实用的学期年度工作计划3篇 学年工作计划怎么写

时间:2024-06-09 13:57:00 工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们应当为自己的工作写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是范文网小编整理的实用的学期年度工作计划3篇 学年工作计划怎么写,以供参考。

实用的学期年度工作计划3篇 学年工作计划怎么写

实用的学期年度工作计划1

  今年我任教的班级是初三(3)班,是普通班。学生从整体情况来看,有二十多个学生基础较好,但中等成绩和较差的学生还有三分之二的人数。他们兴趣不高,甚至有极个别学生的听说读写能力还不够七年级的水平,不知道从何下手学英语。欣赏课上不愿听英语,不守课堂纪律,睡觉、说话,做与课堂无关的事情,课堂上学生不能积极发言,对老师提出的问题,不知所措,难以形成英语氛围,对英语有些知识点犯糊涂,学生不愿学,对讲的知识记不住,所以这学期英语教学仍面临艰巨的任务和挑战。

  一、学生现状分析

  1.知识:学生掌握了一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;

  2.能力:只有少部分学生有学习英语的兴趣,少部分学生有自信心,养成了良好的学习习惯和形成了有效的学习策略,有发展自主学习的能力和合作精神

  3.情感:学生有一定的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神;学生能了解世界以及中外文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成了健康的人生观。

  二、教学目标任务预测

  1.知识目标

  知识与技能本册出现单词708个,要求掌握的207个单词,还有一些固定短语等,通过学习使学生掌握单词、句型及语法,适当复习初一和初二的学习内容,培养学生优良的英语学习习惯,帮助学生树立自信心,提高发展学生自主学习的能力,形成有效的学习技能。

  2.能力目标

  过程与方法通过对本册的学习,使学生在学习过程中,认真听课、学会复习总结,多说、多写、多问,在教师的辅导下掌握学习英语的方法。

  3.情感目标

  情感态度价值观提高本册英语的学习,使学生了解中西方文化的差异,培养爱国主义精神,增强世界观意识,并结合课外学习,达到教学的最优秀性,培养学生良好的自学能力和习惯,并做到持之以恒,培养同学们的情感态度与人生价值观。

  三、教学具体措施

  1、摸清学生基本情况,逐步激励学生对英语产生学习兴趣。

  2、重视课堂教学质量,逐步提高学生英语交际能力。

  3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。

  4、重视思维过程系统编排,由浅入深,由易到难,由已知到未知,循序渐进,点面结合,逐步扩展,循环往现,以加深影响。

  四、课外活动

  1、英语演讲比赛。

  2、单词听写比赛。

  3、英语美文朗读比赛。

  4、英语手抄报比赛。

  5、学唱英文歌曲。

  6、课前五分钟活动。

实用的学期年度工作计划2

  第一阶段二、三月份

  活动口号:争当爱心小先锋。

  主题活动:

  1、开学典礼(提出新学期的要求)。

  2、各中队结合道德好习惯及班队活动积极建设快乐中队,并创建新学期先锋规划。

  [1]、组织一次先锋队会。[2]、确定一个中队名称。

  [3]、制定一份先锋规划。[4]、设计一句班队铭言。

  3、开展“三月爱心节,爱心大放送”活动。(另有活动计划)

  (1)利用红领巾广播宣传三月份的节日。

  (2)组织队员在校园里开展讨论“我们该做些什么”。

  (3)各中队(班)自发进行实践体验活动(可结合雏鹰假日小队活动)。

  常规活动:

  1、做好新学期开学工作,制定新学期计划。

  2、班集体布置,卫生小岗位落实。

  (1)雏鹰争章园地及特色园地布置。

  (2)黑板报主题:我是爱心小先锋。

  3、各中队(班)制定本学期中队主题会内容。

  4、组建雏鹰假日小队,制定活动计划。

  5、落实好“活动大观园”工作。

  6、队部发放各类活动记录本。

  7、本月行为规范抽查:班集体环境布置及行为习惯。

  8、本月队部检查:“黑板报记录本”。

  9、选拔鼓号队员,定期进行训练。

  10、筹备“优秀队员”和“优秀集体”推荐工作。

  11、一年级与四年级友谊班进行第一次活动。

  (一1——四1、一2——四2、一3——四3、一4——四4、一5——四5)。

  12、评选先锋号,颁发流动奖牌。

  13、各年级必修章:

  一年级:好朋友章二年级:孝敬章三年级:会话章

  四年级:主持章 五年级:社会服务章

  第二阶段四月份

  活动口号:争当智慧小先锋。

  主题活动:

  1、各中队(班)根据创建规划开展实践体验活动。

  第二学期少先队工作计划,

  2、举行“小先锋杯”中队主题会大赛。

  3、争当智慧小先锋的活动。

  (1)结合期中考试评选出校“智慧小先锋”。

  (2)请这些队员谈谈自己的体验感悟。

  4、分年级进行社会考察活动。

  常规活动:

  1、本月黑板报主题:我是智慧小先锋

  2、结合中队工作及时更换好园地内容。

  3、本月行为规范抽查:学习习惯。

  4、本月队部检查“例会记录本”。

  5、二年级进行入队前教育。

  6、评选先锋号,颁发流动奖牌。

  7、各年级必修章:

  一年级:游戏章二年级:小观察章三年级:自锻章

  四年级:阅读章五年级:外语章

  第三阶段五月份

  活动口号:争当才艺小先锋。

  主题活动:

  1、“我是才艺小先锋”第九届艺术节开幕。(各学科结合艺术节开展活动)

  (1)“科技创造未来”主题活动周。

  (2)“小眼看世界”书、画活动周。

  (3)“音乐无极限”歌舞活动周。

  (4)“走进20xx”健身活动周。

  2、二年级入队仪式。

  常规活动:

  1、本月黑板报主题:我是才艺小先锋

  2、结合中队工作及时更换好园地内容。

  3、本月行为规范抽查:文明用餐。

  4、本月队部检查“雏鹰假日小队活动记录本”。

  5、二年级进行入队前教育。

  6、评选先锋号,颁发流动奖牌。

  8、各年级必修章:

  一年级:歌舞章二年级:星星火炬章三年级:表演章

  四年级:自动章五年级:小辅导员章

  第四阶段六月份

  活动口号:争当雏鹰小先锋。

  主题活动:

  1、“六一”集会,主题展示活动。

  (1)各项争章活动展示。

  (2)队员技能特长展示。

  2、表彰各级各类优秀队员、优秀集体。表彰“雏鹰小先锋”。

  3、总结一学期少先队工作。

  4、着手准备暑期活动。

  常规活动:

  1、本月黑板报主题:结硕果我是先锋小当家

  2、本月中队主题会:结合本月主题活动内容。

  4、评选先锋号,颁发流动奖牌。

  5、检查各类活动记录本及资料整理。

  6、制定暑期活动计划。

  7、结合中队工作及时更换好园地内容六、队家务:

  每月一次中队辅导员例会;每月出一期黑板报;

  每月评选一次升旗手;每周一次大队委员例会;

  每周三次红领巾广播;每周三次鼓号训练。

  每周二次十分钟队会;每周一次雏鹰假日小队活动;

  每二周一次队干部例会;每月一次总结、评比。

实用的学期年度工作计划3

  爆竹声声辞旧岁,金鸡报晓迎新春。春天准时的到来,但这寒冷的天气让我们感受不到春的温暖。可小草破土而出,蜡梅迎风开放,大雁结伴而归,我醒悟春天确实到来了!新的学期也伴随着春天到来不期而至了。硕果累累的秋天让我们看到春的生机与希望,新的工作又给了我信心和力量。音乐教研组又开始了新的教研活动。为了更好地搞好音乐教研工作,使其更具有自己的特色,现将这学期的音乐教研工作计划如下:

  一、指导思想

  时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的想象力、表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

  二、基本情况分析

  我们学校具有一定的知名度。交通方便,校园布局合理、环境优雅,教学资源丰富,我校共有20多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的进步,吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习,这给了我们信心。虽然我校专业教师不多,但他们都能克服困难,为了学生情愿多付出,他们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的'机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。

  三、任务及目标

  音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:

  1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。

  2、认真做好教学常规工作。

  3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。

  4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员、小器乐手等,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们创造表现自己才能的机会。

  四、方法措施

  1、开学初,音乐组教师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学,充分调动音乐教师大胆尝试的积极性,采用灵活多样的方式进行教学。

  2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并及时公布总结,教学后做好反馈工作,抽一定时间进行分析、总结,以便改进音乐教学。

  3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。

  4、充分利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,让农村学生开阔一下视野,体验亲自尝试的快乐,充分体现音乐贴近学生的生活。

  5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导,让他们沿着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步,达到在高年级后能进行创编活动。

  五、活动安排

  二月份

  1、制定音乐计划并审核

  三月份

  1、常规月查

  四月份

  1、常规月查

  五月份

  1、庆“五一”“五四”文艺联欢

  2、常规月查

  六月份

  1、常规月查

  2、组织期末成绩检测

  3、撰写音乐总结

  音乐教研组

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