【导语】以下是热心会员“lutuoxinkang”整理的六一游园活动策划方案，供大家参考。
一、活动目的
“六一”属于少年儿童的节日，通过本次活动，旨在让每位小学生积极参与游园活动，借此机会修身养性、获取知识，提高能力，进而全面推动素质教育的实施。
二、活动时间安排：5月31日下午1：00—4：00
1、请各中队及活动点在12：50前充分准备，少先队员及负责老师准时到位。
2、1：00逐渐游园活动。
3、3：30完毕游园，队员凭所得奖券到总领奖处换取相应礼品。
4、4：00队员回到教室结合，教师进行总结，活动完毕。
三、活动地点：
各中队教室及学校操场
四、活动的准备与分配
1、各中队需在5月15日前积极发动少先队员征选游园活动节目方案，每个中队确定一个节目，并把方案及操作步骤汇报院校少先队总队部，录用后将开始组织活动（包含人员分配和道具准备等）。
2、在5月31日中午，各中队应利用空闲时间布置场地并做好各项准备，在班上门口明显位置贴到本中队活动游戏的名称及标准。
3、各中队定制的节目方案活动场所设在班级教室（也可设在室外）。
五、活动的方式
1、以中队为基准，随意选择组织活动节目，规定内容符合儿童的实际需求，人人参与且具有趣味性，例如可以安排套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等活动（详细参照节目见附表），获胜者将领取奖励。
2、参与队员在每个活动中，假如参与人数较多，需排队等待。同时，为了确保参与的公平性与广泛性，每个节目只可以参与一次。
3、各中队务必精心布置自己的活动场所，且每个节目都需有责任人。
4、每个节目要特定一至两位学生承担，保证活动的有序开展、队员参加顺序的安排及游艺奖品的纪录。
六、活动规定
1、各节目标准由承办的中队制订。
2、室内各中队布局由辅导员承担，标准需在黑板上展现。
3、队员游园后，所得奖赏需纪录由所在中队老师或学生签字，若队员自主签字或修改，将视为无效。
4、活动前，辅导员需向队员诵读活动标准，并进行安全教育，避免弄虚作假。活动结束后，各中队要做好卫生清理工作。
5、参加活动的少先队员需严格遵守活动场地秩序（排队、不喧闹、不追逐打闹等），奖品设置应经济实惠，以小物品为主，接近学生需求，节目需具备创意以吸引人，院校将对参与率最高的节目给予表彰。
七、组织协调及具体分工
组长：
游园活动总融洽：
奖券核查承担：
礼品派发：
八、奖励规则
一等奖：完成25——29项活动。
二等奖：完成20——24项活动。
三等奖：完成15——19项活动。
四等奖：完成10——14项活动。
五等奖：完成5——9项活动。
六等奖：完成1——4项活动。
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