大学生社团活动策划书7篇 大学社团活动策划书模板word

时间:2024-01-05 19:27:00 工作策划

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大学生社团活动策划书7篇 大学社团活动策划书模板word

大学生社团活动策划书1

  一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

  二、活动名称:“舞动心旋”假面舞会

  三、活动时间:xx月xx日18:30——21:00

  四、活动地点大学生活动中心

  五、活动对象:面向全院

  六、活动的前期宣传:面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单 宣传横幅、广播台宣传,高校网宣传等(a。海报宣传———————海报、喷绘、横幅、宣传单 b。联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。

  七、活动流程:

  由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场{要有激情,主持人不能把很高的气氛压低}

  恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。

  兔子舞:邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。

  游戏<<谁是我的梦中舞伴?> >

  游戏内容:需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。

  首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们),女生们请全部起立,主持人向男生士发问,(例:请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下,主持人继续发问,一直问到现场只剩下一位女生为止~!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~!

  游戏便结束~!要求两人共跳一舞···

  华尔兹

  自由舞动:各种音乐穿插,时而轻柔,时而劲爆,让现场观众根据音乐的节奏来跳。

  6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品,并要求三队共舞。

  7、主持人总结结尾。舞会结束

  8、观众离场,工作人员清理场地 一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

大学生社团活动策划书2

  一、活动目的

  为了营造良xxx校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

  二、活动内容

  1、各社团的特色节目展示。

  2、各社团的海报展示。

  3、游戏互动。

  三、活动流程

  活动前期准备:

  1、提起两天出海报及通知宣传此次活动。

  2、社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排。

  3、社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。

  4、各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好。

  活动当天:

  1、各社团将海报等放置在场地两侧。

  2、由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等。

  3、由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换。

  活动后期工作:

  1、由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。

  2、将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传。

  四、活动当天安排

  1、所需桌凳在早晨9点前准备到位。

  2、所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好。

  3、游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地。

  4、在10:00—10:30、15:30—16:00之间播放各社团录音的简介。

  5、在12:00—13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施。

  6、在12:50—14:00、17:30—18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动。

  五、活动时间

  准备工作:xx月xx—xx日

  开展活动:xx月xx或xx日

  六、活动地点

  xx广场或篮球场

  七、活动人员

  全院学生

  社联成员

  各社团成员

  八、注意事项

  1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。

  2、活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。

  3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

  4、活动当天安排专人拍照。

  5、如遇天气因素可适当推迟本次活动。

  九、可行性分析

  1、活动场地能否申请到位。

  2、活动所需音箱等能否申请到位。

  3、活动经费能否到位。

  十、经费预算

  活动当天所需照片打印:xx元。

  胶带、线绳等:x元。

  其他:xx元。

  共计:xxx元。

大学生社团活动策划书3

  活动背景:在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,因此,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。

  一、活动名称 第二届计算机系电脑节

  二、主办单位计算机系团总支学生分会

  三、合作单位计算机协会、

  四、活动时间

  11月19日—12月4日

  五、活动主题 “计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华

  六、活动意义和目的

  通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践能力,全面推进我校的素质教育。

  七、活动项目

  1、开幕式

  2、游园活动

  3、电子竞技比赛

  4、打字比赛

  5、计算机维护讲座

  6、电脑作品设计比赛

  7、闭幕晚会

  八、活动安排:

  宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。

  报名阶段:11月10-12日接受各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点接受报名,也可以通过网络报名等方式接受报名。

  初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。

  决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

  闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

  九、注意事项:

  1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

  2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情况,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。

  计算机系团总支、学生分会

  xx年10月29日

大学生社团活动策划书4

  为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好的交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是就平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

  二、活动名称:“舞动心旋”假面舞会

  三、活动时间:xx月xx日xxx--xxx

  四、活动的点:大学生活动中心

  五、活动对象:面向全院

  六、活动的前期宣传:

  面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单 宣传横幅、广播台宣传,xx网宣传等(a.海报宣传——海报、喷绘、横幅、宣传单 b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。

  七、活动流程:

  由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场{要有激情,主持人不能把很高的气氛压低}

  恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。

  兔子舞:邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。

  游戏《谁是我的梦中舞伴》

  游戏内容:需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。

  首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们),女生们请全部起立,主持人向男生士发问,(例:请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下,主持人继续发问,一直问到现场只剩下一位女生为止~!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~!

  游戏便结束~!要求两人共跳一舞···

  华尔兹

  自由舞动:各种音乐穿插,时而轻柔,时而劲爆,让现场观众根据音乐的节奏来跳。

  6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品,并要求三队共舞。

  7、主持人总结结尾。舞会结束

  8、观众离场,工作人员清理场的。

大学生社团活动策划书5

  一、指导思想

  1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

  2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

  二、社团活动的开展要求总体目标

  完善兴趣小组活动的开展,提高学的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生装的创造性,力求活动的成效性,活动的开设与开展逐渐成为学校的亮丽的窗口。

  个体要求:

  1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。

  2、做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

  三、活动安排

  第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委学生会批准成立。

  第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

  第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、等。

  第四阶段:社团活动。各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动。

  第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造舞蹈社,广播站,志愿者服务等社团。

  第六阶段:

  展示阶段:12月中旬重点建设社团全校展示并评选出各部门优秀负责人和优秀社员。

大学生社团活动策划书6

  活动背景:在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,因此,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。

  一、活动名称:第二届计算机系电脑节

  二、主办单位:计算机系团总支学生分会

  三、合作单位:计算机协会、

  四、活动时间:

  11月19日—12月4日

  五、活动主题:

  “计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华

  六、活动意义和目的:

  通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践能力,全面推进我校的素质教育。

  七、活动项目:

  1、开幕式

  2、游园活动

  3、电子竞技比赛

  4、打字比赛

  5、计算机维护讲座

  6、电脑作品设计比赛

  7、闭幕晚会

  八、活动安排:

  (一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)

  (二)报名阶段:11月10—12日接受各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点接受报名,也可以通过网络报名等方式接受报名。

  (三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。

  (四)决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

  (五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

  九、注意事项:

  1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的`海报。

  2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情况,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。

  计算机系团总支、学生分会

  20xx年10月29日

  大学生电脑节活动策划书

大学生社团活动策划书7

  一、活动背景:

  团体心理辅导就是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它就是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。

  二、 活动目的:

  本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富大学生业余生活,给同学们构建沟通交往的平台。

  三、活动时间的点

  xxxx教学楼及xxxx

  四、活动成员

  xxx工大学大一新生

  五、活动开展:

  第一期:相遇相识(一教六楼)

  A串名字游戏 20分钟

  游戏方法:

  小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍专业、姓名,第二名同学轮流介

  绍,但是要说:我就是***后面的***,第三名同学说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。

  目的:使同学们相互认识,利于活动开展。

  B棒打薄情郎:20分钟 成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子”,指导者喊出一位成员的昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎”,反复做,直到大家熟悉彼此的名字。

  准备:报纸转成的棒子

  C画手掌定协议

  a各位组员手连手,将手掌的形状画在卡纸上。

  b在手掌的的方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)。

  c在手指处写下为实现自己的期望,所采取的措施,并相互分享。

  d每个人在手掌下面签上自己的名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上。

  为避免冷场 卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌。

  准备:准备大白纸,及足够的卡片。

  D心心相印,

  我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

  准备:具有表演性的成语

  E演讲 50分钟

  这种方法可以训练口才,增进团体成员之间的相互了解。例如,自己先准备一些题目,如“我的妈妈”、“当我小的时候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后将题目和团体成员的姓名分别放在两个小箱子里。每次抽中一个姓名一个题目,被抽中的团体成员准备两分钟,即席演讲两分钟。辩论结束后,让每个成员用一张纸写下自己近期的目标,一年后还给成员,用另一张纸写下十年后的自己是什么样子?在毕业前还给成员。

  准备:纸箱及题目,小音箱和歌曲《最初的梦想》。

  第二期:真诚合作 (户外金沙滩)

  A踩汽球 30分钟

  要求:两人(男女)一组,最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球,气球踩破视为出局,最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励,依据出局的顺序决定演讲的顺序。

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  准备:绳子及气球若干

  通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳。

  B绑腿跑 40分钟

  分组进行,两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩, 获胜团队事物奖励,失败团队表演节目。总结经验。

  目的:加强团队合作和协调能力,活跃气氛。

  准备:绳子若干

  C蒙眼五角形 20分钟

  蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!

  规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标就是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

  目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

  准备:眼罩若干,足够长的绳子。

  D大跳绳

  准备:大跳绳

  第三期:信任之交(户外金沙滩)

  A信任之旅:30分钟 抽签决定,成员两人一组(最好男女搭配),分成多组,一人盲行,一人引导。由组织者设置路障,规定线路。比赛哪组最先到达终点,到达终点后交换,最终回到原点。实行奖惩,胜出团队实物奖励,失败团队表演节目。

  准备:眼罩

  B信任背摔

  一人身体站直,直挺挺的向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

  C 可怜的小猫

  1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

  2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

  3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就的离开找别人。

  4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑

  第四期:一生之友,便时谈心(一教六楼)

  A救援行动之通关密语 20分钟

  要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字,并把文字用剪刀剪下来,粘贴到a4纸上,相互讨论引出相互团结,相互支持,团队意识的讨。

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