工作计划必备4篇(班级工作计划)

时间:2024-03-03 15:36:00 工作计划

  我们在制定工作计划的时候,不能制定的太满太紧,周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率,你有准备好自己的工作计划吗?下面是范文网小编整理的工作计划必备4篇(班级工作计划),供大家赏析。

工作计划必备4篇(班级工作计划)

工作计划必备1

  一、指导思想:

  认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,提高课堂教学水平。

  二、本组教师情况分析:

  本年级四位语文教师,比较团结,对待工作认真负责,能主动积极的完成工作,能经常交流课堂中出现的问题,相互听课,互帮互学。在这样的团队中,大家能愉快地工作。

  三、教研重点:

  1 、一年级的教学以识为主,在抓好学生扎实识的基础上,鼓励和指导孩子进行课外阅读,阅读适合他们年龄的拼音读物。课堂教学要精讲多练,让学生接触简单的读书知识,从而在课外加以运用。这样做关键为了激发学生的阅读兴趣,丰富他们的知识积累,为今后写话练习打基础。

  2 、重视对学生口语交际能力的培养,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。

  3 、加强学生写、读书姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写、读书习惯。

  四、具体措施

  1、加大力度进行集体备课教研。

  在新课程中课堂教学仍扮演重要角色,我们本学期把重点放在课堂教学研究上。根据新课程对教学的要求,加大力度进行集体备课教研,先由执教者谈自己设想,谈自己是如何落实新课程理念的。然后,由其他教师谈自己对此课的研究看法,达到相互启发、共同提高、共同发展的目的。教研时注重分析教师是否注重了学生的个体差异和尊重学生个性化的学习,是否关注了学生的情感与态度、学习过程与方法,是否成为了学生自主合作学习探索的组织者、帮助者和引导者。

  2、抓好最基本的.识、写教学。

  写是一项重要的语文基本功,是一年级的教学重点,是巩固识的重要手段,对于提高学生的文化素质起十分重要的作用,必须从小打好写基础。今年我们主要从以下几方面入手,努力把识、写教学抓实、抓细、抓恒。

  (1)、每天利用一点时间重点指导识、书写,培养书写习惯,强化规范训练。

  (2)、在识教学中,培养学生的自主识能力。根据儿童的认知特点,识教学实行认写分开。突出学生的自主性,通过放手让学生借助图认、猜、游戏识等方式,恰当地引导学生自主识,让学生自己寻求认方法,变被动为主动。

  (3)、检查:作业布置以配套的《金椰风》、《甲乙本》为主;家庭作业的布置尽量做到各班统一(少而精),不留书面作业,严格控制学生的作业量,减轻学生课业负担。作业的布置做到有布置就有批改,批改要求:细致、认真,有等第、有订正、有批改日期。

  (4)、听课:一星期至少听组内老师一节课,所听的每一节课要有详细的过程,多反馈交流,共同提高。每月检查一次教案和作业,重点落实教学目标、重点、难点的把握,教学反思。

  组内教研工作安排:

  3月份

  1、制定本学期教学计划和教学进度。

  2、听桂老师的一节识课,就识教学的步骤和方法做交流和讨论。

  3、集体备课。

  4、教案检查。

  5、单元测试,通过测试情况对之前的教学进行总结,针对问题提出方法。

  4月份

  1、组内研讨课

  2、完成研讨课总结

  3、单元测试,通过测试情况对之前的教学进行总结,针对问题提出方法。

  4、教案、作业、听课本检查。

  5、期中复习。

  5月份

  1、期中考试。

  2、期中考试试卷分析。

  3、针对家长开放周的课进行研讨、磨课。

  4、单元测试,通过测试情况对之前的教学进行总结,针对问题提出方法。

  5、检查教案和作业。

  6月份

  1、期末复习计划交流。

  2、检查教案和作业。

  3、生和古诗验收。

  4、期末复习。

  5、期末考试。

  6、教学总结和教研总结上传。

工作计划必备2

  1、陈列工作范围

  A.陈列方案设计

  设计分季橱窗及店铺陈列方案,发布最新陈列信息。

  B.陈列业务培训

  全系统陈列培训,单店铺陈列培训

  C.陈列规范管理

  制定基本陈列规范标准,监督店铺的陈列规范。

  D.终端陈列实施

  直营店、商场的陈列实施。

  2、陈列工作的`主要内容

  A.每年度、季度陈列手册的编辑。

  B.新开店铺装饰品配置以及货品陈列。

  C.日常店铺形象巡查:卫生、员工仪表、卖场陈列、货品色彩摆设、橱窗陈列等。

  D.建立详细的店铺档案

  a.数据资料:店名、公司内部级别(重点、非重点)、地址、周边店铺、店铺性质(中岛、边厅、专卖店)、有无橱窗等。

  b.图片资料:门面、门头、橱窗、店铺货架的实景照片等。

  3、陈列方案设计实施大纲

  橱窗、陈列面、中岛、细节设计等。

  4、巡店:

  检查终端陈列实施效果,及时调整陈列的工作安排。

  巡店安排:A类店铺:盐城商业大厦,淮安金鹰,扬州万家福,启东专卖店,此类店铺巡店周期为1~2个月。

  B类店铺:扬州时代,马鞍山八佰伴,海门双爱,通州生活馆,南通名都,VIP会所,此类店铺巡店周期为2~3个月。

  C类店铺:武汉三家店铺,苏州人民商场,温州店铺,此类店铺巡店周期为3~4个月。

工作计划必备3

  一、指导思想:

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《中小学生体质健康标准》,培养全面发展的学生。本学期我校的体育工作以每一位学生全面发展为目标,强化责任意识,为全面开创学校体育工作新局面而努力。

  二、工作目标

  开展形式多样的'体育活动,增强师生身体素质,全面提高健康指数。

  三、工作重点

  1、教学计划,备课,体育课要三个统一(时间、服装、备课)。

  2、严格执行国家体育课时规定,开足上好体育课,严禁出现体罚和变相体罚的现象。

  3、开展丰富多彩的大课间体育活动、阳光体育运动和冬季长跑活动,保证学生每天在校锻炼一小时。 加强对广播体操的训练和督查,大课间活动项目的创新和保持。

  4、全面落实《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康监测,提高学生体质健康水平。

  5、认真制定课余训练计划,创造性的进行训练,争取多出人才,挖掘出好的体育苗子,有计划地开展丰富多彩的体育竞赛活动,创造

  良好体育氛围。

  6、加强体育课的安全教育、安全防范,增强安全意识。按照现代化标准添置器材,定期检查体育器材。

  三、工作措施:

  1、扎实开展体卫生工作,扎扎实实地上好每一节体育课,认认真真抓好、大课间体育活动、阳光体育运动,保证学生每天在校锻炼一小时,力争有显著成效。

  2、做好班主任和体育教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

  3、做好常规工作,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

  4、组织开展队列体操比赛、跳绳踢毽比赛活动。

  四、主要活动安排:

  三月份:

  1、认真制定好本学期各年级段体育教学计划,准备上交资料。

  2、互相交流体育课的教学内容方法,基本功培训。

  3、冬季锻炼活动总结。

  4、区级比赛报名。

  四月份:

  1、筹备并举行学校春季运动会。

  2、组织队列体操比赛。

  3、学校田径队训练

  五月份:

  1、学校田径队训练。

  2、组织学生参加区级小学生田径运动会。(14日--16日)

  3、准备体质健康资料。

  六月份:

  1、准备体质健康资料并按时上交。

  2、全区体育卫生理论知识调研考试。

  3、准备上交的各校资料、教学文件。

  4、协肋组织好校园“六一”儿童节活动。

  七月份:

  1、做好各种资料归档工作;

  2、认真做好本学期学校体育工作总结。

  20xx

  洪山区石牌岭小学年x月

工作计划必备4

  一、指导思想

  本学期我校语文教研组将根据教师发展中心语文教科研工作的指导意见,以“促进教师专业成长,提高学生的语文综合素质”为落脚点,进一步完善常规管理,深化课堂教学改革,使我校语文教育教学质量稳中有升,力争把语文组打造成为我校教科研的一道亮丽的风景。

  二、工作重点及措施

  1、进一步完善教师读书学习制度,创设良好的学习氛围。

  为进一步提升我们语文教师的教育理念,本学期我们语文组将进一步完善读书学习制度,创设良好的学习氛围。把语文教研组建设成学习型的教研组,形成学习上的.互动、联动。让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践

  2、重视学生语文学习习惯和方法的培养,促进语文学习的健康发展。

  要求学生在平时的学习过程中,写规范字,说普通话,练习要踏踏实实地做,作文要认认真真地完成。

  3、继续完善集体备课,形成团队合力。

  本学期要进一步落实集体备课制度,首先备课组长思想上要重视,措施要到位,其它老师要紧密配合,讲究求真务实,对各种课型都要进行研讨,从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长,达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。

  4、重视课堂视导工作,让课堂焕发生命活力。

  提高教育质量,关键在课堂。本学期继续开展听、说、评、讲等教研形式,督促组内成员上好优质公开课,坚持同课异构,组织有效的观课评课,决不可流于形式。同时,教研组将配合教导处完成每月的备课笔记、听课笔记、作业批改等多种方式的考核,检查常规落实情况。

  5、开展多种形式的语文学习活动,挖掘课外语文学习资源。

  本学期我们根据学生的特点和学校的实际情况继续开展丰富多彩的课外活动,拓宽学生的学习空间,重视情感、态度、价值观的正确导向,正确处理基本素养与创新能力的关系,挖掘课外语文学习资源增强学生在各种上场合学语文,用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。

  6、积极参加市教师发展中心及教育基地开展的各类教研培训、学科竞赛等活动,切实提高自身业务水平。

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