5、合照留影!

动物园策划方案5

  一、活动目标

  1、组织学生参观长沙生态动物园,通过参观体验,拓展学生视野,增长课外知识,培

  养学生对动物、对自然的喜爱之情,树立保护动物,保护人类生存环境的意识。

  2、在实践活动中,增强学生团队合作意识,学会交往,学会自我保护。

  二、活动领导与组织

  组长:陈老师

  副组长:各小队队长

  成员:全体学生

  三、活动过程

  1、撰写活动方案。依据年级特点,确定班级主题。撰写班级主题活动方案。

  2、分工分组。将学生按各自的兴趣及特长分为画画组、图片资料组、写作组等。

  (具体分工见名册)

  3、对学生进行安全教育。

  (1)交通安全:

  一切行动听从老师指挥,不掉队、不喧哗、不拥挤。乘车时不要将头手伸出窗外。

  (2)游玩安全:

  不玩水、不去小溪边玩耍,不攀爬石头、树木。

  不钻草丛、树丛、不做危险游戏,不触摸电线。

  在老师的视线内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  有时间观念和纪律观念,遵守老师约定的时间和地点,不自由行动。

  特别是“步行区”的活动,不要爬上栏杆看动物、不准到池塘玩水。不要戏弄动物。

  (3)文明教育

  在来回途中要注意交通安全,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  在游玩过程中要注意卫生文明,不乱丢垃圾,将垃圾丢进垃圾桶,离开休息地时,要搞好卫生。

  在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话、不大声喧哗。

  在游玩过程中要注意行为文明:不追赶打闹、不损坏公共财物,做到文明、安全。

  爱护动物,不要伤害动物,禁止喂食动物。

  (4)节约教育:带适量零食和零花钱

  (5)互助教育小组成员团结互助、主动帮助有困难的同学;懂得谦让,懂得关爱他人。

  第二阶段:参观调查阶段

  1、参观生态动物园。了解自己最感兴趣的某种动物的特点及它们的.生存现状。调查了解1—2种已经灭绝的动物的名称、特点及消亡的原因。小组讨论:如何利用科学知识保护动物。

  2、参观活动安排

  (1)行程安排

  时间:6月3日8:30,从学校出发前往长沙生态动物园。

  10:00,到达动物园后,导游带领各班学生前往步行去游览。

  11:30,在步行区野踪林餐厅用餐,中餐后导游带领学生前往车行区游览。

  14:00,集合乘车返回株洲

  四、活动注意事项

  1、为保证学生安全出行,班主任老师在周四放学前和周五早上出发前做好安全教育工作和文明礼仪教育;

  2、统一穿好校服、运动鞋。

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