物理教研组工作计划模板3篇(物理教研组工作计划,具体活动安排)

时间:2024-01-10 13:31:00 工作计划

  制定工作计划的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是范文网小编整理的物理教研组工作计划模板3篇(物理教研组工作计划,具体活动安排),欢迎参阅。

物理教研组工作计划模板3篇(物理教研组工作计划,具体活动安排)

物理教研组工作计划模板1

  本学期我组立足于本校实际课改思路,结合县教研室126策略,开展教学教研工作,做到有的放矢,避免教研工作流于形式。下面我将本学期我组的主要教学教研工作计划在此作个简单的汇报:

  一、教学工作方面:本学期初三年的学生刚开始接触物理,根据我校生源特点确定教学工作重点为:激发学生的学习兴趣,逐步引导学生自觉地将物理知识与生活实际联系,学会运用所学知识解释相关现象或解决简单问题。而毕业班的工作我们在期初认真制定教学工作计划:本学期扎实基本知识、基本技能的`过关,较好的完成初三年的教学任务,为中考总复习赢得更充分的时间,能在下学期直接进入总复习。

  第二、教研方面:落实学校的每周一集备活动,准时集备,认真上课。

  第三、加强理论学习,提高教师的教科研水平。。

  第四、积极开展第二课堂做好拔优补差工作。

  当然、在实际的教学教研中或许会出现各种意料之外的情况,届时将根据具体情况作适当的调整。

物理教研组工作计划模板2

  一,指导思想。

  本学期我们学校的学期物理教研组工作的指导思想,将围绕物理教学和物理研究活动展开,将以课堂教学为主要工作,根据实际课堂发展需要,转变课堂教学活动方式,以改变教学模式来提高教学效果。加强教学研究,实施良好的教学经验,提高学生对于研究学习的热爱,促进了我校物理教学质量达到一个新的水平。

  二,主要工作和措施。

  (a)加强教学理论体系学习,提高学生对于物理的学科认识。

  1,广大物理教师要认真学习《物理课程标准》、《学科标准解读》等标准课程改革资料。

  2,组织我校物理教师教师进行理论学习交流,积极撰写教学交流论文。

  (b)组织好集体备课活动。

  加强集体备课,做到“四定”要求:定时,定点,定容,定人。发挥群体性影响,提高教师对于提高研究方法的重视。集体备课力求教学内容,教学进度,教学信息等统一,也要组织统一的贝壳考核考试。

  备课组长,在开学初期要做好备课任务的分析与发布。将每一分快的'备课内容具体下发到负责老师身上,要求做到:

  ①确定主讲人;

  ②主讲人要充分准备,提前备课;

  ③贝壳方案由集体讨论,整合,即对方案的体系形成一种初步经验,教师应注重结合自身特点形成属于自己的课程计划。

  (c)促进教学和科研,提高教师的教学、科研能力。

  1,加强学习,研究学习和各种报纸和杂志,以提高教师自身业务素质。

  2,平时注重收集在教学过程中的一些经验,思想,强调了教育记录后记工作。

  3,加强在学习过程中研究命题,提高解答命题的能力。

  (d)大力倡导教师稳固常规工作,提高教学效益。

  1.本学期根据办学要求每位老师至少要上一节公开课,有个人课题的可根据县教训中心提供成果展示课。老师需认真组织听课、评课,并做好记录工作。

  2.落实常规教务。

  每位老师须严格执行《温岭中学教师教学规范要求》,加强常规研究,做好备、听课笔记,作业批改等检查与抽查工作。

  (e)加强毕业班的物理教学工作,提高毕业班整体教学质量。目前高三年级毕业班的物理教学工作应着眼于加强双基,注重培养学生的思维能力,有效地提高他们的实验技能和创新重视。

  (f)广大物理组教师要积极配合教务处工作,及时落实教务处下发的教学整改工作,认真组织学科教学质量分析,做好教学质量分析报告。

物理教研组工作计划模板3

  根据贵池区西片片级教研活动方案的要求,加强西片各校间的教研合作与交流、整合推广先进的教学经验,促进教师的发展和教学质量的提高,结合教育局相关文件精神和片级教研工作需要,我校09-10学年度在高坦中学牵头下,负责物理课程的联片教研活动。

  教研目标

  结合我校具体学科教研任务,以学校、教师的`需要为切入点,努力为学校和教师解决教研工作中的实际问题,真正提高学科教研质量,促进教师教学质量提高和专业发展。加强与兄弟学校交流和合作,相互学习,取长补短,互惠互利。

  教研重点

  加强在新课标下的物理课堂教学的改革研究,通过形式多样的教研活动,不断推动我校、我片物理教学质量的提高。实现“教师发展,学生受益”的最终目的。

  组织领导

  为了搞好我校承接的物理学科的教研任务。我校特成立了片级教研组织。

  领导小组:

  组长:邱立清

  成员:胡桂忠、刘建德、程唐洲、张栋林

  业务小组:

  联络人:刘建德

  成员及参加人员:刘建德、程唐洲、丁政权、何张毅

  教研活动方法

  邀请兄弟学校领导和教师来我校传经送宝,并对我校物理教学教研不足之处提出宝贵的意见。基本模式:邀请——上公开课——评课——交流——整理共享。

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