下面是范文网小编整理的通用活动策划7篇(各种活动策划方案)，供大家参考。
通用活动策划1
活动主题：
有关城管的暑期社会调查活动
活动背景：
在当前全国上下大力建设和谐社会的背景下，在各个领域不时会出现一些不和谐的音符，尤其在城市管理方面，部分城管人员的行为更是引起了社会的广泛关注，尤其在大学生中间产生了极大地影响，很多学生都在网上发表自己的见解，一时间“城管”成为争议最大的焦点。城市管理现状会不会成为妨碍和谐社会建设的阻碍？城市管理制度是否要更新？城管人员的形象到底是怎样？大学生能否为和谐社会的建设做出贡献？面对一系列问题，我们有必要利用暑期时间做一番调查。
活动意义：
通过此次调查我们希望能够总结不同等级城市管理制度的差异，了解市民对城市管理的意见和建议，查找城市管理制度的漏洞并找出相应的弥补措施，总结出一套更加合理的制度交予相关部门反馈。从而在一定程度上缓和城管人员和部分市民的矛盾冲突，推动和谐城市，和谐社会的建设。
活动目标：
通过此次调查我们的队员能更好的了解城市在发展的不同阶段的制度的变化，能了解相关制度的合理性及存在的问题，并能为完善城市管理作出完善方案。我们将会把我们的方案反馈给调查地希望能为当地的城市管理作出一定程度的贡献，并通过自己的网络日志及相关媒体进一步引起社会对城市管理的关注推动各地对城市管理的改革，进一步促进和谐社会的建设。
社会实践时间：20xx.7.5----20xx.7.18
团队成员：王金涛、翁继军、孙万霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、郑福禄
活动地可行性分析：
○东营：学校所在地，队员对城市较熟悉。东营市正处在快速发展阶段，各项城市指标都相应的迅速增长。城市管理制度在城市的发展中必然要相应的进行调整，利用这个时段我们可以从中获得处于发展阶段的城市的管理制度的变革，了解到更多的市民意见，对于总结和查找制度具有良好的条件。
○济南：山东省会城市，适于近距离展开活动。城市各项指标发展成熟，城市管理制度也相应健全，但也在一定程度上存在漏洞。通过对该城市的调查可以在获得城市管理制度调整的过程中的经验，为完善不同城市的'管理制度提供借鉴。
○湖州：属于南方城市，并且具有一支具有由高校学生组成的城管义工队。相对于单纯由相关部门组织的城市管理制度，该制度具有一定的优越性，对于城市管理制度的变革具有一定的借鉴意义，并与济南和东营形成南北对比，从而有利于了解不同区域的城市管理差异。
活动具体流程：
1、活动前期准备：（20xx.7.5之前）网络信息调查，调查问卷制作，联系相关媒体。
2、活动实施阶段：
东营站：时间安排：20xx.7.5---20xx.7.6
活动实施：
1.队员分两路深入车站和主要的商业区运用随机访谈，发放调查问卷的形式收集市民对东营市城市管理的看法意见建议等（联系东营电视台或东营日报）。
2.对调查结果进行汇总分析，整理出主要数据。
3.跟东营市城管部门联系，通过与相关负责人的访谈了解他们工作的重点、工作制度及处理情况的方案等。
4.汇总信息，将市民调查信息与城管部门信息进行比较、关联，寻找东营地区的城市管理制度的弥补方案。
济南站:活动时间:20xx.7.7----20xx.7.11
活动实施：
1.（20xx.7.7—20xx.7.8）调查当地城市格局，锁定最易出现城管与市民发生冲突的区域。
2.（20xx.7.8）在锁定地区采取随机访谈，发放调查问卷，走访店铺的形式收集市民对济南市城市管理的看法意见建议等。
3.（20xx.7.8）设法与当地的城管部门联系，了解当地独特的城市管理制度和在城市的发展过程中城管制度的变动及所需城管人员素质的变化情况，了解城管人员的来源变化及于市民关系的变化等。
4.（20xx.7.9）汇总信息，整理出济南城市发展过程中城市管理制度的变化倾向，提取可借鉴的经验查找存在的问题并提出完善方案。
5.（20xx.7.10）反馈信息给济南市城管部门。
活动时间：20xx.7.11---20xx.7.17
活动实施：
1、（20xx.7.12---20xx.7.13）考察湖州市城市布局，选定调查地点。
2、（20xx.7.14）在选定的地点进行问卷调查、随机访谈等方式进行调查，调查内容增加对湖州义工队的相关调查。
3、（20xx.7.14）整理相关信息整理出重要的数据。
4、（20xx.7.15---20xx.7.16）联系湖州城管义工队的城里人或重要负责人及志愿者，与他们进行访谈，了解他们在城市管理中的工作内容和工作动机及积累的经验，在工作中的感触等。
5、（20xx.7.17）汇总资料，将义工队的经验进行系统化整理，选取出可取之处，并进行相应的补充。
活动总结阶段：(20xx.7.18---20xx.7.20)将活动中的资料加以整理上传网络，联系报纸加以发表，以引起社会关注。并将相关的信息反馈给东营、济南、湖州的城市管理部门，并致信表示感谢。
预备方案：
假如与城市管理部门的联系失败，就采取网络搜集信息远距离加追随城管工作的策略，以便获得当地城管人员工作的真实情况。
活动预算：
火车票15*6（济南）+160*6（湖州）
住宿：300*6
材料费：100
公交车：200
避暑药：30
其他应急费用：100
总计：3244元
通用活动策划2
一、活动目的：
为了丰富我院学生干部的校园生活，展现学生干部的青春活力，提高学生干部的知识才干，增进学生干部之间的交流，加强学生干部的团队合作意识，让我院学生健康快乐的成长，特此举办此活动。
二、活动地点：
湖南城市学院新校区
三、活动时间：
10月25日
四、活动对象：
信息科学与工程学院全体学生干部
五、活动主题： 团结合作快乐至上 六、活动简介：
各部门选手参加，活动范围是整个学校，在学校的各个位置设定一个闯关点，总共设定7个闯关点，参赛选手通过抽签来决定开始闯关点，参赛队伍需要在规定的时间内完成任务方可向下一个闯关点前进，如果规定时间内闯关失败也可进入下一个闯关点，只是会有标记闯关失败，最后在算总成绩时会有相应的扣分，依次类推。参赛选手闯完7个点返回终点计算总成绩。每个闯关点游戏道具有若干组，防止多支队伍到达后还需排队等待的弊端，同时也可提高比赛的观赏性和激烈性。每个闯关点的工作人员需佩戴工作牌，统一服装，并经过培训，确保游戏的正常进行。
七、活动规则：
每个闯关点的游戏类型不同，分别为益智型、冒险型、策略型、双人协助型，每个类型的游戏有多个，由参赛选手派代表抽签决定进行哪个。任务是尽可能地在最短的时间内闯完7个关卡，并且闯关成功。
比赛以小组形式进行，小组成绩以最后一名成员到达时间为止。小组成员不能私自移动相关道具，损坏道具得做出相应的赔偿。分七个小组，每组参赛人员为8人（4男4女），每个队伍根据小组代表抽签结果的路线进行闯关。
八、器材设备和必备物品：
1.计时器
2.应急药品：如创口贴、消毒液等。
3.游戏道具：待定
4.参赛选手服装自备
九、犯规：
1.私自毁坏道具者；
2.不遵循比赛规则者；
3.为参赛选手提供帮助者；
以上均视为犯规，取消比赛资格。
十、成绩计算：
1.在规定时间冲关成功，则记满分；迟到5分钟以内（包括5分钟）扣1分，依次类推。
2.漏掉一个闯关点扣5分。
3.冲关一次失败扣10分。
十一、相关游戏
（一）益智型
1.疯狂的设计（10分钟）（地点：图书馆旁边的草坪）
游戏规则：小组成员先决定一个人来猜测，然后派一个代表抽出一个工作者提前准备的词语，最后用最短的.时间摆出这个词语，让决定猜测的那个队员来回答，回答正确，则闯关成功。
游戏道具：词语板
2.我是淑女（10分钟）（地点：美艺楼）
游戏规则：先由小组队员进行分好组，一男对一女，分别对应第一棒，第二棒，第三棒，第四棒，由小组女队员进行传书接力，男队员进行绕口令，将3-5本书放到头顶，由第一个女队员开始，将之传到第二个女队员，再传至第三个女队员，再传至第四个女队员，最终到终点；同时，当女队员走完她所走的路程，相应的男队员也必须念完绕口令。如果中间掉书，则重新开始。
所需道具：书本
（二）冒险型
竹竿游戏（1分钟）（地点：西门）
游戏规则：每组派5人参赛，比赛过程中每个参赛选手用手撑住竹竿，站到固定位置，在规定的1分钟内完成3圈移动（圈数：每位参赛选手回到自己的起点位置为一圈）。在转圈过程中竹竿不能倒，若倒了则重头再来，若用手抓竹竿，则视为犯规，犯规一次加5秒
（三）策略型
1.极速60秒(地点：山上)
分组，每组8人，分组PK告知规则：圈内放有18张卡片，每张卡片传递一个数字信息，开始时每组成员站在线外，教练说开始就上前，只允许1人走进圈内捡卡片，其他人在圈外协助。按1-18的顺序或倒序依次将卡片递交给教练，完成或1分钟时间到所有人要回到线外。
各组按顺序做完一次，再做两轮，最后一轮要求所有组都要在60秒内完成任务2.寻人行动（10分钟）（地点：食堂）
活动规则：寻人行动要求队员10分钟内找到具有该特征的人，并带到闯关点。（四个即可）举例如下：
1．戴白框眼镜的人2.穿黑色袜子的人3.卷发的女生
4．180cm以上男生5.背着书包的人6.穿着39码鞋子
7.校学生会干部8.168以上女生
所需道具：寻人信息卡
（四）双人协助型
1.心心相印（背夹球）（地点：东门田径场）
游戏规则：每组分为两人一小组（一男一女），分四小组，背夹一圆球，步调一致向前走，进行接力，双手不能碰到球，否则一次扣2分，球掉后回起点重新开始游戏，在规定时间完成接力赛，则为闯关成功。
所需道具：篮球若只
2.珠行万里（地点：南门）
游戏规则：先由小组队员决定一位进行指挥，剩余队员一字排开，手持宽尺，在保证圆珠不掉落的情况下从指定的位置运珠到达终点。
游戏道具：7条宽尺和4个乒乓球
通用活动策划3
一、活动简介
活动主题：“先锋动漫”
活动意义：丰富多姿多彩的'校园文化生活，增进与其他高校及我校各漫画社团之间的团结。
活动背景：本活动举办于第二届校园文化艺术节活动期间，以“校园文化艺术节”为背景。
主办单位：药学院学生会
活动流程：
1、前期准备：
11月15~19日：联系其他高校动漫社，邀请其作品参展，同时也将邀请我校科协、广播台、心协等学生组织作品参展。期间将联系我校及其他高校的Cosplay团体。
11月19日：各单位上缴作品
2、活动安排：
活动地点：大学生活动中心二楼舞厅
活动形式：动漫展为主，展览与Cosplay相结合，并配以一定的动漫作品放映，以展厅形式出现。
作品要求：各参加单位自设主题，每幅作品背面附上作者姓名、所属单位，各单位上缴作品数目至少5份，作品纸张规格为A3铜板纸。Cosplay团体自备服装、表演道具。
宣传手段：本次活动将采用海报形式为本次活动作前期宣传。
二、最终评比
1评比办法：A.评委评定评委组成：组织相关负责人、各参加学生组织负责人
B.全校广大师生现场投票评定
2奖励办法：
A．漫画作品：一等奖：1名；
二等奖：2名；
三等奖：3名；
特别奖：最佳创新奖、最佳上色奖等。
B．Cosplay团体奖：一等奖：1名；
二等奖：1名；
三等奖：1名；
纪念奖：礼品赠送外校
通用活动策划4
一、活动名称：
心随我动 k我友谊情—k歌赛
二、活动背景：
为丰富学生会组织部、宣传部、国旗护卫队和礼仪队的文娱生活，陶冶情操，促进组织部、宣传部、国旗护卫队和礼仪队成员的团结，友谊的加深，院学生会组织部、宣传部现拟组织“心随我动 k我友谊情”k歌赛。
三、活动目的及意义：
（1）增进组织部、宣传部、国旗护卫队以及礼仪队之间的了解，促进友谊的加深，促进组织部、宣传部的团结。
（2）丰富各成员的课余生活和校园文化，展示出新时代大学生的`蓬勃朝气。
（3）鼓励培养同学们培养健康有意的兴趣爱好，提高生活情操，审美水平。
（4）展现各成员多才多艺的一面。
四、活动策划主办方：
院学生会组织部 宣传部
五、活动时间：
12月7日18:30
六 、活动地点：
郑州职业技术学院6#407
七、活动对象：
院学生会组织部 宣传部 国旗护卫队 礼仪队成员
八、活动流程：
（一）活动前期准备
（1）由组织部、宣传部部长、国旗护卫队队长以及礼仪队的负责人统计各成员喜欢和要演唱的歌曲，并将自己所要演唱歌曲的歌曲以及伴奏汇总到组织部部长处，由组织部部长作统一安排。
（2）由宣传部部长准备k歌会其他环节所需要的歌曲和伴奏。
（二）活动过程：
（1）初露锋芒
将各成员分成男女生两队进行k歌
（2）玩转天地
男生女生混合分成两队，通过第一轮的活动由两队每次各选派出一名男生和女生进行pk（男生需唱女声，女生需唱男生决出胜负）。然后依次选派进行pk。
（3）任行天下
全体成员不分组自由演唱、自由舞蹈，可以针对个人选择歌曲和舞蹈进行自由挑战。
各环节比赛中胜负惩罚规则有获胜队提出。
九、注意事项：
k歌过程中友谊第一，促进感情和友谊为主要目的，
不得有过激的语言和行为。
院团委组织部宣传部
二零一二年十一月二十四日
通用活动策划5
【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的'感情。
【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动准备】：水果、皮筋、梳子（女孩自备）、化妆品（男孩自备）
【活动过程】
1、幼儿配乐朗诵：
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报；
父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
2、巧手爸爸赛
女孩的爸爸为女孩扎头发比赛，男孩爸爸为男孩化妆比赛。时间截止后请各位爸爸带着孩子模特秀。
3、我的爸爸力气大
通过2个亲子游戏让孩子感受爸爸的力气大和你是爸爸独特的孩子
4、感谢我的爸爸
幼儿通过喂爸爸吃水果并对爸爸说句感恩的话。
通用活动策划6
每个人在小的时候都拥有一片自己的天空，晴朗的夏日,透过层层叠叠的叶子仰望，阳光星星点点的投射下来，和暖却不耀眼，只是因为那顶上的一片迷人的绿，将一切的夺目柔和的化去，然后会发现，密密的一层层叠起来的叶子的脉络，突然间显得格外清晰。于是不由得拈一片被风吹落的叶，对着阳光，原本颜色已经很深的叶子在阳光下叶肉突然间绿得发亮，在光与影的交叠中，那些逐渐明晰的脉络在一片小小的叶子中无限的延伸，从主脉到支脉，变细，再变细，瞳孔随着叶脉的延伸而渐渐收缩，可以清晰地感觉到严重睫状肌的运动，然后细枝末节的小小的脉络在眼中慢慢放大，直到眼睛开始酸痛，还是数不清到底有多少级的分支。于是只有揉揉眼睛感叹，生命的脉络，真是神奇。
然后就是在秋天，红得像火一样的枫叶，黄得有些凄迷的梧桐，一直很绿很绿让人钦羡不已的冬青，各种色彩的汇聚，正赶上落叶的季节，于是不自觉地在地上挑选好看的落叶，轻轻的夹在很厚很厚的书里，残留的枝叶将书的背景染上了琉璃的色彩，再青色的'童年之中，留下一抹淡淡的痕迹。
在无人清理落叶的树林里，秋天的大地会被铺上厚厚的一层，轻轻拨开表面新落的叶子，陈年的落叶在分解者的辛勤劳作之下，只余下很难分解的叶脉，不知出于什么原因，只觉得这是自然所创造的最美的镂空饰品，无论多么美丽的蕾丝在这片已经只余下脉络的叶子旁边也会显得太过平淡无奇。
夹一片只余下细细密密的脉络的叶子在书中，馨香的油墨味混合着生命特有的引人入胜的味道，在心爱的书籍中，静静的标志着自己的阅读之旅。那时便会有一种无法言说的幸福，满满的溢在心里。
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这次活动主要为自主设计及制作叶脉书签和其他工艺品的实验，并在实验中体会到最大的乐趣。
活动时间 12月4日 （周四）下午 1：30开始 速度快得大概3：00就可以做出一个了
活动地点 生物实验楼 212
面向对象： 某某专业全体学生
报名方式： 发送邮件到[email protected] 请附上附件（包括姓名，专业班级，联系方式） 由于实验室名额有限，请抓紧报名哦
注意事项：
1、带上一支废旧的牙刷
2、带上收集到的落叶(质量好的话，5-10片就足够了)
3、带一本大而厚的书，用来夹&压成品
4、牙刷尽量用旧的，原因：柔软，不易损伤叶脉，而且，浪费是不对的~
5、树叶最好选用大而厚，叶脉粗壮的木本植物树叶，且不要用平行脉的树叶（比如银杏）。
6、带来的书不出意外的话不会弄坏的，是隔着数层吸水纸夹的~
提前感谢植物学实验室某某某老师的帮助和支持！
通用活动策划7
活动目标：
1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。
2、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。
活动准备：有关《屈原的故事》的图片。
活动过程：
1、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。
★指导语：你们知道端午节为什么要吃粽子吗?
2、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。
★指导语：①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。)
3、拓展交流：端午节还有哪些习俗?
幼儿园端午节活动方案
活动目标：
1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。
活动准备：
幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。
包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。
活动过程：
1、出示粽子，引出“端午节”的传说。
提问：这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?
幼儿自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么?
介绍端午节来历的传说。
2、组织幼儿观看图片或幼儿用书，了解端午节的习俗。
在端午节，人们会进行哪些活动?
龙舟是什么样的'?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?
绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?
你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?
3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。
小结：端午节是中国人特有的节日。
4、品尝粽子，感受节日的气氛。
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