毕业晚会活动的策划方案8篇(毕业晚会活动策划方案优秀)

时间:2023-12-04 14:28:00 工作策划

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毕业晚会活动的策划方案8篇(毕业晚会活动策划方案优秀)

毕业晚会活动的策划方案1

  一、活动理念、活动意义

  毕业晚会,给毕业生一个表达自己感情的机会,提供一个不同年级学子们相互交流,传达祝愿和希望的平台,让同学们感受彼此之间的护爱护助,感恩回报,给毕业生们留下最后的美好的回忆,让优秀在交流中传递,增进彼此之间的学子情,师生情。

  二、活动目的

  为20xx1113班全体同学在毕业之际创造一次相聚的机会,通过回顾在韩园创造的一切回忆,提醒非毕业生珍惜现在所拥有的大学时光。

  三、活动主题:

  放心去飞,勇敢去追

  四、活动时间:

  20xx年5月28日晚上19::00-1:00

  五、活动对象:

  20xx1113班全体同学、班主任、助理班主任及各辅导员老师

  六、活动地点:

  东丽湖大酒店

  七、活动流程

  (一)时光剪影

  将大学四年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载大学四年青春时光为主,表现大学四年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。

  (二)老师致辞

  大学四年,无论是课堂上还是在工作学习中,与我们息息相关的是关心关注我们,爱护我们的师长。我们尊敬的师长在我们大学四年的成长中为我们引航指导,给了我们许多指引。通过老师的致辞,给毕业生们未来踏出社会一些实用的指导和寄予师长对毕业生们的寄望。

  (三)歌唱大赛

  以宿舍为单位,每个宿舍选唱一首歌曲参加比赛,人数不限,歌曲不限,形式不限。个人代表宿舍演唱或者宿舍同学合唱都可以,在所有的宿舍曲目演唱完毕之后,再由每个宿舍进行投票,每个宿舍仅投两票,以得票多者为胜,决出前四名,并获得丰厚奖品。(请各位舍长在20号之前讲选唱曲目发到班长qq邮箱。)

  (四)游戏环节:

  (1)衔纸杯传水

  目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

  要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

  (2)吸啤酒

  游戏规则:每个小组派出一男一女两名选手参加比赛,两人共同完成吸一瓶啤酒。开始游戏时,每人先用透明胶将两根吸管连接起来,在最短的时间内将啤酒吸完就获胜。

  提示:为增加难度,可以采用三根吸管或者使用更细的吸管。

  宣布歌唱比赛投票结果,宣布歌唱比赛获奖宿舍并颁发礼品。颁发班里诸如最佳幽默奖之类的奖项。

  (五)最后的缘分:

  首先自愿报名参加,如果人数不够的话就由主持人现场抽签。然后排队;男嘉宾上场,先看中一个,把她的号码记录作为自己的心动女生;12个女子根据第一印象决定灭灯或者留灯;看男嘉宾自我介绍(具体一点的自我介绍),女生在此阶段允许灭灯;

  再来个现场朋友采访,让大家对这位男主角有更进一步的了解,也方便女生进行灭灯;然后留下N盏灯,N1,直接下台,宣告失败,N=1,也就是最后只有一盏灯亮着,主持人询问男嘉宾意见,他同意就可直接捉走她,不同意他就得退场了。N1,权利反转;然后男嘉宾上去在还亮灯的女子中选2个上台,要是他最先选中的没留着灯,也要请上来(就是3个女子);男嘉宾问台上女子问题决定领走谁,若坚持他的第一选择(假如该女没给他留灯),要30秒向她陈述,也许会被拒绝,或者选其他女子,可直接领走她。(广告时间:利用这个时间颁发班里诸如最佳幽默奖之类的奖项。)

  然后接下来就是女生选男生环节。具体安排也是一样的。(选手名额:三男三女)

  (六)继续游戏

  (1)七拼八凑

  每组出一名队员,手持托盘站在台前,主持人说出要搜集的物品,例如口红,鞋带,钢笔等等速度一点点加快,各组其他组员需要齐心合力,以最快的速度将主持说出的物品放到托盘上,最先再搜集最全的一个队获胜。

  (2)瞎子背瘸子

  每组派出一男一女两名组员组合,男生背女生,男生当瞎子,用纱巾蒙住眼睛,女生扮瘸子,为瞎子指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

  (3)一块五毛

  场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

  人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

  人员:一定要有男有女,比例不限裁判:一名,负责发号司令

  规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的.小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

  游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

  (4)钻竹竿

  各组派出两名组员参加游戏,各个选手钻过竹竿,手不能触地,身体后仰钻过竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿从高向低调整,到最后竹竿最低的人胜出。

  (5)集体kiss

  每个小组都要参加这个比赛,比赛规则为每个小组分派1-10的牌,抽签之后决定出排队的次序,以每个小组完成一轮的时间来计算出胜负方。

  游戏规则:详见

  注:所有的游戏的输方有惩罚方式,惩罚方式不定;获胜方都会获得相应的礼品。

  (七)闭幕致辞

  由主持人做最后闭幕致辞,后大集体合唱,歌曲为《放心去飞》。大家一定要先去听,然后尽力把这首歌学会。

毕业晚会活动的策划方案2

  一、目的

  三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

  此次毕业典礼,旨在回忆我们高中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

  二、主题

  三年砥砺,执著进取心无悔

  十载传承,笃行超越共扬帆

  三、整体方案

  除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

  四、详细方案与预期教育目标

  回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

  感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的.描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

  展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(x等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(x老师,x老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(x)。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,高中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

  五、流程安排与时间

  播放视频《梦圆的地方》(循环)

  1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

  (一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

  2、播放视频短篇(王x)(18分钟)

  3、学生代表发言(x)(5分钟)

  4、教师代表发言(x老师)(5分钟)

  (二)感谢(共30分钟)

  5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员x负责)。

  6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

  7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员x负责)。

  (三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

  8、互动问答(主持人)(x等)(x老师)(约6分钟)。

  9、朗诵《梦想的盛放》(x)(约5分钟)。

  10、交接校旗(旗手),同时由同学给寄语(x)(5分钟)。

  11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

  12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

  13、领导发言(10分钟内)。

  14、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业晚会活动的策划方案3

  活动主题

  追忆过去,展望未来

  活动背景

  回想三年前,每个人带一脸青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的学校门。如今时光荏苒,满载着学识和对未来美好的期待的我们即将迈出学校的大门,走向另一个新天地,那里有更加广阔的天空以及更美丽并且更真实的人生风景。就让我们把对母校的依恋与不舍默默放在心里吧,去大胆地展望未来吧!去勇敢地追寻那一段属于自己的美丽风景吧!

  时间:七月二日下午2:30—晚8:00

  地点:国贸大酒店二十四楼

  全程摄像:邓玥祺妈妈

  全程拍照:毛时俊爸爸

  晚会流程如下:

  1、安排学生入场就坐,最后欢迎教师家长就坐。

  2、宣布典礼开始。

  3、向教师献花。

  4、进行主体的毕业文艺汇演,

  5、家长代表发言。赵姝铖爸爸(穿插文艺汇演中)

  6、毕业生代表发言讲话。赵姝铖、黎澳洋(穿插文艺汇演中)

  7、游戏娱乐。

  8、老师、家长、学生共进行晚餐。

  工作人员工作分配表

  总顾问:

  一、统筹组:

  组长:

  组员:

  具体工作职责:①统筹领导和协调各组工作;②负责晚会全部流程的衔接;③主持人的选择、形象设计及台词审核;④审查晚会所需的一切服装道具及相关所需物资。

  二、主持人:

  具体工作职责:晚会主持。

  三、计划组

  组长:

  组员:

  具体工作职责:计划流程,书写台词及游戏具体内容

  四、节目组

  组长:

  组员:

  具体工作职责:前期,负责节目的统计及节目排练跟进,后期演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。

  五、舞台组

  组长:毛

  具体工作职责:舞台装饰,ppt的`制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试。

  预期效果

  一、活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。

  二、毕业典礼通过汇演、能给毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导,望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后,对自己今后的人生方向能把握地更准确,更加充满自信!

毕业晚会活动的策划方案4

  一、活动主题:

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战

  二、活动背景:

  坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的.:

  为即将踏出校门的08届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

  四、活动形式:

  以班级组织为形式主题毕业晚会

  五、活动地点:

  教室

  六、活动时间:

  20xx年1月1日,晚上7:30

  七、活动对象:

  20xx届语教(4)班全体同学

  八、邀请嘉宾:

  老师,领导,班主任及各班班委

  九、活动流程:

  1、20xx年1月1日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

  2、活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演表演者:苏暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

  (2)朗诵毕业诗歌表演者:江沫晨

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:苏智夏

  (4)全班进行小游戏互动传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊停时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

  3、活动第二环节:

  (1)街舞表演表演者:夏末,肖劲,王熙

  (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:李飞

  (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,许小末,管小珍,肖亮,王辉

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

毕业晚会活动的策划方案5

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:

  20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活动地点:

  幼儿园大班教室

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长及教师

  活动准备:

  幼儿手册

  活动流程:

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)颁发毕业手册

  (7)活动结束。

  二、(园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大班爸爸,让我们一起听听他的.讲话。

  甲:接下来有请大班妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?

  三、(家长发言)

  老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  四、(大班老师寄语)

  五、汇报演出

  1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

  2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

  3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。

  六、颁发毕业手册

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  七、活动结束

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!

毕业晚会活动的策划方案6

  一、活动目的:

  1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的.学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动时间:

  20xx年6月30日7:30—8:30

  三、活动地点:

  报告厅

  四、与会人员:

  中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生

  五、活动议程

  (活动前循环播放音乐《毕业之歌》

  1、宣布活动开始。

  2、诗朗诵《今天,我们毕业》

  3、校园歌曲联唱

  4、学生献花

  5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》

  6、分享成功(表彰)

  (1)张校长宣布全面发展学名单。

  (2)杨校长宣布优秀学生名单。

  (3)胥校长宣布学习积极分子名单。

  (4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

  7、校长寄语

  8、学生代表发言

  9、大合唱《明天会更好》

  六、注意事项

  1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

  2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

  3、音响:吴文明。

  4、各班提前10分钟到达指定地点。

毕业晚会活动的策划方案7

  一、目的

  三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

  此次毕业典礼,旨在回忆我们高中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

  二、主题

  三年砥砺,执著进取心无悔

  十载传承,笃行超越共扬帆

  三、整体方案

  除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

  四、详细方案与预期教育目标

  回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的.帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

  感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

  展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(××等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(××老师,××老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(××)。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,高中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

  五、流程安排与时间

  0、播放视频《梦圆的地方》(循环)

  1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

  (一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

  2、播放视频短篇(王××)(18分钟)

  3、学生代表发言(××)(5分钟)

  4、教师代表发言(××老师)(5分钟)

  (二)感谢(共30分钟)

  5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员××负责)。

  6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

  7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员××负责)。

  (三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

  8、互动问答(主持人)(××等)(××老师)(约6分钟)。

  9、朗诵《梦想的盛放》(××)(约5分钟)。

  10、交接校旗(旗手),同时由同学给寄语(××)(5分钟)。

  11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

  12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

  13、领导发言(10分钟内)。

  14、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业晚会活动的策划方案8

  活动名称:

  “再见了,母校”毕业联欢会

  活动目的:

  感恩母校,感谢师友,告别小学生活,通过文艺表演的形式,表达对师友、对母校的惜别之情。

  活动时间:

  (略)

  活动地点:

  (略)

  活动分工:

  节目统筹:在老师的协助下,策划、分工。

  会场布置:

  买好装饰教室的装饰品,画好黑板报。

  道具、礼品准备:制作毕业礼品和贺卡

  主持与串词撰写:

  在老师的帮助指导下,由选出的两位主持人编写。

  秩序维护:

  各小组组长

  场地清洁:

  值日生

  活动报道:

  学习委员

  活动流程:

  一、主持人开场白:

  (男):尊敬的老师们。

  (女):亲爱的同学们。

  (合):大家好!很高兴能与大家相聚在六年级毕业联欢晚会上,我们很荣幸能担任本次晚会的`主持人。

  (女):我是某某某。

  (男):我是某某某。时间过得真快,别离近在咫尺间,转眼间我们就要毕业了。

  (女):因此,今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将把美的舞姿和最动人的歌声奉献给最最亲爱的母校。下面请大家欣赏我们的节目。

  二、节目表演。

  三、主持人结束语:

  (男):短短的六年时光转瞬即逝。

  (女):在这离别的时刻,我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

  (男):欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

  (女):热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

  (合):某某小学六年级毕业联欢会到此结束,让我们再一次祝母校:永远美丽!祝老师和同学们:万事如意!

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