小学工作计划范文3篇(小学学校工作计划范文)

时间:2023-12-04 20:20:00 工作计划

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。下面是范文网小编收集的小学工作计划范文3篇(小学学校工作计划范文),欢迎参阅。

小学工作计划范文3篇(小学学校工作计划范文)

小学工作计划范文1

  一、指导思想:

  以《国家中长期教育改革和发展纲要》、坚持教育科学发展观为指导,依据《浙江省教育厅关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》精神和县教育局教研室的工作思路,坚持课程改革,深化校本教研;加强教学管理,巩固教学规范达标成果;加强教学质量监控和教师队伍建设,推进有效学习的课堂改革,切实提高教师专业素质和教育教学质量。

  二、主要工作

  1、加强教学常规管理。认真做好本校教学规范,巩固教学规范四项达标成果,真正实现城乡教育均衡发展。

  2、树立质量意识,严格质量监控。进一步强化学校、教师的质量意识,严格教学质量检测与分析。要认真做好期中考试和期末质量检测,期中考试学校要统一安排,认真做好评卷、成绩统计和质量分析;期末质量检测要按县教研室的要求严格执行,规范各学科的质量检测,切实提高教学质量。认真做好毕业班的质量检测,引导教师关注课程评价和课堂教学行为改进,开展新课程学科教学检测模式的研究和命题比赛。

  3、有效学习教学研讨。认真学习和贯彻温教研〔20xx〕97号温州市教育局关于开展《促进有效学习”课堂变革的实施意见》,认真学习《浙江省小学学科教学建议》,永嘉县教育局《关于中小学实施有效教学的指导意见》,开展多层面、多形式、多学科的教学研讨活动,深化新课程的教法、学法、评价的研究,切实提高教学实效。本学期积极安排有关教师参加上级县局、学区举行的`小学语文、数学、英语、科学等课堂教学研讨活动,促进教师的专业发展。

  4、强化校本教研。完善以校为本的教研模式,开展校本教研的有效工作,搭建教师成长的平台。

  5、做好“三小”培养。开展“小文学家、小数学家、小科学家”的培养和评选工作。

  6、深入教学教研。突出教研“服务,指导”职能,加强针对性、主题化的教学教研。根据学校的教学情况,开展不同形式的教学调研,提高本校的教学质量。

  7、积极配合县局、学区做好本校的教科研各项活动工作。

小学工作计划范文2

  一、指导思想:

  在学校的领导下,贯彻落实区领导提出的“狠抓教学质量不放松,以课堂教学为中心,切实提高课堂40分钟的教学实效。严格执行《广州市萝岗区中小学教学管理常规》”的知识精神。按照《音乐新课程标准》的要求,认真落实音乐课程的实施,并且根据区音乐教研的安排,积极参加区组织的各项培训、教研等活动,同时努力配合学校完成本科组力所能及的任务。

  x、工作要点:

  (1)课内、课外同时抓,两手都要硬。教学方法科学化,教学手段现代化,教学工作科研化,教学质量优良化。

  (2)积极参加市、区组织的各项教研活动,努力提升教师自身的业务能力。

  (3)抓好学校艺术队伍的训练工作,有计划、有步骤的进行排练,进而参加区第x届艺术节。

  (4)积极参加区组织的竖笛培训。

  (5)积极参加广州市第x届艺术节的`观摩活动。

  (6)积极做好学校安排的各项工作。

  三、主要工作安排:

  九月份

  (1)第一周参加区音乐教研,听取本学期区音乐科研组的工作安排……

  (2)制定音乐组工作计划。

  (3)积极协助学校做好教师节及中秋节联谊活动的筹备工作。

  (4)完成第x届艺术节报名信息的核对,并开始筹备节目。

  (5)22号至25号参加全国器乐教学研讨会。

  (6)27号参加第x届艺术节声乐类的比赛。

  十月份

  (1)筹备第x届艺术节语言艺术类的节目,并于31号参加比赛。

  (2)从第六周开始每周六参加区竖笛培训。

  (3)观摩第x届艺术节器乐类比赛。

  (4)参加区音乐教研。

  十一月份

  (1)参加区竖笛培训。

  (2)参加区音乐教研。

  (3)观摩广州市第x届艺术节节目。

  (4)参加广州市教研。

  十x月份

  (1)观摩广州市第x届艺术节节目。

  (2)参加区音乐优秀课例评比活动。

  (3)撰写工作总结及教学论文。

小学工作计划范文3

  一、主要目标:

  1、加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化、精细化和有序化。

  2、大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任班级管理水平,不断提升学生干部、少先队干部自主管理工作能力。

  3、结合县教育局学生成长全面发展的要求,深化素质教育,提升学生综合素质。

  4、进一步完善班级制度化管理体系,实现班级自主化管理目标,即在教师的引导下,全体学生具有自主化教育管理意识,大部分学生具有自主管理能力,优秀学生具有自主学习的能力,在先进分子的引导、组织下,做到有教师管和没有教师管一个样。

  5、以“养成教育”的深入实施为核心,以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点,在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。

  6、进一步创新大课间的'开展形式和管理措施,认真组织开展好体育艺术活动,坚持落实每天一小时的校园体育运动,为学校艺术特色教育提供载体和方法保障。

  7、深入开展课外兴趣小组建设,促进学生素质全面发展。

  8、建立健全家长委员会长效机制,加强家校联系,努力构建学校、家庭、社会三位一体德育工作管理网络,健全完善家校联系长效机制。

  、主要工作及目标:

  1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

  2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

  4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

  5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

  三、主要工作措施

  1、加强师德建设

  2、高度重视养成教育

  深入开展小学生日常行为规范教育,促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的多元评价制度。加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实, 通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

  3、积极开展丰富多彩的德育活动,

  4、加强家长学校教育

  抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。 积极开展“教师家访”活动。

  5、抓好学生安全教育

  大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育,组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作,加强教师的护导制度,避免因管理不力而引发的安全事故;

  6、严格保安管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校。

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