班主任工作计划模板6篇 班主任工作计划表格模板

时间:2023-09-20 15:45:00 工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们应当为自己的工作写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是范文网小编分享的班主任工作计划模板6篇 班主任工作计划表格模板,供大家参考。

班主任工作计划模板6篇 班主任工作计划表格模板

班主任工作计划模板1

  铁塔239,创造奇迹之班。你们是最棒的!每个班设置班主任使我想出来的,当时的想法是方便管理。有幸成为班主任,有幸被分在三班,铁塔239让我在三下乡中的收获翻了几番。铁塔239,我爱你们!

  缘分天空。我们来到上坪中学,一切都是未知数,学生人数、年级分布、学生基本情况等等都是不确定的,一切随缘。第一天的学生报名结束之后,我们对所有的学生进行了分组,完全随机分组,不知道每个班的学生基本情况。在谢校长对学校情况介绍的基础上,我们对直觉中比较调皮的学生分散在各个班里。各班名单确定后,缘分也随之确定,等待着见面……开幕式开始前,有机会到班上带队下来,告诉自己要做班主任了,要有做班主任的样子。开幕式之后,来到班里,很多学生要求转班,突然发现大多数都转到我们班了,不知道是在中间的一个班的原因还是什么,我们班有38位同学,很担心他们会影响课堂秩序,在登记时,我告诉每个转来的同学,一定要遵守纪律。

  苦苦思索如何管理这个最具活力的班级。开幕式后一整天都是班会课,我在寻找做班主任的方法。担心他们会不听话,我马上采取了老师角色分配的方法我扮黑脸,严肃型的班主任,科任老师扮白脸,平时与他们接触。第一节班会课我就给了他们一个下马威,每次都等到他们安静下来才继续接下来的内容,当时把我们的第一任班长当做小混混了,呵呵,不好意思~记得下课后,兰兰对我说,师姐,有同学提意见班主任能不能不要那么凶。我当时听了很想笑也很想和他们一起疯狂地玩儿。也意识到自己太过严肃了,以至于接扬辉那帮学生的话谈论闭幕式的节目时,大家都在躲避我(回想起来很好笑,幸好现在他们都了解我的真实面目了)。记得,五班学生给华斌老师的的留言中写道:你是那么的和蔼可亲,尤其是和三班的那位很凶的老师比起来。随着班会课的进展,慢慢地发现铁塔239是非常活跃的。班里成员的构成也很复杂,其中有三个高中学生冒充加入我们的活动。

  第一天的班会主要是自我介绍和班委选举,发生的一幕幕让我响起了初中羞涩的自己。和其他班级一样,首先有一个自我介绍,在学生的日记中,很多人写到自己是第一次站在讲台上介绍自己,我希望这是他们找回自信的第一步,一种尝试。班委选举中,我给了大家足够的时间去思考、去竞选,为的是给大家机会,让大家走上讲台,展示自己。就像高粱老师讲的“推销自己”。我觉得我们班的班会是比较成功的,因为全在扬辉的带领下,班有三分之二的学生都能够站在讲台上进行竞选。相信这对于他们来说,尤其是在类似的情况下跃跃欲试,最终能够站在讲台上的同学。这就是我们设立班委进行竞选的初衷,因此,我们班当时延迟了半个小时进行班委竞选,即使有很多人都来催。

  相识、相知、相熟。我们的沟通是从平时的交流和日记中进行的。每天,我都会阅读学生每篇日记的每个字,然后给予评语,在评语中,我经常鼓励大家写出自己的想法,让他们觉得我们是安全的,可以信任的,这样做的效果很好,大家都能敞开心扉谈自己每天的感觉。通过日记能够了解他们每天的感受,及时调整我们的活动。慢慢地,我们熟悉起来,空余时间我到教室后面旁听其他老师课程,了解学生的上课情况,并对第二课堂进行跟进;上课前我一次次地进行点名,尽快熟悉每个学生;课前和走入学生群中,了解他们的真实想法、尽力回答他们感兴趣的问题。尽量让学生树立自信心,或者,多多少少可以以我们为榜样。走出自卑,走向成功。

  很快就发现自己的班主任工作不称职了。自己班的学生被他人欺负,自己竟然没有发现,有学生提醒却没有及时问清楚情况,以自己的理解做事情;答应学生的事情做得不够好,总是由于种种突发事件的出现而食言;在多数学生面前明显表现出对学生的偏心等等。我觉得我自己的性格就是如此:好玩、喜欢和活泼的学生接触、关注多一些主动和我交流的同学、主观臆断、坚持、要强、事事都想争第一等等。那天中午安慰了那个被欺负的男孩,感觉这个刚刚六年级毕业即将升入初中的学生虽然有海拔优势,也很像大人。但是,毕竟他还是个孩子,想法比较单纯、内心还是脆弱易受伤的,他流泪了。发着短信,看着他的心里话,我有种想哭的感觉,恨自己的不细心与无能、同时也被学生的真诚和鼓励自己的话语所感动。想着他一次次地告诉自己我能行,想着他学会了坚强,心理暗暗下定决心无论如何也要给他们机会走上舞台,进行篮球赛。到现在还记得他中午回家时在我所能看到的视线范围内不时回头的情景。那天下午的彩排并不顺利,节目几乎被枪毙,打篮球又输给了五班。我担心他会伤心。会承受不了。篮球赛结束后他一次次地强调,我们输了,输了就输了啊,友谊赛而已嘛,呵呵,我这么要强的人都能放得下,你怎么就这么在意呢?没关系的~我在班里和班委比较熟悉,和班里其他同学交流较少,于是导致大多数老师都觉得我非常偏心。其中有一位谢智炜同学,他是准大三的学生,和弟弟一起参加我们的活动的,由于课程原因,他只参加了很少几天的活动,在班会课上我给了他时间进行总结,很感人。其中,说到他坚持的原因时,说到,我心想还不就是指派学生打扫卫生吗?但是没想到的是老师和学生一起打扫卫生……此外,我答应过慧丹打篮球,答应发威等兄弟加妹妹共五人去爬学校后山,但当时由于种种原因都没有兑现诺言,虽然我后来有采取一些弥补措施。

班主任工作计划模板2

班主任工作计划模板3

  班主任工作繁重,这是众所周知的。对于刚刚要步入教学领域的实习生来说,更是不容易。因此,在开学之初,应根据所任班级的实际情况制定详细的工作计划。古语云:“凡是预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以展开,不能达到预期的目标,而且将来可能出现一些不可预期的问题。

  因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。所以在开学初,作为一名实习班主任,我根据自己了解到的情况和原班主任的建议,制定了班主任工作计划,这使得我一个月的实习工作比较得心应手。

  一、班级基本情况

  总体而言,初二(4)班的44位同学们都非常尊师重道、乐观向上,课堂上敢于发言,积极思考;课后不懂就问,积极拓展自己的知识面。这个班级的学习氛围一般,只是个别学生对于知识的追求非常浓烈,其他学生还要做相应的引导工作。

  初二(4)班的班委、课代表非常称职。班委对内能把握到位,特别是正班长,在自习课上能把班里的纪律管好,是老师的好帮手;各科科代表给科任老师和同学们起到了沟通的桥梁作用,及时向科任老师反映班里同学的学习情况;早读自习期间,科代表和值班同学都非常认真,做好带头作用;体委、课室管理员在做课间操、升旗的迅速集队上做出了很大贡献。班上的纪律性较弱,班上的同学不太自觉,要班主任督促。目前看来,初二(4)班是一个团结上进的班集体。

  二、主要任务

  对于初二(4)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重与信任,在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。共情,要和学生的感觉保持相通,即要经常换位思考。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。关注,是要关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和学生一起分享!

  对于初二(4)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。“有人格”是做人的最起码的标准;“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;“有教养”使学生更适应社会道德的约束。“有能力”包含学习能力和独立生活能力。“有计划,有规律,有效率,有成绩”是为了让同学们更快更好的适应华附的学习生活而展开的。

  以下是我制定的班主任实习工作计划:

  1.帮助每个学生找准自己的位置,发挥个人的特长,使班级具有特色,学生能找回自信,从而全面的发展自我。

  2.通过早自习的监督,培养学生良好的学习习惯,营造良好的学习氛围。

  3.抓好卫生管理工作,杜绝教室和卫生区环境的脏、乱、差现象。

  4.树立学生的环保意识,通过“创绿创卫学习园地”和“生物角”的设计和布置,增强其动手实践的能力,团结班级凝聚力。

  5.开展主题班会,让学生在班会中完善个人学习和生活态度,进行自我教育,树立信心,从而勇往直前的奋斗。在班会的开展中,我打算召开两次主题班会,主要是树立其自信心,激励其发展。

班主任工作计划模板4

  一、班级基本情况

  本班共有66名学生,其中男生46人,女生20人,六(1)班主任工作计划。针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是他们思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  三、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、班级主要活动内容

  九月份:礼仪、守纪、安全

  1、制定德育工作计划和少先队计划,各班根据学校德育工作计划,制定班主任工作计划及班级制度。

  2、组织学生学习《小学生行为规范》,强化安全、卫生、进餐、乘车等纪律教育,进行早餐集会、安全乘车规范训练,做到安全文明,秩序井然。

  3、布置教室,建立好读书角、学习园地、比一比等活动阵地。

  4、建立各种兴趣小组并上交计划。

  5、办一期以迎接新学期和庆祝"教师节"为主题的黑板报。

  6、文明礼仪实施方案。

  7、召开两次主题班会,以"文明礼仪""爱校守纪"为主题。

  十月份:爱国、团结、安全

  1、举行爱国演讲比赛。

  2、利用建队日,对学生进行少先队知识的教育。

  3、办一期以庆祝建国六十一周年为主题的黑板报。

  4、开展"祖国,我为您骄傲"---纪念建国六十周年读书征文大赛。

  5、召开三次主题班会。以"爱国守礼""孝雅教育"为主题。

  十一月份:诚信、互助、安全

  1、举行以"养成教育"为主题的班队会展开课外活动。

  2、举办"阳光运动会"。

  3、召开两次主题班会。"以诚信互助""安全文明"为主题。

  十二月份:迎新、前途、安全

  1、办一期以"迎新年"为主题的黑板报。

  2、召开两次主题班会。以"遵纪守法""前途理想"为主题。

  3、举行迎新年活动。

  元月份:

  开展学习竞赛,评选"三好生"、"优秀播音员"、"优秀学生干部"等。

班主任工作计划模板5

  一、班级管理指导原则:

  临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

  二、班级概况:

  六年级二班现有学生40人。男生23人,女生17人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

  三、班级管理目标:

  1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

  2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

  3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

  4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

  5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

  四、具体管理措施:

  1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。

  2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

  5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

  6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

  8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的`负责干部。老师作好监督检查工作。9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。

  五、各月活动安排:

  六年级二班班级工作计划

班主任工作计划模板6

  开学伊始,本学期我担任了七(2)班的班主任工作,已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力,深知任重而道远。俗话说:"万事开头难",的确,任何一件事情开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假若能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境——新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事情,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。化压力为动力,为开展好本学期的班主任工作,特拟定如下班主任工作计划:

  一、学生情况分析。

  我班共有学生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比较遵守纪律,有良好的班风和集体荣誉感,可塑性强。我班的学生多数认真,懂事,他们在学习方面的信心与激情都是十分浓烈的。可从小学到初中课程的增多,作息时间的变化,刚进校的他们不习惯,需要加强养成教育。之前从未住过校,年龄确实偏小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培养他们的自理、自立能力。合作意识较差,得花精力进行团队教育。

  二 工作目标

  本学期,在完成学校安排的工作之外,我还制定了以下目标:

  1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度;形成团结奋进,超越自我的班风。

  2、学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。培养学生良好的学习习惯,提高学习兴趣 ,使学生主动学习,确保学习成绩优异。

  3、强化《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的落实, 培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律等。

  4、建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。4、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。

  5、多与学生交流,让学生感受到老师的存在,做学生学习上的引导者,生活上的领路人。

  6、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫,开展团队教育,让班级变得团结有活力。

  7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  三 具体措施

  1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育。

  2、每周的班会课用来总结上周工作,安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

  3、随时对学生进行安全教育,本学期是"洗澡高峰期",一定要给学生打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识。

  4、加强与科任老师的联系沟通,开学之初开一次学科教师会,之后常与教师们交

  流,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。为提高学生学习效益,给各科任教师安排早晚辅

  5、要随时了解学生的早读情况,一旦发现有问题,就长时间的加强训练;晚自习如无其他老师我又无特殊事,一定到班上监督并辅导学生学习。

  6、寝室管理上,常去学生寝室,关心学生,让他们适应集体生活,学会自立。

  7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  8、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

  9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度,重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。。

  10、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。

  11、每月一次考试,语数外三科一起考,并对相应的优异成绩以之鼓励。

  12、对有问题的学生,一定要多次与之交谈,先相信,先软后硬,不可轻纵。

  13、随时对学生进行安全教育,本学期是"洗澡高峰期",一定要给学生打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识。

  14、本学期要注意学生的青春期心理变化,预防学生早恋。

  15、在学困生方面,实行一帮一的方式,时间安排上,也要给学困生紧一点,要求严一点。

  16、开学初让学生拟定学习计划,写上学习时间安排和学习目标,每生也要求写上自己的激励语与名字,放在自己桌前,随时鞭策自己。

  17、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

  18、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  四、具体工作安排

  第一周:组织新生报名注册,入学教育。:

  第二周:一是配合学校对新生进行养成教育 ;二是选拔临时班干部负责维持纪律,卫生和两操等,提出要求,知道如何开展工作;三是庆祝中秋节、教师节。

  第三周:一是组织学生进行安全、卫生、纪律教育;二是学习班规,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》;三是完成班级环境布置。

  第四周:一是确定班委会成员,组建班委会并召开第一次班委会,培训班干部;二是加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生;三是抓好常规教育,进行常规训练;进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  第五周:开展理想教育活动,让学生为自己确立理想,让理想为人生之船航行指明方向。

  第六周:庆"国庆",进行爱国主义教育。主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。

  第七周:一是读书活动开展。二是继续抓好课堂常规教育和纪律和学习目的教育。三是对学生进行法制教育和禁毒教育。

  第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主题班会

  第九周:一是组织学生积极参加桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

  第十周:组织期中考试。

  第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。学生各自反思,在反思中求进步。主题班会:学习经验交流会。

  第十二周:挫折教育:"强者之路"心理品质系列教育,让期中考试中成绩不理想的学生,找回自信,笑对一切。

  第十三周:举行硬笔书法比赛

  第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育:发掘潜能,和谐发展。

  第十五周:举行诗歌朗诵比赛

  第十六周:主题班会,诚信教育。

  第十七周:按照学生的兴趣小组,开展相关的兴趣活动。

  第十八周:主题教育:新的开始,新的希望。非统考科目期末考试。开展元旦庆祝活动

  第十九周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

  第二十周:复习迎考。期末考试。

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