下面是范文网小编整理的大学生端午节活动策划书4篇(端午节活动方案策划大学),以供借鉴。
大学生端午节活动策划书1
一:活动背景
府间委员会会议决定:中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。
二:活动目的
作为当代大学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解中国传承已久的.优秀节日及所蕴含的精神。
三:活动对象;
学院全体同学
四:活动主题
情浓五月天,欢乐度端午
五:活动地点与时间
活动时间:20xx年5月30日到20xx年6月5日
活动地点:
六:活动内容
1:制作节日小报
积极组织学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。
2:趣味有奖知识竞赛
设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行知识竞赛。流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。
3:散文,诗歌,绘画,书法征集
由全校学生自由投稿,活动截止时进行评比展示
七:活动安排
前期准备:以宣传为主,通知各二级学院宣传部,由各二级学院宣传部宣传到各个班级,宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动
中期工作:对各参赛作品进行评比,知识竞赛进行决赛。后期工作:进行预算,对获奖者进行颁奖
活动流程:首先让各二级学院宣传部进行宣传,并对趣味知识竞赛进行初选,选出各学院前三名进行参加决赛,由记者团团员陪同举行。其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行,可采取现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。最后,清单预算,为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。
八:活动奖励
分别设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书,并对优秀作品会进行展示,择优刊登校报。
九、注意的细节及问题
节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题,散文及诗歌等参赛作品创作须原创,不得出现抄袭雷同,违法违纪等问题,有关责任均由参赛者负责。
各参赛同学应听从活动组织者的安排若未按时参与比赛者,视为弃权。如若有特殊情况发生,将会作特别处理。
十:经费预算
海报,宣传条幅,荣誉证书及奖品[表格]
十一:主办单位
此次活动最终解释权归大学生记者团所有。
大学生端午节活动策划书2
活动主题:“粽”爱端午
时间:20xx年6月2日17:30———21:00
地点:3号报告厅
主办单位:xx数学与应用数学班
活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。
活动特点:活动生动有趣,能够调动大家积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,愿大家节日快乐。
活动形式及内容:
一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。
二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可以自愿参加。
三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中能够拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束之后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
创意阐述:
1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。
2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。
3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的.原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都能够有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
活动流程:
1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。
2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的乐趣。
①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。
②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生能将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。
3、端午节晚会
①班长为晚会致词并宣布晚会开始
②晚会正式开始(具体内容略)
③主持人宣布整场晚会结束
④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价
活动组织机构:
1、活动总策划、总负责人:
2、管理帐目:
3、节目组:
4、后勤保障组:
5、宣传组:
6、保安礼仪组:
各任务组主要工作安排:
1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为活动的主角色。
2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。
3、活动组:所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各活动之间的衔接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。
①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。
②活动时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个活动需要多长时间。
③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
④负责中场互动节目的策划安排。
4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好活动的后勤保障工作。
①负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。
②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。
5、宣传组:利用各种方式做好活动的内外宣传工作。
①负责相关文件和节目单的制作与分发。
②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。
6、保安礼仪组:
①负责活动的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。
②负责安排礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。
③负责活动前后组织同学和观众进出。
大学生端午节活动策划书3
一:活动背景
府间委员会会议决定:中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。
二:活动目的
作为当代大学生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。
三:活动对象
学院全体同学
四:活动主题
情浓五月天,欢乐度端午
五:活动地点与时间
活动时间:20xx年5月30日到20xx年6月5日
活动地点:
六:活动内容
1:制作节日小报
积极组织学生将端午节的内涵,民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并展开节日小报评比和展示活动。
2:趣味有奖知识竞赛
设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行知识竞赛。 流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。
3:散文,诗歌,绘画,书法征集
由全校学生自由投稿,活动截止时进行评比展示
七:活动安排
前期准备:以宣传为主,通知各二级学院宣传部,由各二级学院宣传部宣传到各个班级,宣传本次大赛的.具体活动细则并展开初期活动
中期工作:对各参赛作品进行评比,知识竞赛进行决赛。 后期工作:进行预算,对获奖者进行颁奖
活动流程:首先让各二级学院宣传部进行宣传,并对趣味知识竞赛进行初选,选出各学院前三名进行参加决赛,由记者团团员陪同举行。其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行,可采取现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。最后,清单预算,为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。
七:活动奖励
分别设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书,并对优秀作品会进行展示,择优刊登校报。
八、注意的细节及问题?
节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题,散文及诗歌等参赛作品创作须原创,不得出现抄袭雷同,违法违纪等问题,有关责任均由参赛者负责。各参赛同学应听从活动组织者的安排 若未按时参与比赛者,视为弃权。 如若有特殊情况发生,将会作特别处理。
九:经费预算
海报,宣传条幅,荣誉证书及奖品
十:主办单位
此次活动最终解释权归大学生记者团所有
大学生记者团
20xx年5月26日
大学生端午节活动策划书4
活动名称:端午节
活动时间:20xx年6月6日
举办单位:人文教育系10级公管3班
活动目的:为传达同学们佳节对老师的感谢与祝福,用温馨而丰富的早餐传递端午佳节的浓浓情谊,让在学校过节的同学同样能够感受到端午佳节的温暖,为班级增添凝聚力,有一个大家庭般的温馨;同时也纪念端午节所蕴含的爱国主义精神的道德内涵。
活动形式和内容:班委会成员代表班级亲自为老师和班上同学送上温馨丰富、甜美可口的'早餐(粽子、牛奶、鸡蛋、苹果),并传达对老师、同学的美好祝福。
活动特点:更加展现了“以人为本”的理念,用温馨的早餐拉近老师与同学、同学与同学们之间的距离,活动方式新颖。
活动工作安排:
(1)生活委员在端午节前一天联系好早餐(粽子、牛奶、鸡蛋、苹果),记号各项花费。
(2)班委成员分配好任务,将早餐一一送到老师同学手中,并送上节日祝福。
20xx年6月6日
人文教育系10级公管3班
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