日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们应当为自己的工作写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是范文网小编整理的毕业设计的工作计划3篇 毕业设计工作计划指导过程,供大家参阅。
毕业设计的工作计划1
外国语学院英语系20xx届学士学位论文的撰写和指导工作现在正式启动,工作内容包括选题、下达任务书、前期准备、开题报告、论文研究、论文撰写与修改、论文答辩、成绩评定、优秀论文评选等程序。为了更好地规范学生论文的指导工作、加强论文的过程管理、确保学位论文的质量,我们特制订如下工作计划,要求所有相关人员在外国语学院教学委员会的指导和监督下,严格执行教务处制定的《湖北师范学院学士学位论文(设计)管理工作规范》,同时遵照本工作计划开展工作。
1.成立外国语学院英语系20xx届学士学位论文工作领导小组和论文指导工作小组,由教学副院长刘金梅担任领导小组组长,英语系主任赵艺红任副组长。论文指导工作小组组长由各教研室主任担任。
2. 20xx年x月中旬,召开20xx届学士学位论文动员大会,布置论文选题工作,学习《湖北师范学院学士学位论文(设计)管理工作规范》及《英语专业学士学位论文撰写基本要求及格式规范》;学生确定选题方向,由院教学委员会审定论文指导教师,并由论文工作领导小组向每位导师分配学生;导师召开师生见面会,下达论文撰写任务。选题一经确定,一般不得随意更改。如因特殊原因更改选题,应经指导教师同意,报院领导小组批准。
3. 20xx年7-9月导师向各自学生推荐参考文献、布置文献查阅工作并下达论文撰写任务。
4. 20xx年10-12月,确定论文题目并提交论文详细提纲;导师审查提纲、提出修改意见并确认提纲,在教师指导下填写《学士学位论文任务书》,任务书对论文研究内容及目标应有明确要求。
5. 20xx年1-2月,学生完成开题报告。各论文指导小组从文献阅读量、材料收集、调查或设计方案、研究方法与手段、前期准备情况、论文研究计划等方面认真审核开题报告,并签署是否同意开题的意见。审查合格后,方可正式进入下一阶段工作。
6. 20xx年x月上旬由论文指导工作小组组织开展论文中期检查,学生上交任务书、开题报告,填写《湖北师范学院本科学士学位论文中期检查表》,指导教师和指导小组长签署相关意见。
7. 20xx年x月-5月上旬为学生撰写论文时间,导师指导学生完成初稿撰写及修改(材料的真伪、论点的科学性和逻辑性、是否有抄袭现象、论文格式是否规范等等)。修改后导师再根据上述内容最后确认论文。学生将各自的'论文完稿、打印装订成册,将纸质论文和word文件一同上交各自导师。
8. 20xx年x月15-20日,学生提出答辩申请,导师审查论文,写出评语,并签署是否同意答辩的书面意见。5月20-25日各答辩小组举行论文答辩,并评定成绩。答辩成绩为优秀者或不及格者将分别参加外国语学院教学委员会组织的优秀论文答辩和第二次答辩,由各答辩小组讨论后最终确定论文成绩。
9. 20xx年x月x日前,按教务处统一要求将学生论文归档,论文指导工作小组写出本专业学生学士学位论文的工作总结及质量分析报告。
外国语学院英语系
20xx年x月x日
毕业设计的工作计划2
大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号.我曾经以为时间是一个不快不慢的东西,但现在我感到时间过的是多么的飞快,三年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个生命历程的开始.毕业设计的两个月,我学到了很多,也成熟了很多.我现在将我的过程以及所学到的总结如下:
我选择的毕业设计题目是一个项目的工程量清单计价,是张家界的一个C3的别墅.工程概括……(以后补上)
我是在拿到毕业设计题目后的两天,我就参加了深圳茂尔盛工程咨询有限公司的应聘,过了一个星期,我就和另外五个同学到了这个公司工作,我们只能带着我们的毕业设计到深圳,一边工作,一边做毕业设计。时间非常的紧。
我的毕业设计课题主要的步骤是:
1、收集资料,比如说:20xx中南标,03G-101,湖南20xx工程量计算规则;
2、熟悉图纸。熟悉图纸是计算工程量的前提条件,只有把图纸熟悉透彻了才能在计算工程量的时候避免很多的问题。
3、计算工程量。计算工程量包括以下几个部分:
a、土石方计算(基础计算)
b、基础垫层计算—基础主体混凝土计算—基础梁计算—基础砌体计算—基础回填—土方运输
c、填充墙工程量计算,分内墙和外墙。外墙按中心线计算,内墙按净长线计算
e、楼地面工程。按平方米计算。
f、屋面工程。
g、外墙装饰,按外墙装饰材料不同划分区域。内墙装饰,天棚装饰,柱、梁抹灰,屋面装饰
h、散水,天沟,暗沟,露台等零星工程计算
i、脚手架计算,模板计算,钢筋工程量计算
j、套工程量定额,做清单计价书
k、写编制依据整理文字等
l、毕业设计结束
在这么的过程中,每一步都是自己亲自做过的,遇到的问题也非常多,在经过遇到问题,思索问题到解决问题的过程中,收获是最多的。以往没有注意到的问题,都在这一次的毕业设计中得以体现,这培养了我的细心,耐心和专心。
在算的过程中遇到的主要问题:
在算基础挖方的时候,我们就要考虑到基础放坡与不放坡的问题。我们的课题所设计的基础土质是二类坚土,在深度达到1.2米的'时候,我们就要考虑放坡,并且要选择是人工挖土还是机械挖土,因为要选择放坡系数。基础算地基梁挖方的时候有一个问题是最值得注意的——就是它的挖方量并不直接等于梁的长宽高相乘再加上一个工作面的体积,而是要减去两个独立基础两边的放坡长度。这也就是说地基梁的挖方其实是一个梯形的体积。在砖石砌体结构时,外墙和内墙都要减去梁的高度,因为我们的项目是属于框架结构,墙体属于填充墙。我开始算的时候,没有考虑到这个问题,但到后面的计算,想到梁有一个高度,并且再看立面图的时候发现了这个问题,之后就把梁的高度减去了。钢筋和支模是最大的问题,因为施工图的钢筋表示方法是平法表示,所以我们要参照03G-101,钢筋在支坐处的锚固长度,和在中间的搭接长度,还有要分清钢筋的种类,直筋,弯筋,吊筋和箍筋等等形式.在算模板工程量的时候,要考虑到周转次数,和一些细节上的问题,等
毕业设计的工作计划3
随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的'过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。
我的心得也就这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
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★ 毕业设计的工作总结5篇(毕业设计工作总结报告3000字)
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