音美教研组工作计划6篇 音美组教研内容

时间:2024-01-13 09:12:00 工作计划

  时间在转瞬中流逝,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是范文网小编整理的音美教研组工作计划6篇 音美组教研内容,以供借鉴。

音美教研组工作计划6篇 音美组教研内容

音美教研组工作计划1

  一、指导思想

  本学期,我校音乐、体育、美术教研组将继续认真贯彻市教育局、教研室、学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,发挥音乐、体育课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐、体育教育质量,促进艺术、体育特色学校发展。

  二、工作目标

  巩固旧有成绩,强化质量意识。加强音乐、体育、美术教师队伍建设,(音乐、体育均为专职教师)提高教师素质。坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐、体育、美术课堂教学,丰富课余音乐、体育、美术生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。

  三、主要工作

  1、加强理论学习、研讨,提高理论水平

  音体美组教师本着对教育事业的热爱,对我校教育工作的高度责任感,要主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学习和平时的'查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。

  2、将课改精神落到实处,切实提高教学效果

  本着理论联系实际的原则,结合课改精神提出以下教学建议:

  ⑴关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。⑵严格“五认真”规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。⑶构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系。构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式。构建“合作、自主、探究”的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画、练的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。

  ⑷灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。

  ⑸组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈、体育特长、美术特长等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐、体育、美术比赛。

  3、以校为本,提高教科研水平

  积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。

  ⑴重视自身平时的业务学习和提高,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。

  ⑵积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。

  ⑶进行经常性的听课、评课系列活动,作到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,达以教师教学经验的丰富。

  ⑷以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。

  4、继续研究科研课题,提升教研水平

  本学期在结合上学期课题的基础上,继续研讨《小学艺术学科教学策略与方法创新的实践研究》这一持久性课题,力争将这一课题中对“老师的教和学生的学”落到实处。

  四、主要活动安排

  3月份:

  1、制定教研组计划、课题组计划、个人授课计划、课程超市计划、推磨课计划。

  2、认真学习教学五认真实施细则和我校教学五认真具体规定,规范教师教育教学。

  3、艺术类、体育类、美术类特长生训练。

  4、组建校运动队,积极投入训练,为市运会备战。

  5、备课组正常开展研讨活动。

  4月份:

  1、备课组正常开展研讨活动。

  2、体育教研会。

  3、音乐教研会。

  4、认真组织节目训练,参加艺术节的庆祝展示活动。

  5月份:

  1、参加课堂教学竞赛。

  2、备课组正常开展研讨活动。

  6月份:

  1、骨干教师展示课活动。

  2、音乐类、体育类课程超市做好汇报展示。

  3、做好学生成绩考核工作。

  4、做好学期结束工作,撰写各类总结,收集整理资料。

音美教研组工作计划2

  一、指导思想

  新学期已经开始,依据学校教务处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺体教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励科内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。

  二、工作目标

  (一)立足课堂,以教学为中心。

  课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,艺体科科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。

  首先加强科内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

  其次,加强同学科、跨学科听课活动。科内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高艺体科老师的课堂教育教学水平。

  再次,课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教学反思。

  (二)重视教研教改,探索艺体学科教学新手段。

  教学是教师的神圣职责,艺体学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。

  规范教研组活动,安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

  鼓励科内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。

  (三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。

  课外活动、兴趣小组是学校艺体科工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的'阵地。

  (四)教师加强进修,不断提高业务水平。

  艺体科教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及相邻学科理论知识。我科教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。

  三、工作重点:

  (一)以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  (二)抓好“两操”作为本学期体育工作的重点。对学生的两操动作进行严格要求,广播操要做到“快、静、齐”增强体质。眼保健操要能够真正达到缓解眼睛疲劳,保护视力。

  (三)树立团结协作意识,增强教研组凝聚。团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。

  四、具体活动具体安排

  二月份

  1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。

  2、有序开展“两操”活动。

  3、加强九年级的各项体育训练,为迎接中考体育测试做好准备。

  三月份

  1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。

  2、实施有效课堂公开课的开展。

  3、组建学校男女足球队。

  4、特长组的组建与培养。

  5、校、县田径运动会准备与比赛。

  四月份

  1、开展“有效课堂”教学的公开课。

  2、认真做好教学工作迎接学校期中教学常规检查。

  3、教研组进行集备课、听课。

  4、“五一”合唱汇演的排练。

  五月份

  1、开展“有效课堂”教学的公开课。

  2、进行组内听评课活动的总结。

  3、做好参加“六一”中小学生汇演的排练工作。

  六月份

  1、检查教师备课、教学完成情况。

  2、美术绘画比赛活动。

  七月份

  1、各科进行期末检测。

  2、教师对本学期的工作进行总结。

  我们要认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体科的各项工作取得更大的进步。

音美教研组工作计划3

  新学期体音美组以党的教育方针为指导,学习和实践科学发展观,贯彻实施《国家学生体质健康标准》,深化教科研课改,积极创新面向全体学生,切实做到“健康第一”的指导思想,认真学习教师职业道德规范,全面开展学校“阳光体育活动”,推进我校“身体健康、心理健康、品行健康”的“阳光少年”工程,以活动、培训为载体,促进教师专业成长为目标,以小课题研究为突破口,提高学生自主、创新性学习能力。培养学生综合实践能力,培养学生的鉴赏能力、欣赏能力、体育竞技能力,通过音乐兴趣小组、美术兴趣小组、体育兴趣小组,发现人才、培养人才,采用形式多样的小型竞赛活动,促进学校体音美健康、协调的发展,丰富和提高学生的课余文化生活,结合学校实际情况,从实际出发,强化管理,注重实效,用饱满的热情,扎实的工作作风,良好的工作效率,努力开创体音美组工作的新格局。

  一、教学教研活动:

  1、加强教研组和备课校小组的实效性,积极开展双周一次的备课组活动和每月两次的教研组活动,认真学习、领会新《课标》,重视各学科的特点,改进教学方法,努力实践自主、合作、探究性学习。深入开展课堂中“三维目标”的落实,抓好教研组和备课组的管理,切实提高教科研水平。

  2、以体育教学工作为重点,在深化课堂教学提高学生的综合素质和综合实践能力的同时,积极落实体育新课标在教学中的应用,领悟新课标的内涵。努力提高课堂教学质量,有计划、有目标、有针对性提高培养青年教师(代课)课堂教学能力,积极参加校级、区级小课题研究工作,观摩区、市级体育研讨课,通过当前的体育锻炼和具体的保健措施,促进学生的身心健康,奠定终身体育的基础。

  3、音乐和美术教学要初步理解创新对人的发展及国家振兴的'重大意义,在美术和音乐教学教研活动中不墨守陈规,敢于创新,通过探讨各种不同的艺术形式、表现手法及创作方式,使学生在参与中感受出美的旋律,逐步提高学生的独立思考能力,能够在学习过程中产生疑问,并提出个人见解,具有初步的独立构思,表现主题与内容的能力。

  4、公正合理的对学生进行的评价,采用教师评价、小组评价、自我评价等方式,来促进学生学习积极性,根据学校实际情况,形成具有本学科特点的评价方式,使学生的自尊心、自信心得到全面提高。

  5、加强课堂教学中九年级中考项目的指导,利用早操、课间操和课外活动时间进行分组训练工作,提高学生综合素质能力。

  6、巩固和提高“两基”和“阳光体育”工作成果,切实做好体音美工作资料的编写、收集、归档保管工作,继续开展学校“阳光体育”和“兴趣小组”活动。

  二、教师自身素质和业务学习

  1、体音美教师要加强业务学习,充实自身修养,参加继续教育培训,加强教学技能的提高,体育教师要利用业余时间来锻炼身体,保持良好的身体素质、技能和技巧,把球类、田径、体操等技能和姿势,以标准的身姿展现给学生。在课堂教学中加强体育锻炼,培养学生的吃苦耐劳、勇敢顽强的精神。

  2、音乐教师加强教学实践和研究,把学生喜闻乐见的音乐形式融进教学中去,结合兴趣小组的培养,把专业技能展示给学生。使学生喜欢音乐、欣赏音乐、热爱音乐。

  3、美术教师要培养学生的审美能力、鉴赏能力及绘画能力,从教学中感悟到美、从绘画中欣赏到美,陶冶了学生的情趣,培养了学生的兴趣,使学生综合素质得到提高,全面体现了素质教育。

  三、学生课余活动和业余竞赛

  本学期根据学校的整体工作安排,正确处理好体育教学、群体、竞赛活动的相辅相成关系。对“大课间”活动、“两操两活动”的管理要加大力度,有所创新。要能够做到“大课间”活动,时间、内容、人员、管理、“四落实”。教师安排好学生的课外活动,组织和参加水区第十二届中小学生田径运动会、乒乓球等活动,教育学生爱护公物,爱护草坪、树木,培养学生保护环境意识。本组通过成立美术兴趣小组、音乐兴趣小组、篮球队等培养人才、发现人才,学校田径队要利用课余时间,科学合理的训练,为积极备战区、市各项田径比赛打好一个坚实的基础。

音美教研组工作计划4

  本学期音美教研组根据学校的指导思想:争创市文明单位,争创实验性示范性学校,全面推行二期课改,提高工作效率的总体要求,结合多元智能开发、艺术教学学科的特点,提高教学艺术和课堂教育效果,结合校园文化建设工程的要求,积极开展艺术社团活动。特制定出本组计划。

  一、师德建设,根据“专业精神引领学生,教学艺术激活学生,人格魅力感染学生”的要求,我们提高自身的全面素养,潜心学习艺术学科专业技巧与专业理论知识,学习一些教育学、心理学知识,在课堂上注意教师课堂文明用语,艺术老师自身要具备较高的审美素养,拓宽其它基础学科知识,形成良好的道德品质和人格魅力,根据学生的年龄特点,运用灵活多样的教学方法、手段,抓好课堂常规要求,提高课堂教育效果,使教师得到最大限度的发展,在思想上热爱教育事业,热爱本职工作,具有强烈的责任感、事业心。

  二、在全面推行二期课改的指导思想下,我们不仅在思想上明确二期课改对本学科的具体要求,而且在课堂中要努力地去实践,采用新老教材整合运用,有些课将试用教案与学案同时进课堂,教师引领和学生互动结合,做到师生互动、学生互动,从而提高学习的兴趣,在广泛的文化情景中对学生进行审美教育,陶冶学生的情操,提高学生的艺术品位。

  三、在先进的教学理念下,我组提倡善于吸纳新知识,获取新信息,注意收集本学科的新知识、信息,不断丰富本学科的信息资料库,建立多媒体课件共享系统,并运用到教学实践中去。

  四、组内教师要具有创新探索精神,新的'教学理念和教学方法多样化,都必须与学生的实际情况相吻合。在完成教育任务的同时,积极参与教研、教改工作,同时还要善于把教育教学工作中好的经验加以总结、归纳。学校面上的教科研工作,我们每人都有课题,在教科研课题的实践活动中,应该作好阶段性的小结,为年底结题作好准备。

  五、在形成校本课程特色中,学生的社团活动这一块也是我们工作的重点。为了丰富学生的课余生活,满足学生不同特长的需要,我们依然要搞好音乐的三团一队活动,已有的艺术社团要继续搞好,让各个社团能正常开展活动,为迎接以后区里的各种比赛做好一些准备。美术老师搞好美术组兴趣小组活动,要为高校输送更多的艺术人才。

  另外学校领导设想将丰富教师的文化生活,这样教师既有多采的生活,又发挥教师的个性特长。在表演比赛活动中,我们乐意为大家服务,提供必要的帮助。

  第六、美术老师继续搞好全校性的宣传工作,高质量地完成领导布置的各项工作。

音美教研组工作计划5

  一.指导思想

  贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。

  以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。

  二.计划内容

  1.认真学习新的课程标准,改进传统的教学方法,积极开展多种形式的教学研讨活动,以培养学生创新意识为目标。

  2.抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真、规范,

  教研活动有内容有总结、有实效、有提高,注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化,注意课时教学计划案例的积累,以适应教材变化给教师带来的`新要求。推进教师教学改革,进一步提高教学质量。

  3.面向全体学生,形成和谐民主的师生关系,培养学生自主学习的能力。不断地更新教学手段,给学生直观、全新的艺术感觉,发展学生想象力,促进思维,开发智力,通过了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音乐美术文化,拓宽学生的视野。

  三.活动安排

  1.二月份参加区初高中音、美教材分析活动

  2.三月份参加区初中美术研究课活动

  3.四月份黄远略、陶瑛老师上好校对外公开课

  4.五月份陆蕙芳老师校级公开课

音美教研组工作计划6

  一、指导思想

  贯彻周口市中、小学生新的《体育与健身》课程标准,认真学习领会课程标准。积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高体育课的质量与效果。认真学习贯彻全市基础教育工作会议精神,加强师德师风建设。树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。

  以课改为主线,切实加强新课程、教材和教学的实施,引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法。探讨课改理念:“物化”为课堂教学具体行动的有效方法,提升教师专业化能力和水平。

  二、进一步抓好学校群体活动

  1、坚持抓好课外文体活动,充分调动全体学生的积极性,要求指导教师活动有计划,出勤有检查,时间有保证,推动学校体艺活动的开展。

  2、积极组织开展各种形式,丰富多彩的群众性体艺竞赛活动,同各年级组各部门密切合作,组织举办好学校开展的各项活动。积极组队训练并参加暑期举办的区中学生篮球比赛。

  3、每天课间操、眼保健操落实,有专人组织,值班领导及体育教师下到各年级各班检查督促,值日生到各年级各班检查打分,每周进行公布。

  三、抓好体艺训练队业余训练工作

  抓好校业余代表队的训练工作,加强传统学校体艺特色建设。根据学校发展规划的具体要求,积极开展课外兴趣小组的活动。并逐步形成以篮球、田径、合唱、美术为主的学校体艺特色项目。要求带队教师,训练有计划,出勤有检查,时间有保证,推动学校体艺工作的开展。

  四、教育教学工作

  1、认真学习新的课程标准,改进传统体育教学方法,以学生发展为本,以健身育人为课程的基本思想,克服传统体育教学缺乏吸引力的状况,积极开展多种形式的教学研讨活动,以培养学生创新意识为目标。

  2、抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真,规范,教研活动有内容有总结,有实效,有提高。注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化、注意课时教学计划案例的积累。以适应教材变化给教师带来的新要求。

  3、面向全体学生,形成和谐民主的'师生关系,培养学生自主学习的能力,不断的更新教学手段,给学生直观,全新的艺术感觉,发展学生想象力促进思维,开发智力。通过了解不同年代、不同文化背景、不同民族地域的音乐文化,拓宽学生的音乐文化视野。

  4、积极组织教师参与校内外的各种教学竞赛活动,积极组织教师观摩各种形式的教学公开课及教学研讨活动,积极参与区组织的各项活动,加强教师基本功培训,努力提高自身的业务水平。

  5、做好毕业年级中考体育备考及考试组织工作。

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