下面是范文网小编整理的团队策划书6篇 策划书的团队成员怎么写，供大家阅读。
团队策划书1
根据学校团队创优建设的总体部署和要求，我们196班根据本班的实际情况制定了这个实施方案。
一． 指导思想
团队创优建设将以小组为基础，三个学习小组组成一个团队，全班组合成三个团队进行评比。学生的自主、合作、探究学习方式通常通过学习小组来组织完成，课堂教学双边活动的开展也是主要通过小组学习来开展，所以小组学习在提高学习效果中显得尤为重要。学生要努力转变学习方法，要由被动听转到主动学，要多种器官综合使用，要耳、眼、脑、口、手并用。因此，要大力实施小组建设，提倡小组合作学习，小组成员间要相互讨论，开展“兵教兵”活动，充分尊重学生在学习活动中的主体地位，引导学生自觉地参加合作学习，从而提升学习兴趣，提高学习效率。
二、划分学习小组的原则
1、同组异质、异组同质
根据学生各自不同的学业成绩、心理特征、性格特点、兴趣爱好、学习能力等方面组成学习能力相当的学习小组，使小组成员之间具有一定的互补性和个性化。同时保持组与组之间的同质，以便促进组内合作与组间竞争。
2、指定组长，双向选择
在教师指定好各组的组长之后，让组长和组员之间进行双向选择，缩短学习小组内学生间的“磨合期”，便于小组管理，同时，融洽的情感增强了合作学习的效能，也大大的提高了学生自主参与的能动性。
三、学习小组划分方法：
将全班学生根据学习基础兼顾其它方面的差异平均分组。划分时可参照上次的成绩，6人为一小组（中心组），2人为一对组（互相检查等容易解决的问题等）。为了学生便于组内合作交流和学习活动的开展，我们给小组内的学生编A1，A2，B1，B2，C1，C2号。
四、学习小组的建设
1、六个人的小组是最基本的形式。
有80%的问题甚至更多的问题可以在小组中解决。对小组每个成员进行编号，成员分别编号，所有小组相同编号的学生都坐在每一组的相应位置。小组6个成员进行详细分工。如A1任组长和主持人，A2是纪律和卫生管理员，B1中心发言人，B2记录检查员。每个编号都有具体的职责，如A1是组长，负责编制本小组的活动规则，分配小组成员的任务，帮助化解矛盾和争端，提出有利于小组进步的建议，负责对小组成员进行评价，保证小组内工作在规定时间内完成。A2主要负责监督组内成员参与小组合作的有效性，负责小组成员的纪律监督等小组常规工作。B1主要承担班级大展示的小组形象代表。B2主要负责记录小组参与班级大展示的活动人数和次数以及能及时评价小组展示。
2、2人对组是灵活组织课堂教学的有益补充
对组间互批互改，你读我听，你讲我听，你问我答，互相检查背诵、默写等一对一的方式能够将问题落实，效率最高，活动最大。
3、选择组长，选好了组长就等于成功了一半，重点抓小组落实，谁帮谁明确到人。给小组长绝对的权利，全面负责；成绩差的学生“一帮一”落实。
4、淡化个人，突出小组——小组学习氛围浓厚与否与直接关系质量。小组长不可能永远正确，不能盲目求同，鼓励学生敢于挑战。不管发言还是做题，代表小组，不代表个人，永远是绑在一起的。不再评价个人，平时老师评价和学校大型表彰，都是表彰学习小组。
五、学习小组的培训
1.组长的培训
（1）明确职责
让组长明白自己的责任是什么，并且在小组中，应该发挥什么样的作用。一个小组的兴衰与小组长有着很大的关系。小组长除了帮助老师组织教学之外还要
①了解组内同学的思想动态，融洽同学之间的关系，打造团结向上、勤于钻研、积极进取的学习小团队。
②控制好组内同学自主学习、分层讨论和高效展示的进程中，做好分工、明确任务目标，确保每一个学习段的学习活动有序进行。
③控制组内同学的课堂学习秩序和自习、自主学习秩序。
④及时分配学习任务，督促组内的同学自主学习，按时高质量完成导学案任务。
⑤对本组同学的学习状况，学习目标的达成情况搞好评价和总结，提醒待优生确保学习效果。
⑥经常反思小组管理中的问题，组织组内同学开展每周一次的小组活动，研究解决存在的问题。
（2）定期召开小组长会议
洞悉他们一周来在思想上、学习上和生活上的困难并及时予以解决，让组长感受到教师的关怀和温暖。（比如规定着除了平时要解决的问题外，小组长，在周一中午吃完饭后，必须跟班主任汇报小组在上一周内的所有状况，包括学习，纪律，生活等各方面的问题。总之是小组内的一切问题。需要强调和解决的问题就留下午的班会课上，同时提出批评和表扬，而且，必须是记名的批评和表扬。在开小组长会议的同时，要给小组长们提出表扬和鼓励以及新的要求和建议）
（3）给组长加“自助餐”。组长为同学服务，很辛苦，学有余力，必须有所回报。“自助餐”不仅仅体现在知识的扩充学习，方法和规律的总结上，还体现在管理上的指导、思想上的引导等方面。同时给他们提供更丰富的学习资源的，创造更广阔的学习空间。（比如，课间他们可以用老师的计算机查阅数据，帮助他们学业水平的提高等。）
（4）给小组长们一定的“权力”。这也是树立小组长权威的时候。 2、小组成员培训
（1）大力开展集体主义教育和团队精神教育。（多举一些，团结合作的案例）
（2）对所有学生的自学、互动、展示、质疑、评价提出具体的要求。如：在自学时，要求每个成员按学法指导必须独立完成，不得借助他人力量，及时整理自学笔记，对不明白、不确定、有问题的知识点进行标注，准备下一步的合作学习。在合作学习（对学、群学）时，选取交流的问题要价值，有代表性，交流时一定要求学生要充分表达自己的见解，避免流于形式的交流。交流时尊重对方观点，声音大小合理，最终达到求同存异，对最终不确定的问题进行标注，以便班内交流和请教老师。展示环节中：对展示学生从声音、站位、肢体语言、条理
性、逻辑性、准确性等几个角度进行要求。对听展学生也要提出要求：如纪律、注意力、记笔记、观展时的站位等几个角度。学生的质疑要针对性，典型性，要有价值，有探究性等，避免无效质疑。学生评价要求：学生评价要客观公正，切忌流于形式的、表面的、肤浅的评价，如：他展示的很好，声音很大??对于学生提出实质性的问题时，给予表扬和鼓励，无形当中，也给其它同学明确了方向。
（3）对学生的评价方式进行改变。（每节课都是一种评价方式，学生很乏味，如果适当的加以改变，更容易提高学生的学习兴趣）
（4）加强互助意识培养，要让优秀学生明白，帮助别人的过程也是自己提升的过程。
（5）给潜能生更多的学习、答题、汇报、展示的机会。（比如课上给不同层次的学生加不同的分值）
六、团队文化建设
1、创设组名：各学习小组根据自己的特点，创设自己学习小组富有个性、积极向上、朝气蓬勃的组名，使本学习小组成员相互鼓励、奋发向上、团结协作。
2、形成组训：学习小组成员通过讨论选择名言、警句或者格言，形成自己的组训，以便激发学习小组成员的进取心、凝聚力。
3、制作组标：制作学习小组标志牌，放置本组桌面，时刻警醒、激励团队永远向前。
4、确定目标：小组讨论，制定本学习小组阶段目标和长期奋斗目标。在遵规守纪，行为习惯、预习效果、课堂展示、学业成绩等要达到什么目标，在班级的所有团队中要达到什么样水平，目标清晰，人人明确。
5、每周组织一次小组活动，如开组会、座谈、游戏等，和谐组员之间的关系，增强小组的凝聚力，促进组内同学的相互了解和团结合作，形成团结向上、勤于钻研积极进取的组风。
6、班级合作文化建设：后面黑板报分成4板块，黑板的上方是班级文化，下方做课堂展示用，北墙两块黑板和前方的2块黑板也作为课堂展示用。
六、学习小组的评价
1、组长负责整个小组活动。一节课（正课）一考评，一天一统计，一周一加星。用“正”字统计自己负责的6位同学一天参与小组合作学习及展示的成绩，排名次。
考评共分五项：
① 课堂发言：1、B1号学生发言一次加一分（正字画一笔得一分），3、4号学生发言一次加二分，得到老师的特殊表扬加三分；回答错误不加分。
② 课堂展示：1、B1号学生展示一次加一分，B2、C1号学生展示一次加二分，有解题方法的总结或得到老师的特殊表扬加二分；展示错误不加分。
③ 组内讨论：积极参与组内讨论的，一节课1分，表现比较突出的加2分；不积极不参与该项为0。
④完成任务：老师或组长分配的学习任务，及时完成的加1分，不及时为0.。
⑤违纪：在小组学习过程中，讨论和问题无关的、注意力不够集中、纪律差的每次扣除1分，老师点名批评的扣除2分，连续两天多次违纪的的请出小组，需向老师、组长申请方可回组以观后效。该项由组长认定，一节课结束后由学习委员记录各组情况。
2、组长每周一总结，找出每组学习出现的问题，确定下周努力方向，并给表现最好的学生家长打电话报喜或者写喜讯。
3、学习小组评价标准：
①组员课前准备充分，物品放置整齐，安静等待上课。
② 自主学习：主动、认真、独立地完成学习提纲要求的内容，并保持组内的安静。
③交流讨论：组内分工明确，讨论积极主动、热烈有序，发言面广，有礼有节；达到了解决问题或产生新问题的目的；无乱扯捣蛋、高声喊叫等不良现象发生。
④展示：参与积极主动，一周内各成员至少应有一次展示；板演规范清楚，讲述或发言响亮、清晰，条理清楚，见解或方法独特、有新意。
⑤组内各成员尊重他人发言，善于倾听，在倾听中思考，在倾听后评价他人发言，及时补充自己的想法。
⑥善于思考，能主动发现和提出问题，并有条理地表达思考过程。 ⑦组内“兵教兵”结对明确，成员间互相帮助，主动为学习有困难的组员解惑答疑，达到“兵强兵”共同进步。
⑧ 每次课堂检测均能在教师的指导下认真评改，并及时做好记载。 ⑨ 组长认真组织安排组内学习活动，组内成员服从组长的指导，听从组长的指挥。
⑩做到入室即静；进入教室后，不管上课还是下课，学习风气浓厚，无追打、乱扯、闲聊等不良现象。
4、奖励办法
在全班评选课堂学习优胜团队
①优胜团队标准：声音洪亮，展示准确，完成作业，表情大方，文明守纪。 ②每节上课时老师随时对各小组课堂表现进行评价，记录在黑板左侧。每周积分排前二名的组得二颗星，第3——5名的小组得一颗星，三颗星换一个太阳。
③在单元测试，期中，期末考试中，几次考试平均分加上组内学生在年级进步分，分数最高的小组是本学期最优秀小组，小组组长为最优秀组长。（每进步5名加1分，退步5名减去1分）
④每节课下课时老师和科代表宣布优胜小组，同时说明理由，然后作好记录 ⑤期中、期末对优秀团队进行表彰奖励。逐步取消奖励个人。
⑥善于思考，能主动发现和提出问题，并有条理地表达思考过程。 ⑦组内“兵教兵”结对明确，成员间互相帮助，主动为学习有困难的组员解惑答疑，达到“兵强兵”共同进步。
⑧ 每次课堂检测均能在教师的指导下认真评改，并及时做好记载。 ⑨ 组长认真组织安排组内学习活动，组内成员服从组长的指导，听从组长的指挥。
⑩做到入室即静；进入教室后，不管上课还是下课，学习风气浓厚，无追打、乱扯、闲聊等不良现象。
4、奖励办法
在全班评选课堂学习优胜团队
①优胜团队标准：声音洪亮，展示准确，完成作业，表情大方，文明守纪。 ②每节上课时老师随时对各小组课堂表现进行评价，记录在黑板左侧。每周积分排前二名的组得二颗星，第3——5名的小组得一颗星，三颗星换一个太阳。
③在单元测试，期中，期末考试中，几次考试平均分加上组内学生在年级进步分，分数最高的小组是本学期最优秀小组，小组组长为最优秀组长。（每进步5名加1分，退步5名减去1分）
④每节课下课时老师和科代表宣布优胜小组，同时说明理由，然后作好记录 ⑤期中、期末对优秀团队进行表彰奖励。逐步取消奖励个人。
团队策划书2
名字：卓越营销队
口号：努力举绩，入围高峰，追求卓越，成就自我。
团队合作是所有成功管理的根基。无论是新手，还是资深管理人，管理好团队都是重要且具激励性的挑战。
销售精英是离市场最近的人。一个好的团队管理方法，才能保证销售队伍的高质、高效，这样的队伍，才能够形成有凝聚力和向心力的团队，忠心耿耿地为企业去开疆拓土
一、招聘。
主要有三方面，第一在人才市场；第二在网站招聘；第三从别的证券公司直接引进人员过来；预计增加团队助理一名，负责招聘工作和后勤管理，客户经理人数在15-30，有效人数达到10至15人。
二、网点的建设。
以关内关外相结合
1、关内主要以银行为主。其次在商圈，住宅小区附近寻找人流量大，固定的，可长期驻点的地方寻求和做；
2、关外以银行为中心，在周边的商场，超市，每个点配备至少3个人，分时段驻点。；
3、每月新建网点1至2个。
三、人员培训。
1、新入司员工，做入司培训（职业礼仪。企业文化。证券基础。法律法规。基金期货）
2、每周定时开团队会议，每月不定期做各方面的知识培训。
3、业绩突出人员做心得分享。
四、人员考核。
1、按公司的上下班时间考勤。驻点人员在QQ上点名，非驻点人员每天8：30参加公司晨会。
2、不定期寻察网点，做考勤记录。
3、开户数每月8个。按周考核（2个/每周）
4、末位淘汰
五、预计团队在5月份前做好人员招聘，培训等工作。
招聘资格的去银行网点竞争上岗，从高校培养非从业资格证人员，参与5月份从业资格考试。
六、预计每月完成公司规定新增开户且托管资产200至400万
七、到20xx年5月团队新增客户资产至少1000万。有效正人员至少6-12个。
八、团队管理方法：
1、每位成员都是团队的血液，若明晰自己的位置，都能为团队作出一些贡献。
2、谨慎地设定团队目标，且认真严肃地对待他们。
3、切记成员间要彼此扶持。
4、将长程目标打散成许多短程计划。
5、为每个工作计划设定明确的期限。
6、尽早决定何种形态的团队适合发展的目标。
7、努力与其它团队的成员建立强有力的紧密关系。
8、找一位可提升团队工作士气的重量级人物。
9、时时提醒团队成员：他们都是团队的一份子。
10、将团队的注意力集中在固定可衡量的目标上。
11、利用友谊的强大力量强化团队。
12、选择领导者时要把握用人唯才原则。
13、领导者需具备强烈的团队使命感。
14、奖赏优异的表现，但绝不姑息错误。
15、记住每位团队成员看事情的角度都不一样。
16、征召团队成员时，应注重他们的成长潜能。
17、密切注意团队成员缺少的相关经验。
18、应使不适任的成员退出团队。
19、找到能将人际关系处理得很好的人，并培养他们通过加强团队管理，相互了解沟通，在不断的交流中形成一种凝聚力和向心力，利于培养团队精神，增进团队感情的。对于新队员，加强专业知识培训，熟知从业知识，合法合规的进入工作流程。对于培训专业知识、工作流程及证券禁止行为，要熟知。避免以后工作中出现错误的问题。
好的团队管理方法和团队精神文化，才能建立一支高效、高素质的销售团队，这个问题是企业的经理人们最关心的问题之一。销售团队是企业通向市场过程中至关重要的一环，只有销售人员综合能力够专业，才能把公司理念及理财产品推向市场，综合市场环境。让产品最终体现出价值，又从市场中拿来信息回馈给企业。
团队策划书3
团 队 挑 战 赛 概 况
进入大学生活的一年以来，我们系和同系的同学没有很深的了解，因此，我们精心策划了这次团队挑战赛，以促进同学们之间的友谊以及我们系与别的系学生们之间的相互认识，进而增强我们学院学生的整体相互认知。
毕竟我们处在的大学阶段是我们进入社会的一个过渡期，而社会是一个人与人之间相互交流的支点。我们在大学中的人际关系很可能是今后的社会中很重要的一部分人际关系。
所以这次的挑战赛，我们本着加强系与系学生们之间的相互交流的宗旨而举办的一次比较大型的活动。活动主要是以文娱活动的形式来加强我们青年一代的相互交流，进而能更好的促进我们之间的友谊。
更重要的是可以让同学们加强团队意识，以及合作精神。
Teamwork is very important （团队合作，无坚不摧）
一、活动目的
加强全系之间的联系，增强同学们之间的团队意识，以及合作精神。
二、活动主题
Teamwork is very important （团队合作，无坚不摧）
三、活动对象
邵阳学院全校学生
四、活动时间
二零一零年四月二十四日
五、活动地点
邵阳学院李子园学生活动中心
六、主办单位
邵阳学院艺术设计系文艺部
七、活动开展形式
1、手工设计：设计主题不限，思路清晰表达明确即可。（以团队形式参赛，参赛人数3-5人）。交上的作品将在邵阳学院李子园校区，星光大道展出，以学生投票的方式决定晋级下一轮的资格。
2、才艺展示：一个团队所具备的是面面俱到，那样那个团队才会无坚不摧，无论你们团队具有怎样的才艺，最重要的还是能够展现自己。（该环节共10分，仪表精神3分，才艺7分。）
3、娱出名次：本环节分为两个步骤，第一个是“肢体传递”，团队里面选出三名选手，再从观众中选出三名选手，由主持人告诉第一名选手题目，让选手一次用肢体语言传递至最后一名选手，再由在最后一名选手说出答案。（本环节共5分，猜对加满分，答错不加分）第二个节目是“抛砖引玉”，一个团队必定会有会唱歌的选手，那这次机会来了，本轮比赛前会告诉大家比赛时全部的歌曲名称，你们所要准备的就是记歌词，比赛时会给出全部歌曲名称，当然你们只能选择序号，序号后面对应的将是你们的题目，本轮领唱将会是观众，再观众领唱后你们唱出缺掉的歌词。（本轮比赛共5分，歌词分为五句，唱对一句得一分）。
比赛结束，由评委统计最后得分，依次选出一、二、三等奖。
届时，将邀请赞助商家领袖，我院领导和老师，学生处和校团委领导，各学院代表以及学校各学生组织负责人出席晚会，晚会评委将从以上人员中选出。
附件一：
如何宣传赞助商
一、赞助可行性
本次活动得到了全校团委学生会和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校文艺事业的发展，必引起全校性的轰动.而参与者大部分是新生，是一个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的消费特点：
（1）消费群体范围集中，针对性强，消费量大。
（2）容易受周围环境的影响，消费易引导。
（3）容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。
（4）接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。
1、参加人数密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。
2、本次活动得到师生关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。
3、由于对地区的不熟悉。所以新进大学生更容易受宣传的影响，大学生刚来不熟悉地形，但是肯定会来消费，学生会迫切希望有一个适合自己的消费地点，这时候消费引导就显得很重要。而我们联谊活动的宣传恰恰就是对新生进行广泛宣传的一个机会。
二、宣传方式
网络支持：在本次活动中，我们会在校园网站上进行报道与宣传，覆盖面广，宣传质量高，同学们易接受。
横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为联谊活
动的内容 和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在宿舍附近等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断。
海报宣传:我们将在联谊活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。（前期宣传） 广告牌宣传立式广告牌。在联谊活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。（由贵公司提供）
调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查（调查问卷由公司准备并提供）
三、现场宣传
在晚会之中主持人将多次提到赞助单位，还有一个抽奖活动，会现场鸣谢，这是最直接的宣传方式，同时也能最快捷，最明了的宣传贵公司。 （抽奖活动的奖品由贵公司提供）
四、赞助活动意义
增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。 扩大贵公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高贵公司产品在高校的市场占有率。 通过赞助相关活动树立企业形象，提高贵公司的社会效益。 我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
五、补充赞助方案：
（1）商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。
（2）除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员，如果是食品，饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。
（3）本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞大”必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。
团队策划书4
在公司各级领导下，公司全体员工围绕公司团结奋斗目标，上下同心，在业绩上取得一定的突破，为全面完成公司目标作出了积极贡献。为回馈员工辛勤工作，同时鼓舞员工士气，增强公司凝聚力，提高员工对公司的认可度，并为同事间相互交流、进一步认识提供机会，培育企业团结奋进的团队精神，公司决定举行一次全体员工聚餐及文化活动。
一、活动方案
1。活动原则：玩好、吃好、让员工开开心心，（安全第一，活动第二）；
2。活动项：
1） 在特色饭店聚餐，大包间（20人）；
2） 预订桌席：两桌，每桌10人标准；
点菜标准：每桌600元，包括酒水，预算共计1200元；
2）KTV唱歌
魔方KTV唱歌，活动时间控制在：4个小时内；
3。活动预算：
用餐1200元+唱歌1500元+回家出租车费用300元；
总预算控制在3000元；人均消费预算150元；
4。活动组织事宜：
3） 活动组织负责人：黄满亮、黄帅；
4） 活动日期：20xx年5月28日星期六，下午18：00出发；
5） 地点：饭店：怡丰路（山东老家）；南城第一国际汇一城（魔
方KTV）
6） 活动纪律：参加者统一接受组织人员的安排，不得擅自离
开团队单独行动，有事者须向相关组织人员请
假，活动期间员工自己保管好自身的钱物，小心丢失。
二、其他：
1。 活动结束后，员工结伴打车回家；
2。 活动最终解释权归公司所有。
团队策划书5
活动背景：为欢迎10级新生的到来,使他们更快的适应紧张又充实的大学生活，更好的投入到今后的学习工作中；为促进同学的交流、增进友谊、培养我们的竞争与团队意识，学院将于xx年9月18日举行新生趣味团队赛。
比赛时间：xx年9月18日
比赛地点：北校区田径场
比赛项目：集体跳长绳 、拔河、急速一百（4*100m）、2+2（4*400m）
比赛规则：
集体跳长绳比赛：每班各派出20人（男女不限，包括两名摇绳的同学）参加。18名跳绳者站成一列，当听到比赛开始的哨声后，所有人同时起跳，跳绳通过全部人的脚下即为一次有效起跳。比赛时间一分三十秒，跳绳次数多的班级为优胜者，取前六名进行双倍积分。
拔河比赛：每班各派出14人(10名男生,4名女生)参加，由抽签决定比赛顺序和对阵形势比赛采用单淘汰制，每场比赛又采取三局两胜制，取前三名给予积分。
急速一百:即为4*100m接力赛,分男女赛，每班各派男生女生4人。
2+2：即为混合4*400m接力赛，每班派2男2女参加，第一棒与第三棒为男生，其它两棒为女生。
记分与奖励方法：
第一名得7分，第二名得5分，第三名得4分，依次类推。集体跳绳及接力赛项目将得分乘以2，记入团体总分。
总积分前三名的班级学院将给予奖励。
其他要求：
比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则.如在比赛过程中出现打架斗殴等恶劣事件,取消该班级余下比赛的参赛资格，所得积分无效，并交由学院严肃处理。
经费预算：
1、横幅1×50.00＝50.00元
2、裁判员饮用水：50元
3、奖品300.00元
第一名：篮球一个+奖状
第二名：羽毛球拍一副+奖状
第三名：乒乓球拍一副+奖状
后三名：奖状
共计400.00元
策划书：外经贸学院分团委学生会 体育部
xx-8-28
团队策划书6
一、活动名称：
“凝聚和谐团队、郊游烧烤”活动
二、活动目的：
在繁忙的工作之余，为了能让员工释放出工。作中的压力、生活中的疲劳，公司决定组织员工拓展活动--郊游烧烤。此次活动的目的是丰富员工的业余文化生活，促进同事之间的沟通与交流，使大家体会到团队的活力和凝聚力。
三、活动时间及地点：待定。
四、活动对象：圣名国际商贸城有限公司全体员工。
五、活动形式：郊游，户外徒步，烧烤，摄影，游戏。
六、活动准备：
(1)集合时间：20xx.4.(13、14、15)暂定任选一天。
(2)集合地点：公司招商大厅。
(3)车辆安排:办公室负责，在踏春烧烤活动前期提供参加活动的人员车辆安排及人员安排。
(4)所需物品：公司横幅、相机、烧烤材料、餐具、饮用水、桌布等。
(5)烧烤场地安排：办公室负责联系好场地确保正常使用。
七、活动内容：
(一)人员编制：以抽签方式决定队员选择，每10人为一小队，共5个队伍。(注：男生女生各5人)
(二)活动流程：
1、8：30-9：00---指定地点集合、点名，安排车辆出发至目的地。
2、9：00—10：30—到达目的地。
3、10：30—13：30—至指定烧烤区域进行烧烤，后勤人员需将物品准备齐全，期间可以自由活动，看风景、摄影等。
4、13：30-17：00—进行拓展活动，活跃集体气氛，增加大家感情，促进全体员工协作性，增强团队凝聚力。
5、17：00以后---离开景区，参加烧烤活动的同事整理东西，保持环境的清洁，结束一天行程。
八、活动经费
1、烧烤炉费：100元一个烧烤架，(包含：烧烤碳、3张烧烤网)100×3=300元。
2、食材采购费：
九、具体工作人员安排
组织工作：
采购工作：
联络烧烤场工作：
运输工作：全部成员配合
最后清场工作：全部成员配合
十、注意事项：
1、全体员工着装轻便或者运动服、运动鞋，注意防晒。
2、注意保管好自己的贵重物品。
3、在活动中注意安全，最好不要单独行动，如有特殊情况告知同伴。
4、天干气燥，注意用火。
5、活动结束后请各自收拾好垃圾，注意环境的清洁
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