音乐组工作计划12篇(音乐组工作目标)

时间:2024-02-03 14:57:00 工作计划

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。好的一份工作计划是怎样的呢?下面是范文网小编收集的音乐组工作计划12篇(音乐组工作目标),供大家参考。

音乐组工作计划12篇(音乐组工作目标)

音乐组工作计划1

  随着XX年下半期的脚步声,学校的各项工作又步入正轨。音乐组得到校领导的重视,教育部分的关心,本学期将更加努力,在原来的基础上再创佳绩!

  一:指导思想:

  继续贯彻落实《芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见》和《新课标,新理念》,根据我校三年发展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平,教学质量与活动成效,扎实完成各项教育,教学任务,以学生为本坚持教研教改;以教育创新为突破口,加强普及力度,提高普及质量。根据学校的特点,开展一系列符合实际的,面向全体学生的艺术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得,有所获,推动学校艺术工作的整体发展,开创新的局面!

  二:主要工作:

  1:认真学习和贯彻落实《芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见》和《新课标,新理念》以及学校三年发展的总体目标,提高学生的整体素养,促进学生身心健康和艺术修养的全面发展。

  2:积极配合学校教研工作,完成电子教案等教研任务。认真履行学校教务工作,完成教学计划,教学进度,及提前备课。

  3:落实好学校艺术类的各项活动,加强对音乐各训练小组的`管理和指导,使教师在每一次训练中有所得,学生在每一次学习中有所获。

  4:健全完善教研组的建设,落实好五条措施

  1)每月一次的备课检查,要求每位老师课后要有课后反思记录(即教学后记),每单元后综合思考小结(即教学随笔)。

  2)组内教师间加强彼此的听课,每学期不少于12节,其中同学科教师间不少与10节。

  1 23)每位教学人员每学期上校级教研课1节。

  4)各学科要有一个校级以上的研究课题。

  5)各学科本学期落实好一项基本功的培训。

  5:组织落实好"庆国庆迎奥运"演讲比赛。

  6:重组校舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,争创学校品牌。

  7:积极组织好学生元旦文艺庆祝活动。

  8:积极组织学生参加市,区级各类艺术比赛,争取良好的成绩。

  9:做好校园集体舞的教练与推广工作。

  10:落实好本组音乐研究课。

  三:具体工作计划安排

  1:九月份

  制定工作计划,提前两周备课;

  做好校园集体舞的教练与推广工作。

  2:十月份

  履行教学进度,落实研究课,组建学校的舞蹈队,合唱队,手风琴乐队。

  3:十一月份

  研究课交流,舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,进入常规训;筹备校园元旦庆祝活动。

  4:十二月份

  开展校园元旦庆祝活动。(计划方案另出)

  学期教学教研总结,交流。

  拟于 :XX年X月X日

音乐组工作计划2

  一、指导思想:

  按照《小学走进音乐新课程标准》的要求,为全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校音乐工作条例》和《音乐教学计划纲要》;坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,把学校音乐工作作为实施素质教育的突破口;加强音乐课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的音乐艺术特色,培养全面发展的学生。

  二、工作任务:

  1、“学校教育要树立教书教育为人第一的'指导思想,切实加强音乐艺术育工作”,这样,决定明确提出了音乐工作在实现学校教育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的,是具有不可推卸的历史责任的。与此相一致的是,标准强调音乐艺术是一门以弹。唱。跳,艺术表演为主的手段,以增进中小学生音乐艺术的浓厚兴趣,是学校课程体系的重要组成部分。它融合了音乐、生理、心理、环境、社会、等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的音乐艺术的发展、锻炼表演的习惯和面向社会习惯,将增进学生音乐贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一。快乐学习音乐是人类的第二语言”的指导思想落到实处,使学生健康成长,身心得到全面发展,使学生热爱生活,也懂得保护环境的重要性。

  三、提高质量的措施:

  1、音乐的教学工作。要求本人要认真钻研新教材,认真备课、认真准备课件,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,音乐艺术的实践性,提高课堂效率。

  2、协助抓好校舞蹈队的建设和训练工作,为这学期广州市举办的舞蹈节做好充分准备。

  3、开展合唱、竖笛兴趣小组活动,群体音乐表演和竖笛的竞赛。本学期将进行班级间的各项音乐比赛,如:竖笛、合唱比赛等等。

  4、认真贯彻落实《音乐器材室管理制度》,要求做到爱护乐器,乐器的摆放整齐,学期末做好音乐室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

音乐组工作计划3

  在20xx年第一学期,音乐教研组根据当前的教育形势和学校艺术工作的要求,制订以下教研计划:

  一、工作目标:

  以学校工作为指导,以艺教处计划为指引,各部门常规管理细则为准则,紧紧围绕音乐课程标准,努力创建以“自能教育”为目标的音乐课堂,进一步提高我校音乐教育教学质量,提高全体学生的整体音乐素。扎实高效的完成文艺汇演比赛任务与省艺术教育先进单位验收工作,圆满完成本学期的其它各项工作。

  二、具体工作:

  (一)课堂教学

  继续以新课程标准为指导思想,把握教材的教学要求,探究教法、学法,努力提高课堂教学效率。严格执行教导处的课堂教学要求,落实好教学“六认真”的工作,备好每一节课,上好每一堂音乐课,上好各级各类的公开课和请客课,随堂听课达到良好以上。

  (二)教育科研

  加强教科研工作,不断提高教师的教育教学理论水平。主动参与学校主课题《不拘一格降人才“鸣凤书院”文化引领下的“自能教育”的实践研究》,以及第二次在我校主办的省教科院“六校联谊”研讨会。积极展开眭辉军老师负责的江苏省中小学教学研究立项课题《在器乐教学中培养学生自主探究与合作学习能力的实践研究》,注重过程性课题资料的积累。积极反思与实践,撰写教育教学论文。争取每一学期有一篇论文在省市级刊物上刊物发表或获奖。

  (三)课外辅导

  艺术教育是学校的窗口,是学校的一大特色,本学期音乐组的课外辅导时间为每周二、四、五早晨阳光活动时间,共40分钟,四月份以后改为每天早晨的阳光体育时间集中排练文娱汇演节目,各位负责教师要抓紧时间,扎实训练,精心辅导,争获丹阳市团体一等奖单项一等奖的好成绩,圆满完成文娱汇演比赛任务。

  附:文娱汇演教师分工及安排

  一、汇演时间:20xx、5月

  二、目标:团体一等到奖,总分第一

  三、四大节目教师分工:

  民乐合奏:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  舞蹈:xxx

  合唱:xxx、xxx

  曲艺:xx、xx

  四、训练要求:

  1、三月份:初步形成节目的框架

  2、四月份:修改、精排,设计制作演出服装

  3、五月份:精心排练情绪表现力,彩排与正式比赛

  >音乐教研组工作计划7

  九月2积极参加区新课程专题备课研讨会以探究“导—学—议—练”课堂教学模式为专题展开研讨。

  1、课堂教学观摩。

  2、部分学校介绍在实施“导、学、议、练”课堂教学模式中的经验体会。

  3、传达本学期教研计划。

  3制定音乐组教研组工作计划根据中区教研室、学校和教导处工作计划安排,,制定本学期我校音乐组工作计划。

  4进行实验课的观摩和研究继续深入研究“培养学生良好的音乐课堂学习习惯”这一实验课题,提高课堂教学的`质量。组内进行课堂教学观摩和交流。

  6送课下乡(器乐教学)为发挥名师的龙头辐射作用,促进城乡教师间的互相学习,鼓励教师立足实际,教学走出自己的特色之路。

  十月7开展“导、学、议、练”课堂教学模式教学研究由青年教师每人执教一节以“导、学、议、练”课堂教学模式的研讨课。在区组织的新学期备课研讨会基础上,更加深入地探究。

  9集中学习音乐课程标准再次集中学习小学音乐课程标准,,以便更高效地指导课堂教学。

  十一月13开展手拉手城乡学科联片教研活动在立足校本的基础上,坚持城乡整体推进。本学期我校准备和喻屯镇第二中心小学进行手拉手联合教研活动。

  14迎接全区小学音乐教师教材歌曲演唱比赛努力加强教材歌曲的弹唱练习。争取在全区小学音乐教师教材歌曲演唱比赛中取得好成绩。

  15积极参加全区小学音乐教师教材歌曲演唱比赛积极锻炼和培养教师熟悉教材、深入研究教材,把握教材重点和难点,用好、用活教材的能力,努力提高我组教师的教学水平,并争取在比赛中取得好成绩。

  16参加我区品牌教研组展示与交流活动为发挥教研组的示范引领作用,促进教师的快速发展。积极参加我区教研组展示与交流活动。

  元月17青年教师成果展示由青年教师展示本学期所取得的成果。1、汇报课2、实验论文3、教学反思。以促进青年教师的快速成长。

  18音乐学科考察一二年级:歌表演。三至五年级:歌曲演唱和竖笛吹奏。

  19教研工作总结交流实事求是总结本学期工作,争取在以后的工作中不断提升。

  备注:每单周一下午4:30集体备课,每周三下午4:30教研活动。

音乐组工作计划4

  在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的今天,你教我学、你说我听的单一教学模式越来越多地被生动活泼和富有儿童情趣的各种教育教学活动所代替。

  然而,如何在你教我学的音乐活动中发挥学生的主体性,使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情趣,是不少教师感到困惑的问题。本学期我将遵循音乐教学中培养兴趣,精选教法这条途径进行教学:

  一、学生基本情况分析:

  本学期,我担任的是二年段的音乐教学,学生的基本情况了解得比较透彻,毕竟相处一年了,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。

  但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的'支撑。

  二、教学目的要求及重难点

  1、突出音乐学科的特点,把“五爱”的教育和活泼乐观情绪,集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。

  2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。

  3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。

  4、了解我国各民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,使学生具有初步认识。

音乐组工作计划5

  XX年下半期的脚步声,学校的各项工作又步入正轨。音乐组得益于校领导的重视,教育部分的关心,本学期将更加努力,在原来的基础上再创佳绩!

  一,指导思想:

  继续贯彻落实《芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见》和《新课标,新理念》,根据我校三年发展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平,教学质量与活动成效,扎实完成各项教育,教学任务,以学生为本坚持教研教改;以教育创新为突破口,加强普及力度,提高普及质量。根据学校的特点,开展一系列符合实际的,面向全体学生的艺术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得,有所获,推动学校艺术工作的整体发展,开创新的局面!

  二,主要工作:

  1,认真学习和贯彻落实《芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见》和《新课标,新理念》以及学校三年发展的总体目标,提高学生的整体素养,促进学生身心健康和艺术修养的全面发展。

  2,积极配合学校教研工作,完成电子教案等教研任务。认真履行学校教务工作,完成教学计划,教学进度,及提前备课。

  3,落实好学校艺术类的各项活动,加强对音乐各训练小组的.管理和指导,使教师在每一次训练中有所得,学生在每一次学习中有所获。

  4,健全完善教研组的建设,落实好五条措施

  1)每月一次的备课检查,要求每位老师课后要有课后反思记录(即教学后记),每单元后综合思考小结(即教学随笔)。

  2)组内教师间加强彼此的听课,每学期不少于12节,其中同学科教师间不少与10节。3)每位教学人员每学期上校级教研课1节。

  4)各学科要有一个校级以上的研究课题。

  5)各学科本学期落实好一项基本功的培训。

  5,组织落实好"庆国庆迎奥运"演讲比赛。

  6,重组校舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,争创学校品牌。

  7,积极组织好学生元旦文艺庆祝活动。

  8,积极组织学生参加市,区级各类艺术比赛,争取良好的成绩。

  9,做好校园集体舞的教练与推广工作。

  10,落实好本组音乐研究课。

  三,具体安排

  1,九月份制定工作计划,提前两周备课;做好校园集体舞的教练与推广工作。

  2,十月份履行教学进度,落实研究课,组建学校的舞蹈队,合唱队,手风琴乐队。

  3,十一月份研究课交流,舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,进入常规训;筹备校园元旦庆祝活动。

  4,十二月份开展校园元旦庆祝活动。(计划方案另出)学期教学教研总结,交流。

音乐组工作计划6

  本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。本册教材内容有:共分为六个单元,每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动、创编等。要求如下:

  唱歌:学习用正确的口形歌唱,咬字吐字清晰。学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感。欣赏:欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲,感受音乐的不同情绪。器乐:认识各种打击乐器,并学会正确的'演奏方法,逐渐培养儿童的音乐创造力和协作能力。律动:要求学生配合音乐,跟老师示范,在技能训练上,注意培养学生的音乐感受力。

  一、指导思想

  认真学习贯彻执行新课程标准精神,不断增强课程改革的使命感和责任感。深入开展音乐教育课程改革实验和研究,不断拓展音乐教育的空间。大力开发课程资源,努力提高音乐教育质量和师生人文素养。

  二、工作目标

  1、加强对教育教学理论的学习,积极参加校本培训,强化校本研究。

  2、加强课堂教学研究。以撰写教学案例为载体,切实改进课堂教学,提高教学质量。

  3、组织本学科教师深钻音乐课程标准、结合教学实际鼓励创新教法。

  4、利用网络教研平台,学科组内教师在教研室网站不断更新建设。

  5、营造“学习型”、“研究型”音乐教研组。学习理论运用于音乐教学实践,促进学生的自主、合作、探究学习。

  6、音乐学科的课外活动,内容要丰富、实在、指导学生积极开展活动。

  三、具体工作

  1、认真贯彻执行新课程标准,更新教育教学观念,运用新课程理念研究教材的知识结构,把握教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,努力提高课堂教学效率。

  2、充分发挥教师和学生的能力。促进学生审美意识、审美能力的提高。

  3、以音乐课堂为主阵地,加强信息技术与学科教学的应用与发展,提高音乐教学的现代化。

  4、结合教学实验基地学校,切实促进音乐教师教学水平和课堂教学质量的提高。

  四、教研主要工作安排

  第二周:制定本学期教研活动计划。

  第三周:培养学生的创新精神创新能力。

  第四周:学习《音乐课程标准解读》。

  第七周:学习《提高音乐课堂教学的时效性》。

  第八周:公开课

  第十一周:学习《浅谈唱歌课中的教学艺术》

  第十二周:学习《音乐教学的文体设计》

  第十五周:学习《背唱—歌曲积累的重要手段》

  第十六周:学习《小学音乐教学中的情感培养浅谈》

  第十七周:学习《新课程中的音乐活动》

  第十九周:学习《音乐教学如何培养学生的创造能力》

  第二十周:总结

音乐组工作计划7

  一、指导思想

  本学期教研工作,将紧密围绕园务工作计划,在园领导的正确领导下,体现“有效教研”、“高效学习”的教研工作宗旨,进一步深入学习《纲要》精神,立足本园教师的教育实践和专业发展,开展日常教育传授教养互动研究,提高日常传授教养质量。

  本学期我们音乐教研组将继续围绕“幼儿园歌唱传授教养”这一研究内容,挖掘音乐教研组成员的资源优势,紧紧围绕“音美交融”,有效开展传授教养,提高各位教师组织传授教赡养动能力和教科研能力。经由进程学习和研究,学以致用,为全园的音乐教育传授教养工作起到辐射与增进作用。

  二、教研目标

  1、立足实际,咀嚼消化有关实践,在互动研究式学习中丰富教师对幼儿园歌唱传授教赡养动的基本组织与指导的实践知识,厚实实践基础。

  2、继续以课例为载体,借助教材分析、名师课堂等平台深入探讨“幼儿园歌唱传授教养的有效组织”,开展传授教养现场观摩活动,进行歌唱传授教养的有效组织与指导的研究。

  3、经由进程“集体备课”、“一课多研”等形式,将“学习、实践、反思”贯穿教研活动始终,为不同教师提供平台,在实际传授教赡养动中考试考试积累有效的基本传授教养策略。

  三、主要工作思路

  1、继续加强常规进程管理,重视指导,解决教师传授教养的困惑和难题,提高保教质量。落实教师教育传授教养进程管理,对教师工作进行定期与不定期的检查、抽查,促使教师严格执行幼儿一日生活作息时间,并根据幼儿的年龄特点开展幼儿一日活动,保证幼儿身心健康和谐发展,增进幼儿全面素质的发展与提高。

  2、加强随堂听课。配合年级组长经常深入传授教养第一线,多随堂听课,及时了解教师制订计划、组织传授教赡养动等环境,与教师一起探讨提高传授教养质量的途径、方法,提高传授教养质量。

  3、组织开展音乐专题培训,提升教师的专业修养。

  4、结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,经由进程实践学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的.质量。

  四、具体措施

  1、以点带面,逐步递增课堂效率

  (1)经由进程《从理念到行为》,《学与教的心理探密》以及音乐教材的解读,收集与歌唱教法相关的策略实践和资料,为教研组的研究提供帮助与借鉴。

  (2)将歌曲中蕴含的情感以及对幼儿的音乐教育有机融入到幼儿看得见,听得到的教师声音和语调之中,同时借助环境的暗示作用,唤醒幼儿对于歌唱的学习兴趣中来。

  (3)以“音美交融”为主题,各班考试考试开展歌唱传授教赡养动的不同教法(图谱提示法、游戏情境法、多媒体演示法等)。

  2、团体教研,激励组员互补合作

  (1)分组管理,将骨干教师和年轻教师的优势发挥最年夜化,以小组化的体式格式进行集体备课和交流讨论。

  (2)根据小、中、年夜三个年龄段特点,整理本学期教材中的歌唱教案,梳清重、难点,结合教材中的歌唱活动为目标,制作相应的教具,考试考试用不同的教育手段、不同的传授教养方法,激发幼儿的歌唱兴趣。

  3、勤于思考,教研活动常态化

  (1)提前做好备课活动,重视研究进程,做到年夜家发言,使研究富有实效地开展起来。

  (2)提升自我素养。开展以“发音的技巧”为主题的音乐培训活动,让幼儿和教师发音更加自然化。

  五、具体工作安排

  1、制定教研组工作计划及个人教研计划。

  2、制定各年龄段音乐传授教养进度并组织交流。

  3、每月对全园教师的琴艺进行测评(每月底现场测查视唱、弹唱各两首曲目),组织好园本培训工作。

  4、期末音乐测评工作。

  5、音乐组期末成果申报请示。

音乐组工作计划8

  新学期开始了,这学期是我校应上级有关部门的要求及学校的部署,

  音乐备课组组计划完成以下各项任务:

  1、按评估的相关条例做好音乐科组的各项评估准备工作,特别是努力地、高质量地准备相关材料,准备好评估其间展示我校音乐艺术成果的文艺节目。努力完成学校交给的相关的工作。

  2、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施音乐新课标、新理念要求下的音乐新课教学,在此期间不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念,树立创新意识,把音乐教学的审美教育任务落到实处,把我校音乐课程改革迈向一个新高度。

  3、加强音乐课课堂教学的案例研究工作,使我校音乐课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。

  4、备课组活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效,在保证新课改的研讨富有成效的基础上,经常组织对多媒体教学的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。

  5、努力扎扎实实开展音乐二课堂活动,努力确保学校合唱队和民乐队的训练正常化,以使二课堂的成果更显著。

  6、尽快开发校本教材(特别是音乐二课堂活动方面的教材),填补有关音乐教学方面的.空白,同时为我校上等级创造条件。

  7、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1-2次公开课(研究课和示范课)。

  8、认真组织开展我校市级科研课题的研究。积极参与区的市级重点课题的研究工作。

  有关工作的具体时间和完成办法:

  1、各项评估准备工作尽可能提前完成。

  2、校本教材的编写三月份完成,四月份完成印刷等全部工作。

  3、音乐科组教研备课活动把新课改和现代信息化技术与音乐学科教学整合结合起来进行。在三、四月份侧重新课标学习和新教材研讨及案例研究。五、六月份侧重现代信息化技术与音乐学科教学整合及案例研究。

  4、音乐备课活动要有计划、有记录、有总结。

  5、科研课题的研究计划二月末制定,尽快推行。

  6、积极参加继续教育学习,时间自定。

音乐组工作计划9

  新的学期也伴随着春天到来不期而至了。我们看到春的生机与希望,新的工作又给了我信心和力量。音乐教研组又开始了新的教研活动。为了更好地搞好音乐教研工作,使其更具有自己的特色,现将这学期的音乐教研工作计划如下:

  一、指导思想

  时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在区教育局以本年为教学效益管理年的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的想象力、表现力和创造力。因此,搞好音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

  二、任务及目标

  音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:

  1、音乐组教师共同探讨新课标后新的`理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。在自身能力上,多进行老师基本功的加强练习。

  2、认真做好教学常规工作。

  3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。

  4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们创造表现自己才能的机会。

  三、方法措施

  1、开学初,音乐组教师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学,充分调动音乐教师大胆尝试的积极性,采用灵活多样的方式进行教学。

  2、坚持常规检查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并及时公布总结,教学后做好反馈工作,抽一定时间进行分析、总结,以便改进音乐教学。

  3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱歌习惯。积极配合学校教研工作,完成网络课、加强音乐中的美育和德育教育,

  4、充分利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,让学生开阔一下视野,体验亲自尝试的快乐,充分体现音乐贴近学生的生活。

  5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导,让他们沿着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,在锻炼中不断进步。抓好学校的手风琴、舞蹈队训练,开学伊始组队,并制定训练计划、时间、活动安排,争取在今年的手风琴特色检查及舞蹈在艺术节展演上拿出优异的成绩,突显学校艺术特色。

  四、活动安排

  三月份:

  1、制定学科工作和教学计划

  2、进行日常课堂常规教育

  3、组织手风琴队节目排练,积极筹备手风琴区特色教育迎检工作

  4、舞蹈队组队、训练,准备区艺术展演比赛

  5、任娜老师积极参与教研室组织的音乐教师京剧培训

  四月份:

  1、音乐教研组计划、开展课题研讨活动

  2、开展教学研讨活动,以认真严谨的态度,上好研讨课。

  3、配合区教研员做好年轻音乐老师听评课教研活动

  4、积极开展舞蹈、合唱、手风琴兴趣小组活动

  5、积极参与教研室组织的音乐教师京剧培训

  6、进一步完善舞蹈课

  五月份:

  1、配合区教研员做好年轻音乐老师听评课教研活动

  2、继续开展教学研讨活动

  3、加强兴趣小组的组织活动,筹备舞蹈队参赛

  六月份:

  1、继续开展教学研讨活动

  2、加强兴趣小组的组织活动,筹备舞蹈队参赛

  3、任娜老师参加区音乐老师京剧学习展示活动

  七月份:

  1、上交各种档案资料。

  2、组织期末考查工作。

  3、兴趣小组、学科教研组总结

音乐组工作计划10

  新的学期开始了,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的音乐兴趣,提高学生的审美情趣来开展。

  一、组织学习,制订计划。

  开学初,组织全组音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期各册知识体系,注重知识与知识单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研课题为“采用激励性评价,提高学生学习兴趣”。

  二、认真备课,优化课堂。

  每个音乐教师做到认真分析教材,每课时都有教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程。随笔不少于四分之一,多学习与课堂有关的资料。在课堂教学中,根据各年级段的.特点,认真上好每一堂课。

  由于低年级学生课间贪玩好动,要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲,让学生唱起来、跳起来,使学生的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,教师要做到语言优美,引导学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感,让他们充分感受音乐带来的乐趣。

  中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

  在本学期我们继续为中高年级学生设置了电子琴的课程。每两周学生一节电子琴课,我们的目的是让学生的多掌握一门乐器,使学生的音乐课变得更加的丰富多彩,从而我们的学生更喜欢音乐课。

  三、开展兴趣活动。

  本学期我们开设电子琴、舞蹈、竖笛等兴趣小组,教师将以培养学生艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外活动,积极组织并参加每一次学校要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长。

  在本期音乐教学工作中,我们音乐教研组将不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容,在有效完成教学任务的同时,提高学生的音乐素质,使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。

  四、具体工作。

  日期活动内容主持人。

  9月下旬组内音乐教师制定各年级学教计划、进度焦薇。

  10月上旬录像课学习、研讨焦薇。

  10月下旬音乐教师基本功练习焦薇。

  11月上旬园区小学音乐同题研讨活动焦薇。

  11月下旬音乐教研课题讲座焦薇。

  12月上旬市歌唱教学研讨活动焦薇。

  12月下旬组内考核课焦薇。

  01月上旬园区小学音乐同题研讨活动焦薇。

音乐组工作计划11

  一、指导思想:

  本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻区教师发展中心教研室、学校有关工作意见,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强自身修养,努力创新教学、创新学习、创新管理。我们音乐组将继续体现以音乐审美体验为核心,努力提高学生的多方面音乐素质,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,努力加强本组教学教研工作的计划性、真对性、特色性、科学性和实效性建设。促进学校艺术特色发展,加强队伍建设,提高教师素质,优化课堂教学,全面推进艺术教育。为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。

  二、工作要点:

  1、积极参加各类活动

  认真参加学校及区音乐教研大组的各类活动,如:集体备课活动,听课评课活动、继续教育活动,主题研讨活动,论文、案例评选活动等等。

  2、提高课堂教学质量

  更新教育理念,学习《音乐课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,认真贯彻落实新教材,积极投身于新课程改革之中。明确学科目标,以审美为核心,以新教材研究为基点,将新理念转化为实践活动,重在促进学生全面和谐的发展,培养学生对人生与生活积极乐观的态度。、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

  3、开展音乐课题研究

  围绕本教研组这学期确定的教研主题《奥尔夫教学体系下的课堂实践》认真开展研究。通过具体的课题研究,检验和感悟有关理论,逐步掌握“善于发现、分析归因、实践探索、总结交流”的教科研方法,从而促进本教研组教师的教育科研水平。

  4、促进教师自身成长

  积极地参加音乐教师继续教育活动,提高自身的专业素养。认真学习课程理念、奥尔夫音乐教学理论,以提高教学科研理论素养。打破学科本位的`观念,跨学科听课、评课,听不同类型、不同层次的课,以拓展教师的视野,丰富教师的教学经验。

  5、各类校园文艺活动

  注重校园艺术氛围的创建,正常开展音乐社团活动:合唱队、舞蹈队、口风琴班等,目标明确,注重实效,责任到人。积极辅导学生参加校内外各项文艺竞赛,让学生学到更多的课堂以外的知识,拓宽学生的视野。

  三、工作安排:

  时间

  学习内容

  学习形式

  地点

  参加人员

音乐组工作计划12

  新的学期开始了,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的音乐兴趣,提高学生的审美情趣来开展。

  一、 组织学习,制订计划

  开学初,组织全组音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期各册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“以音乐活动激发学生学习兴趣”

  二、认真备课,优化课堂

  每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。由于低年级学生课间贪玩好动,要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的.律动乐曲或发声练习曲,让学生唱起来、跳起来,使学生的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,教师要做到语言优美,引导学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感,让他们充分感受音乐带来的乐趣。

  中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣, 突破教学难点。每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。 姚*彤、方*云两位老师将在专科组的“每周一课”中献课。

  三、 积极开展兴趣活动,举办各种比赛。

  在这一学期中,教研组将以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外活动,积极组织并参加每一次学校要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长。

  1、常规训练具体工作及时间安排:鼓号队:方*云、*轶 每周一、三上午训练合唱队:郑*子、雷* 每周二、五上午训练舞蹈队:姚*彤、雷* 每周二、四上午训练指挥队:姚*彤 每周一上午训练

  2、特色活动及比赛时间安排:九月:9月29日,合唱队、舞蹈队将组队参加“成都市国际青年艺术节”。十月: A城“超级童星”舞蹈比赛复赛十一月:A城“超级童星”舞蹈比赛决赛及颁奖典礼比赛将丰富同学们的业余文化生活,为他们搭建了展示艺术风采的平台,同学们在活动中得到锻炼,在活动中健康地成长。在本期音乐教学工作中,我们音乐教研组将不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容,在有效完成教学任务的同时,提高学生的音乐素质,使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。

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