暑假活动策划方案8篇(暑假 活动)

时间:2024-01-05 10:39:00 工作策划

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暑假活动策划方案8篇(暑假 活动)

暑假活动策划方案1

  一、指导思想:

  根据县教育局及上级有关工作要求,结合学校实际,开展以“精彩的夏日”为主题的暑假社会实践活动,通过教育活动,使学生广泛接触社会,增强社会责任感;开拓视野,充实知识;培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。

  二、暑假工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动主题:

  精彩的夏日

  四、主要工作:

  1、印发《告学生家长书》,提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作,要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则,自尊自律,做一个文明的小公民。

  2、下发学生作品竞赛通知。

  3、通过暑期结束会校园广播,加强法制安全教育,要求学生不要和社会上不良分子来往,提高自我保护和防范意识,不,不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅,不参与各类迷信活动。加强安全教育,假期中要注意交通、饮食卫生的安全,注意游泳、郊游等活动的安全,确保假期中无伤亡事故。

  4、开学初收缴各班竞赛作品,组织老师评奖。

  5、公布获奖名单,并颁发奖品。

  6、组织学生获奖作品誊写录入,准备上报一等奖获得者作文。

  五、主要活动:

  1、走进生活热情体验

  以实践活动为主,主题为我拉的节日,争当“低碳之星”“环保之星”“礼仪之星”。提倡以假日活动小组为单位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。

  2、快乐阅读智慧写作

  书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石。暑假中,指导学生开展读书活动,可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动,使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育,自主地获得丰富的思想启迪,逐步培养学生良好的阅读习惯。

  3、实验探究科技创新

  自从上世纪80年代以来,社会上兴起的文凭热,至今热度未降。但是在人生道路上要获得最大的'成功,兴趣、信心、方法、习惯和能力,尤其是创造力等素质,都比文凭重要,在暑期是我们开展综合实践活动、发展自己素质的大好时光。

  4、走进社区个性成长

  为了让学生们度过一个有意义的假期,广大学生可以利用暑假宽裕的时间,积极的投身到生活中去,用自己的青春热情,为社会添一把火;用自己的青春才智,为社会赠一份热;用自己的青春纯洁,为社会增一抹绿。许多活动场所为中学生准备了主题多样、形式多彩的暑期活动“大餐”,其中多数是免费的公益活动。学生可以结合自己的兴趣爱好和自我发展需求,积极参加科普、劳技、体艺等特长活动,尽情体验个性成长的快乐。

暑假活动策划方案2

  一、活动目的

  游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的.实施。

  二、活动时间安排

  xx月xx日下午xx

  1、xx前各位负责准备好活动点。

  2、xx幼儿开始游园。

  3、xx活动结束。

  三、活动地点

  三楼大堂、运动场、三楼教室

  四、活动的项目及游戏规则

  游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。

  玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:xx,负责人:xx老师)

  准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。

  游戏四滚球(地点:xx,负责人:xx老师)

  在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。游戏五钓鱼(地点:xx,负责人:xx老师)

  在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。

  游戏六袋鼠跳(地点:xx,负责人:xx老师)幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。

  游戏七数学游戏(地点:xx,负责人:xx老师)

  准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:xx,负责人:xx老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。

  游戏九穿鞋子(地点:xx,负责人:xx老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。

  游戏十:穿珠子(地点:xx,负责人:xx老师)

  准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。

  五、其它工作准备

  准备好一条活动标语xx,礼品准备,咨询接待和照相xx,门卫安全工作,防止外人(坏人)进入,卫生保洁。

  入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。

暑假活动策划方案3

  为丰富辖区中小学生的暑期生活,xx社区将结合文明创建工作,充分发挥自身优势,整合共建资源,开展“快乐暑期文明一夏”暑期活动。“快乐暑期文明一夏”包含了科普、义诊、法律宣传等形式多样、内容丰富的活动,旨在鼓励青少年走向社会、融入社区,使他们在活动中增长知识,在快乐中体验生活,在实践中收获文明。具体计划如下:

  一、活动时间:

  7月初至8月底

  二、活动对象:辖区范围内中小学生

  三、活动内容:

  1、暑期开营式:社区暑期办的工作人员将于7月初组织辖区中小学生,召开暑期开营式。现场将向大家详细介绍20xx年暑期即将开展的各项活动内容、报名方式、安全事项等,使同学们能对社区暑期活动有个大致了解,并合理安排时间参加。

  2、口腔义诊活动:社区于7月7日联合xx医科大学开展口腔义诊活动。届时,学校的专家医师、学生志愿者将到社区现场为孩子们免费提供口腔健康咨询等服务。

  3、暑期作品征集活动:为提高同学们的创意制作想象能力和动手能力,社区与7月1日至8月中旬期间,向广大辖区同学们征集“文明创建我先行”、环保、科技等内容的作品。作品可以为书画、摄影、征文等形式。

  4、文明交通讲座:社区暑期办将邀请派出所民警开设文明交通讲坛,讲授交通安全知识。活动旨在提高青少年交通安全意识,树立文明新风。

  5、青少年法律知识讲座:社区暑期办将联合区检察院,于7月底开展青少年法律知识讲座。讲座将向同学们普及法律知识,增强了青少年的自护意识,提高青少年的法律意识。

  6、健康知识讲座:社区暑期办将邀请xxx专家来到社区为孩子们讲解健康知识。让小朋友们在轻松愉快的气氛中相互认识,让大家养成良好的健康习惯,引领他们走上健康之路。

  7、趣味剪纸培训班:社区将邀请辖区民间剪纸艺人xxx教导同学们剪纸技艺。社区希望通过活动,培养孩子们的耐心和细心,丰富孩子们的艺术涵养和兴趣爱好,提高他们的创造性思维和动手能力。

  8、书香情报站:以“我最喜欢的一本书”为题,让每一位同学带上一本好书与众人分享心得。活动力求激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力。

  9、教师辅导讲座:社区将邀请xxxx的语文老师莅临社区开设学习辅导讲座。

  10、心理培训讲座:社区将邀请xxxx医科大学心理学专业的`青年志愿者陈雪婷为同学们传授心理健康知识,并与孩子们面对面进行心理健康辅导,让孩子们更加了解自身心理特点。

  11、电影嘉年华:在2个月期间,社区暑期办将坚持教育、娱乐相结合的原则,开展2-4次电影观赏活动。电影内容主要以爱国主义、卡通、科普电影为主。

  12、八一建军节活动:在暑期作品征集活动中选出部分优秀手工作品,让同学们在八一建军节当日,亲自将自己DIY的作品送给辖区老红军、老八路、老志愿军战士,借以进一步增强他们爱国爱乡敬老之情。

  13、暑期文体竞技:社区将根据同学们的兴趣爱好,在8月中旬开展多场暑期文体竞技比赛,如K歌赛、三国杀争霸赛、围棋擂台赛……并评选出各类优胜选手,以增强孩子们的自信心。

暑假活动策划方案4

  活动目的: 面对暑期消费淡季,为了保持和增加销售,进行促销活动, 通过对会员优惠的加强,促进会员消费,带动其他消费者加入会员,从而扩大我超市的固定消费群,促进商品销售。

  活动主题(一):冰爽夏日回馈 (会员优惠)

  一. 活动时间: 7月21日-7月31日

  二. 活动内容

  1.增加会员优惠商品,(特价商品除外),通过会员优惠刺激商品销售,增加扩大固定消费群。

  2.宣传海报增加优惠角,通过购物,凭购物小票和优惠角即可在服务台领取礼品,每人限一份,可以提升海报宣传的'有效率和拉动刺激部分消费群来本超市购买商品。

  3.推出一批特价购买量大的时令商品。

  活动主题(二):购物风光无限 天天特价不断

  一. 活动时间: 7月20日-7月30日

  二. 活动内容

  1. 夏季商品全场特价销售。(1元啤酒饮料、蚊香、杀虫剂等)每天不定时推出不同商品做活动。

  2. 天天特价不断,活动期间百余种商品全线下调,再次冲击,低价绝对震撼,主推夏季时令商品。

  3. 在活动期间一次性购物满38元,即可享受“惊爆”价啤酒抢购,每日限量供应100提,每人限购1提(1提9瓶装)。

  客服安排,对于海报回收和礼品、购物券的兑换。

  收银台安排布置,强调注明会员优惠,和会员卡的兑换。

  前期准备:联系会员活动商品,活动人员安排,海报宣传制作,会员卡的统计准备。

暑假活动策划方案5

  暑假过得有意义,无疑对孩子的习惯养成、性格塑造以及意志力培养产生正面效应。而孩子有一个开心暑假,家长也随之开心,这也是家庭和睦、社会和谐的积极动因。为此,我校特开展“快乐暑假活动”。

  一、活动目的:

  贯彻落实《山西省教育厅关于加强中小学生节假日活动指导的意见》精神,促进广大青少年健康成长,培养学生健全人格,丰富学生的`假期生活;“创建一校一品,确保一生一技,鼓励一生多技”,把学生节假日从繁重的加班加点的补课负担中解放出来,度过一个宽松、文明、健康、有益的节假日。

  二、活动对象:

  开发区实验小学全体学生

  三、活动内容:

  每班学生以自愿原则、依据共同的兴趣爱好、不限定人数组成“快乐暑假活动”小组。

  每小组均需开展“和谐校园、和谐家庭、和谐社区”的“五个一”活动:与父母谈一次心;为社区提一条建议;读一本好书;看一部优秀电影;做一件好事。

  开学后各组需提交活动成果,每班推选两组进行学校“快乐暑假活动小组成果展示”评比活动。

  四、活动注意事项:

  1、每个活动小组需制定自己的组名、日常活动内容、计划。(活动内容可以为:绘画、空竹、写字、乐器、手工、科技、环保、书法……)

  2、活动组需推选一名小组长具体负责本组事务并统一活动时间、地点。

  3、组员需听从组长安排,活动时间有病有事需向组长请假。

  4、各位同学参加活动小组时应充分考虑家庭实际情况、组员居住地远近(建议同一小区同学结为一组)

  5、在活动中注意安全,不到危险的地方聚会。小组活动时应向父母说明,父母同意方可活动。

暑假活动策划方案6

  中国未成年人网脉工程自20xx年4月进入华山中学以来,学校积极配合,以网脉工程为契机,大力推进学校的素质教育。

  德育上以“网脉行为大使”评选活动为平台,通过网脉技术、德育表现、成绩表现、网脉博客,全面综合了学生德、智、体、美、劳方面的各项指标,评选注重学生的习惯养成,做到家校合一的全面教育模式。

  教研上学校将国家级课题“跨越式发展”与网脉整合,将网脉引入课堂,改变教学模式、提高课堂效率,提升教师的教学能力,最终提升孩子的素质。

  为了使每一个网脉会员得到全面的提高,落实国家提出的21世纪公民必备的四项基本素质暨学会求知,学会做事,学会做人,学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的课余活动:第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动;“网脉之星”故事会;网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛;并在20xx年7月成功举办了 华山中学首届体验式网脉夏令营。

  首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合举行。目的是让孩子体验生存、生活、交友,学习认知,感受集体的快乐,领略大自然的神奇与壮观,探索自然界的奥秘。培养小学生独立生活的能力、与人交往能力与观察能力。陶冶情操,提升品味,保持阳光心态。

  首届的夏令营活动,华山中学网脉会员们展现自己的个性与风采;建立团队,相互认识,建立初步的信任关系、加深沟通,增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的.了解,加强亲情交流。又随着第二届网脉夏令营的圆满成功,使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美,得到了家长的一致好评,在此基础上学校决定在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。

  本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨,并在前两届的基础上进行完善和补充。

  一、出行地点:本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。

  二、活动时间:本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天

  三、招募名额:疆内团预招募35人、疆外团招募25名

  四、招募范围(营员条件):疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

  五、校内活动方案:基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、民族歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。

  六、校外活动方案: 1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。

  2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

  七、考核方式:我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

  八、活动总结及后续安排:

  1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

  2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

  

暑假活动策划方案7

  一、活动背景

  高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想,而此时置身大学校园中的我们,也会因此有许多回忆与感触吧?暑假定会让很多同学有许多新奇的见闻与感受!那么,何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻?

  二、活动目的

  1、丰富同学们的课余生活,提升文化素养。

  2、使得同学们那些难忘的经历因文字而驻足。

  3、激发同学们关注生活,关注社会的热情。

  三、活动对象

  许昌学院全体在校生

  四、活动时间

  宣传阶段:6月 8日——9月 1日

  作品征集:6月 9日——9月15日

  评审阶段:9月15日——9月20日

  五、参赛要求

  1、可以从以下三个主题中任选其一:

  (一)命题:那些年,我们一起上过的高三

  (二)六月,又是一个离别的季节,当看到学弟学妹们从高考考场走出来时,是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢?你对于高考的记忆有多少,是笑容,是眼泪,还是……“吐槽我的高考”,用文字记录下你当年高考的点滴,给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆,也给学弟学妹一些指导,一些启迪。

  (三)又是一年暑假时,呆在家还是走出去?漫长的暑假相信你一定会遇到让你或感动、或难过、或愤慨的`事…… 那么拿起你的笔,记录下你的暑期生活吧!(所经所历,所见所闻。)

  2、要求

  (1)a.字数不限,文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信均可。

  b.主题鲜明,语言流畅、内容丰富,真实感人,意境独到;

  c.文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;

  (2)所有参赛选手,必须在规定的时间内将自己的稿件(原则上)以电子文档的形式投递至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意:稿件上交时一并提供以下资料:作者姓名、所在院系班级、联系方式。】

  (3)参赛的作品必须为参赛选手的原创作品,如发现作品非本人原创,取消参与资格。

  六、征文评比

  本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

  初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

  复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

  初审评分标准:

  评审标准 分值

  内容是否符合主题 50

  思想积极健康 25

  文字通畅、语言较好 25

  总计 100

  注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。

  复审评分标准:

  评审标准 分值

  有独到的观点 30

  有实用的价值,对广大同学有指导意义 20

  内容翔实 20

  条理清晰、表达准确 20

  语言优美,文笔流畅 10

  总计 100

  七、奖项设置

  一等奖(3名):证书+奖品

  二等奖(6名):证书+奖品

  三等奖(9名):证书+奖品

  优秀奖(20名):证书

  八、活动流程

  1、活动前期

  利用版面、博客、短信等方式进行前期的策划宣传,让更多的同学了解并参与此次活动。

  2、活动中期:

  ①准时截止收稿,进行稿件整理

  ②邀请专业人士进行评定

  ③整理稿件,准备公布

  3、活动后期:

  ①公布结果。

  ②颁奖及撰写活动总结。

  九、经费预算

  1.宣传费用:展板2张: 15.00元×2=30.00元

  证书 41份:1元×38=38元

  2. 其他费用(打印复印,胶水,剪刀等) 10元

  3. 奖品:具体奖品待定

暑假活动策划方案8

  一、活动主题:

  爸妈去哪儿——父母天地心,感恩正当行

  二、活动简介:

  最近,芒果台一档名为"爸爸,去哪儿"的亲子节目红遍了大江南北,这一普遍关注也反

  映出了当下人对和谐亲子关系的渴望。随着年龄的增长与自我意识的增强,大学生与父母产生意见不一致或产生矛盾已成为一种普遍现象,很多人和老师同学的关系相处的不错,在家里却和父母缺少共同语言,甚至与父母顶顶撞撞,挣的不欢而散,有的虽不敢当面顶撞,却也是话不投机半句多,因此十分冷淡。这种不和谐的家庭关系不仅给这些同学精神上带来很多苦恼,而且使他们的学习生活收到了影响。

  三、活动意义:

  父母是我们最亲的人。当我们前进时,是他们为我们保驾护航,当我们没落时,亦是他们守护在我们的身旁,不离不弃是他们无声的承诺,无私奉献是他们永恒的信条。如今,我们长大了、离家了,他们头白了、腰弯了,不变的是那份关怀与守望;科技发展了、通信手段多样了,而我们与父母的交流却越来越少,一哭一沧海,一望一桑田,谁执他手,给其以覆盆的温暖?

  四、活动时间:

  年xx月xx日星期x

  五、活动地点:

  中州大学校广场

  六、活动对象:

  中州大学全体师生

  七、活动流程:

  ●第一部分:"爸妈去哪儿"爱心主题活动宣传

  ●第二部分:"爸妈去哪儿"爱心主题活动的内容级流程

  ●第三部分:"爸妈去哪儿"爱心主题活动结束工作

  第一部分

  "爸妈去哪儿"爱心主题活动宣传

  班级宣传

  1·打印"爸妈去哪儿"爱心主题活动的宣传单

  2·由每个班的班长负责在班级宣传活动,由各院学生会学习部成员负责宣传工作。宣传板宣传

  1·由学生会宣传部制作宣传板,活动时间、活动地点及注意事项。现场音乐

  1·找音箱在活动现场播放相关歌曲

  第二部分

  "爸妈去哪儿"爱心主题活动的内容级流程

  一:一笺传心

  为同学们提供明信片和邮票,为同学们寄出对父母的爱意,同学们在明信片上写下对父母的感恩,一张张明信片包含着款款深情。

  二:一卷探底

  调查同学们与父母之间存在的问题及原因,帮助同学们解决问题,并且评选出同学们心中的`最佳亲子游路线。

  三:一句传情

  大家对着镜头说出最想带父母去旅游的地点及原因,制作成爸妈去哪儿的视频,作为感恩季对父母的献礼。

  四:一诺倾情

  发出带着爸妈去旅行的倡议,现场模拟旅行游戏。

  第三部分

  第一届校园吉尼斯结束工作

  ●将同学们写的明信片寄出

  ●制作成爸妈去哪儿的视频在贴吧或校网发布

  ●xxxxxx

  ●xxxxxx

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