【简介】下面是热心会员“jxxtx0525”整理的幼儿园秋季安全的工作计划，以供参考。
上学期，十分感谢幼儿班的全部任课教师对我的支持与帮助，经历了一个平安顺利的学年，圆满地完成了教育教学工作的各项任务。新学期现在开始，作为班主任，深刻体会到确保孩子们安全防范措施。幼儿园教育是基础教育中不可或缺的一部分，形成了我国学校教育和终生教育的初始阶段。幼儿园必须为儿童提供健康、丰富的学习、生活与活动环境，便于满足其全面发展的需要，使他们在多彩的童年中获取推动身心发展的经验。要教育幼儿掌握必要的安全健康常识，学习如何保护自己。根据新《纲要》，明确规定“幼儿园必须将维护幼儿生命和促进健康放到工作的首位。”因此，在本学期，将维护幼儿人身安全视作工作的重中之重。一、教师职责：1、确保教室内的通风与清理，确保地区角落的材料安全与卫生。2、及时采取措施预防疾病的出现，确保一人一杯。3、随时检查幼儿的鞋绳是否系好，衣服上是否有异物，发现隐患需立即解决。4、户外活动时，老师需仔细检查场所安全，及时消除不安全要素，确保幼儿的安全，并活动后不忘却幼儿物品。5、培养幼儿自我保护的能力，紧密配合父母，加强防范意识。6、严格执行幼儿园接送的管理制度，把孩子安全交还给父母。二、在幼儿层面应做到：要实现安全，就需建立良好的秩序，而优良秩序的产生源于幼儿日常生活行为准则的培养。对幼儿我们应严格要求，从生活中的每一个细节开始努力。培养幼儿的自我保护能力，增强防范意识，让孩子在安全意识的基础上时刻提醒自己或他人确保安全。1、加强幼儿的常规教育，培养他们良好的行为习惯，使其能够有序自觉地排队、洗手、饮水及如厕等。2、让幼儿明白不与陌生人走，不吃陌生人给的食物，明白不能随便离去大人或团体。3、让幼儿明白不要把手放到门缝、餐桌缝和椅子缝中，以防负伤。4、在玩大型玩具时，幼儿需互相制约，不推不挤，并使用器械时互帮互助，确保安全。5、教育他们不要接触电插座等电器。6、提示幼儿不将纸团、钮扣等塞进耳朵、鼻部，也不要把异物放入口中。7、在教学活动中渗入安全常识，让幼儿掌握110、120、119等紧急求助电话的号码和用途，便于紧急情况下可以寻求帮助，有效消除不安全要素。在工作上必须时刻保持高度警惕，将安全摆在首位。建立安全教育相关活动的环境，融合日常活动的各个环节，对幼儿开展卫生安全教育并开展有关活动，使他们掌握一定的自我保护技能，提高维护能力。根据多样的活动内容，将自我保护基本知识与方法融进幼儿园的日常生活与教育教学中，才能真正确保幼儿的安全。
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