实用的音乐工作计划3篇 音乐工作计划表

时间:2024-03-20 16:48:00 工作计划

  在日常工作中,我们通常都要为自己的工作写一份计划,以便于工作的开展,那么在写计划中有什么要点呢?下面是范文网小编分享的实用的音乐工作计划3篇 音乐工作计划表,供大家赏析。

实用的音乐工作计划3篇 音乐工作计划表

实用的音乐工作计划1

  新的学期开始了,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的音乐兴趣,提高学生的审美情趣来开展。

  一、 组织学习,制订计划

  开学初,组织全组音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期各册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“以音乐活动激发学生学习兴趣”

  二、认真备课,优化课堂

  每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。

  由于低年级学生课间贪玩好动,要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲,让学生唱起来、跳起来,使学生的'注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,教师要做到语言优美,引导学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感,让他们充分感受音乐带来的乐趣。

  中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

  每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。

  姚金彤、方向云两位老师将在专科组的“每周一课”中献课。

  三、 积极开展兴趣活动,举办各种比赛。

  在这一学期中,教研组将以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外活动,积极组织并参加每一次学校要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长。

  1、常规训练具体工作及时间安排:

  鼓号队:方向云、龚轶 每周一、三上午训练

  合唱队:郑琳子、雷萌 每周二、五上午训练

  舞蹈队:姚金彤、雷萌 每周二、四上午训练

  指挥队:姚金彤 每周一上午训练

  2、特色活动及比赛时间安排:

  九月:9月29日,合唱队、舞蹈队将组队参加“XX市国际青年艺术节”。

  十月: a城“超级童星”舞蹈比赛复赛

  十一月:a城“超级童星”舞蹈比赛决赛及颁奖典礼

  比赛将丰富同学们的业余文化生活,为他们搭建了展示艺术风采的平台,同学们在活动中得到锻炼,在活动中健康地成长。

  在本期音乐教学工作中,我们音乐教研组将不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容,在有效完成教学任务的同时,提高学生的音乐素质,使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。

实用的音乐工作计划2

  一、学生情况分析

  本届高一年级的学生来自各个学校,基础各不相同,学习习惯也各不相同,每个班都有上课纪律比较松散的学生,有部分学生只愿意接受流行音乐,对其他音乐有排斥心理,而音乐鉴赏课的教学基本都要认真聆听音乐,并根据音乐说出自己的感受,这对于只喜欢流行音乐的学生来说是新的挑战。刚开学第一周就有很多学生要参加音乐特长班这点让我很高兴,学生还是很喜欢音乐的。不过大部分学生都没有基础,看来要从头开始。

  二、教材分析

  《音乐鉴赏》主要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与文化的学习,培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力,是增进学生音乐文化素养的.主要渠道。其内容有中外民族音乐、俄国民族音乐、现代音乐、中国古乐及中国著名的艺术歌曲等。充分体现了多元文化的价值观。既强调弘扬我国的民族音乐文化,也重视了解学习世界音乐文化;既强调对传统音乐的继承,也重视对现代音乐的学习。同时,也注意了音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。

  三、教学目标

  (1)通过音乐教学让师生共同感受,体验,表现,创造,评价音乐美,进而培养学生的审美能力,陶冶情操,完善人格。

  (2)以学生发展为中心,紧密围绕高中学生的音乐需求,遵循其生理特点及心理认知规律,贴近其生活经验及实际文化水平,同时为具有音乐特长的学生提供发展个性的空间,以满足不同层面学生的发展需要。

  (3)重视音乐实践及创造性活动,以利于学生获得直接经验。关注音乐学习方式的变革,处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系。

  (4)正确处理传统音乐文化与现代音乐文化,中国音乐文化与外国音乐文化之间的关系,以开阔学生的视野,提高学生的文化素养,进而树立多元文化价值观。

  四、工作措施

  1.加强校本培训,积极、认真参加学校组织的各种校本培训活动,通过培训提高认识和能力。

  2.认真分析音乐特长生的学习状况,根据音乐专业特点,认真、细致、耐心辅导学生在音乐专业上能够取得更大的进步,为参加音乐高考作好扎实的准备。加强心理辅导,消减学生在专业考试中存在的薄弱环节。

  3.根据学生的兴趣和爱好,组织好校文艺队的常规训练和管理工作。加强新队员的纪律、能力培养,形成良好的活动氛围。

  4音乐兴趣小组活动应面向大多数学生,并结合本学期各项比赛的时间,制定相应的比赛训练计划。

  五、本学期的教学进度

  第一周:《音乐能告诉我们什么》

  第二周:《培养音乐的耳朵》

  第三周:《优美与壮美》

  第四周:《崇高美与欢乐美》

  第五周:《悲剧美与喜剧美》

  第六周:《中国少数民族音乐》

  第七、八、九周:《汉族民歌》

  第十周:中考

  第十一、十二周:《亚细亚民族风情》

  第十三、十四、十五周:《走进非洲与美洲》

  第十六、十七、十八周:《欧洲民间音乐掠影》

  第十九周:期考

  

实用的音乐工作计划3

  一、指导思想

  音乐是情感的艺术,音乐给人情感的移入比其它艺术有力得多,能更直接更有力地进入人的情感世界。如何使学生在音乐课堂中感受到音乐所特有的魅力及无穷乐趣,这就要求教师能很好的备课、设计教学。备好课是上好课的关键,通过集体备课能集思广益,使我们的课堂教学更丰富。具体计划如下:

  二、具体措施

  1、教情分析

  在新课改的'今天,音乐教育被列入学校教育的重要位置,被各级教育部门、老师和家长们所重视。音乐教育作为对学生情感教育的重要内容和途径,能有效地丰富学生的精神生活,促进学生感知、情感、想像等感性方面的健康成长。

  2、备课目标

  1)备课中显示的方法要活,要新颖,体现课程精神。

  2)备课中活动的步骤要详细,具体的设计意图,目的要标明。

  3)评价要诚恳、真实,有实践性。

  4)充分发挥学生的主动性,培养学生的音乐兴趣,培养其音乐完美能力和音乐感知能力。

  3、备课程序

  1)要按照音乐课各种课型的备课环节有目的、有计划的继承和发展。

  2)环节设计要符合学生的特点,灵活、创新。

  3)备课要充分发挥学生主动性、积极性,培养其良好的音乐兴趣,健康成长。

  4、备课步骤

  通过“备、说、改、听、评、思”六个程序,有计划有目的的主备人和评课时间。

  5、备课进度

  每月检查一次。

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