【前言】以下是热心网友“ege74840”分享的大学迎国庆策划书，供大家阅读。
活动安排
一、活动详情
1. 焦点活动：“寻找祖国成长足迹”图片展启动，评选“我最喜爱的图片”。
2. 双层面推广：少先队举办“爱我中华”演讲比赛；儿童团开展“讲述祖国变化”的故事大赛。
3. 全面动员：利用海报、校园广播全面宣传，营造国庆热烈氛围。组织红领巾特别广播，国旗下讲话，并要求各中队制作黑板报、召开主题中队会、雏鹰假日小队等活动，评选优秀方案。
二、活动目的
1. 通过图片观赏与亲历体验，体会国家巨变，加深民族自豪感。
2. 鼓励以多种形式（歌唱、舞蹈、朗诵、绘画等）展现对祖国的热爱。
3. 认识国家名称及国庆由来，为身为中国人感到骄傲。
4. 学习并实践资料收集方法。
三、关键与挑战
核心：体验国庆庆典的热烈，理解国庆的意义，增强民族自豪感。
难点：深入理解祖国概念，掌握资料搜集技巧。
四、准备工作
1. 师生共同收集国庆欢庆的图像资料，如阅兵、文艺表演等。
2. 辅导学生为参赛事宜做准备。
3. 引导学生留意国庆前夕环境变化，如装饰、标语等。
五、活动流程
筹备阶段（9月25日前）：发布活动海报，集体广播动员，召开班主任及队干部预备会议。
实施阶段（9月25日至9月30日）：红领巾国庆特播，各级别演讲与故事比赛，全校图片展览，中队主题活动等。
总结阶段（10月8日升旗仪式）：公布获奖名单，包括集体与个人奖项，进行国旗下的国庆专题讲话。
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