在日常工作中，认真回顾工作情况是避免不了的，而且写工作总结对提升自己的工作能力也有很大好处。你知道怎么写吗？下面是范文网小编整理的代理代班班主任工作总结分享3篇 代理班主任总结，以供参考。
代理代班班主任工作总结分享1
短暂的教育实习，一晃就要落下帷幕了。回顾这一个月的实习班主任的代班工作。让我重新衡量了自己的管理和处理事务的能力。让自己的不足得到重新的检视，在班主任老师的指导下，不断地完善自己。主要体现在以下几个方面：①班级管理方面：对于中职的学生而言，是“特殊”的学生人群。这是如何特殊的呢。首先，他们的年龄段是处于年轻叛逆心理极强的阶段。其次就是他们大部分学生是因为中学成绩不好，过于调皮捣蛋才就读中职学校的，再有就是父母外出打工，没时间管理他们，或者管理不周到，成绩上不去，干脆就放到中职去，最后有一部分学生来自偏远的山区，受到高级教育有限，接受外界的信息困难。迫于家庭贫困的压力，选择学技术。将来能有一技之长。能养家糊口。所以在班级的管理上面，必须得另辟蹊径，不能照搬中小学和高中的管理模式和办法。要找准学生的实际情况，实际需求。设立一套新的管理办法。经过这段时间的代班实习，通过对学生的观察与沟通，发现大部分学生都是优秀的，他们并非都是调皮捣蛋的坏坯子，而调皮捣蛋之所以调皮都是希望通过调皮引起老师对他们的关注。从而希望受到老师的关爱。因此，作为班主任，首先要对每一个同学进行“补爱”。从心灵上，给予学生尽可能多的慰藉和关心。所以和每一个学生，必须要与他们用心交流，多聆听他们内心深处最真实的声音，让后做出相应实效的措施。在生活上，多到学生宿舍看看，了解学生的生活状况，。课外活动上，多和学生一同参加，晚自习，多下班走走。对于班级中的一些调皮的同学，应当单独对话，捉住他的需求，给予更多的关注。②与原班主任沟通方面：在实习期间，作为副班主任的我们。虽然大部分管理学生的权利都交给了副班主任，但是班级里的所有事物都应该向他汇报。特别是学生请假外出，必须请示班主任，还有学校的规章制度，也必须遵守。在这一个月的实习工作中，学生的请假外出，都请示班主任，小的事务除外。还有就是班级里，出现的情况必须第一时间和班主任沟通，及时了解学生的思想状况，并与班主任一起解决出现的问题。最后，其实代班工作是一门极其锻炼和磨练人的工作，作为大家庭中的一员，我们既要关心家庭中每一名学生的学习，生活，又要关心学生的心理问题，用心与他们交流，要把他们当成我们的兄弟姐妹，或者自己的孩子一样，给予他们最真的爱，让我们的学生在学校里首先能够学会做人，然后再做事。最后成才。
这段时间里，很感谢班主任潘老师，在我代班工作中遇到的困难，都能及时给予我帮助，帮助我开展班级管理工作。使我积攒了不少的管理和代班经验。还有，感谢交通学校的各位领导给我们提供了这次教育实习的机会，为我们教育实习锻炼提供了平台。让我们很好的完成了实习课程。在这里祝交校的全体领导，老师身体健康，工作顺利，万事如意!
代理代班班主任工作总结分享2
因高老师请假，自6月1日，我接手八七班，此前是副班主任又教该班英语，自然和学生关系处地较为融洽，以至，班级的各项工作开展地都较为顺利。
一、近期的工作情况：
1、 树立班级目标
我们班级的目标是:学生人人学会做人, 班级学风浓厚, 纪律性强, 成为一个团结、守纪、求实、进取的优秀班集体。
1) 树立团结、守纪、求实、进取的班级风气, 以整体环境来影响每一个班级成员。
2) 对于心理有一些不健康的个别同学, 使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话等形式交流。
3) 对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯, 甚至采取必要的惩罚措施，如随手扔渍纸、不按时交作业等不良习惯即采用这种方法。
4) 班主任本人以身作则, 带头遵守班级纪律, 并以积极饱满的热情来感化每一个同学, 用鼓励和微笑来使学生自信、热爱生活、热爱班级, 拉近心理距离, 和学生成为交心的朋友。
2、重视和搞好班干部的扶持和培养。
班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而帮他们树立威信。我还定期(每周一)开班干会，一方面从他们身上了解到更多的班级动态，又可以让他们总结每星期班级好与不好的方面及下星期要改进的方向;另一方面给他们指导工作方法，帮助他们提高工作能力。
3、深入了解学生，多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。最后这一段，我时常进班转一转，悉心观察学生的言行，以便遇到问题及时化解。
4、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系，积极争取作好合力教育工作。主要是通过电话、校信通等形式联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，有时邀请家长来学校面谈。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍的效果。
二、心得体会：
1、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培养良好的学习习惯。我总是不厌其烦、耐心教育，学生每取得一点进步，都是对我的最大安慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。
2、 认真按时完成学校布置的各项任务。从一开始我就十分重视，做到提前到校，勤进班，勤与学生沟通，勤做学生工作、注意保持家长联系，共同搞好教育。利用好每一节班会课，对学生进行思想教育。为了树立良好的班风、学风，从一开始就严格要求学生，此外，我还利用“父亲节”的机会，适时地对学生进行“感恩”教育，让每个学生对父母亲说一句感激的话、打一个电话或送一件自制的礼物。
3、 服从学校大局的安排, 扩大我班在学校的影响
作为班主任, 我在平时的工作中, 能够积极配合学校布置地各种工作, 并且能够完满地完成任务。与此同时, 我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛, 利用一切的机会扩大我们班在学校的影响, 同时也培养学生敢于表现自己, 为班级争得荣誉, 树立班级形象的心理素质。
事实证明, 我的工作已经取得了一定的工作成效, 学生现在能经常和我开心交流, 我们八七班的班级学习和班级管理都走上了正轨。
代理代班班主任工作总结分享3
在过去的一个学期中，我担任电气1333班的代理班主任，本班共43人，男生36人，女生7人，在班主任班级管理工作中，我主要从下面几方面来着手：
一、班级管理方面：
1、九月十四日新生入校，迎接新生入学，开班会进行入学教育，使学生尽快适应大学生活，通过自我介绍的形式了解学生情况，确定班级临时负责人。
2、在本学期初，根据班里同学递交的贫困生申请书的相关材料，以及通过谈话了解学生的家庭情况和生活学习情况，确定了九名家庭困难的贫困生。
3、通过全班民主选举和无记名投票的形式组建了班委会成员，成员有七名。在共同分析和讨论班上的具体情况下，确认各自的职责范围，增强责任感，鼓励他们发挥创造性，班干队伍要树立起表率的先锋带头作用。
二、学风建设：
1、充分用课堂、班会和与学生谈心的时间，掌握学生的学习情况，了解学生在大学学习中遇到的困难，提过相应的建议与学习方法，多给学生自信，多给学生支持;
2、在学期末，进行考风考纪教育，严肃考试纪律，让同学们端正学习态度，认真对待考试。
三、思想教育：
1、深入学生宿舍，多与学生交流，掌握学生的思想动态，了解学生近期在学习、生活、心理上存在的问题;
2、开展形式多样的主题班会，教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风。
四、以后的工作方向
班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中，班主任所担当的是引路人的工作，他所扮演的角色是良师益友的角色。因而，在班主任工作中，必须淡化教育者的角色痕迹，与学生平等对话。建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互悦纳。
在以后的工作中我将会取长补短，尽量服务到每一位同学，做为大家的开导人，我将会以身作则，把电气1333班建设成为集先进与优秀的班集体。
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