想要让自己的实践工作能力不断得到提升,学会写工作总结是很重要的,总结的内容需要在我们思考工作完成情况后得出的。一份好的工作总结能让我们的工作思路更加清晰。下面是范文网小编收集的学校5月份工作总结3篇 五月份学校工作安排,供大家参阅。
学校5月份工作总结1
开学到现在已经一个多月了,在这一个多月教学工作当中,我的收获不少。当我真的站在了讲台上,给学生讲课的时候,我才慢慢的体会到了一个人民教师,谨记自己身上的责任。现在将我九月份的工作总结如下:
一、教育教学方面
1、在教育教学方面,我存在的问题还是比较多的,还有很大的提升空间。
在教学质量方面,首先,我认为关键是备好课。只有把课备好了,才能上好课。由于每周的课时比较多,所以在备课这一方面,我所下的力度还是不够的。今后一定要多在课下的时候认真钻研教材,对教材中提到的基本概念,基本现象,原理,都要逐个弄清楚。
1)在讲课的时候,各个知识点之间不知道该以何种方式串联起来,这是作为一个新老师来说所存在的不足。要了解知识之间的联系,将知识链接起来,这一点也是应该进一步挖掘的地方。
2)对知识点中的重点,难点,突出不明显。因此有时一节课下来,重点难点完全没有了区分。一次,在课堂教学过程中,多注意重复重点难点,并放慢语速,让学生更好理解。
2、课堂管理方面
课堂管理当中所存在的问题是,由于为了完成一节课的教学任务而忽略了对课堂秩序的管理,关注不到全部的学生而有所忽略。其次,就是课堂气氛的调动。大部分的课上,气氛还是比较活跃的,同学们也很积极,但是讲到一些内容比较枯燥的章节,学生们就缺乏了学习的积极性。
3、课下辅导
相比其他方面,我的课下辅导还是做得比较充分的。每周一个班都有一节地理自习。由于一些学生的地理基础知识比较差,自习课就成了他们学习和补充地理知识的一个很好的时间。
4、课后作业
讲完每一节课,我就让学生们把绿色通道上的相关习题做完,这样可以对上节课的知识点进行巩固。没节课的练习,我都会将部分作业收上来,看看他们的作业情况,以便在讲习题课时有针对性。
二、工作考勤方面
威县一中实行的是“坐班制”,每天都要签到和签退。在这一个月的时间里,我都做到了不迟到,不早退,积极完成工作任务。除此之外,有时候还会负责做一些学校除教学之外的工作,虽然很累,但的确是一个非常好的锻炼的机会,关机
...学校5月份工作总结2
四月是多彩的,灿烂的,忙碌的,也是成长的。从月初的“家长学校知识讲座”、“高效课堂艺术教学观摩研讨活动”到月中旬的全体教职员工xxxx,再到月末的“xxxx研讨会”、“大手牵小手,一起来加油”主题亲子趣味运动会,我们感受了四月的独特魅力,经历了一次又一次成长与快乐,满载而归。
一、积极参加拓展培训,认真组织亲子趣味运动会
4月中旬,我们全体教职员工来到xxxx,参加了为期两天的xxxx活动。团队文化建设的展示、“激情节拍”、“拼图游戏”、“盲人游戏”、篝火晚会等等一系列活动让我们感触很多收获也很多。
4月26日,我们积极组织孩子们参加亲子趣味运动会,大手拉小手,一起来加油!参加的人员除了爸爸妈妈、老师们,还有孩子们最喜欢的xx和xx。给家长和孩子们带来了又一段美好的回忆!
通过这些活动的开展,教师队伍凝聚力更强了,责任心更大了,工作积极性更高了,孩子和家长在亲子运动会中配合更默契了,进一步增强了家长参与教学活动的实践性,增进了亲子感情,培养了幼儿良好的团队精神。孩子们在活动中的积极参与和精彩表现让家长真实地看到了孩子的成长。
二、抓好一日生活常规
进入四月份,天气仍然变化无常,我们注重教育幼儿根据天气气温变化更换衣物,这样既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。经常开窗通风,每天消毒,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。
三、做好教育教学工作
(一)4月6日下午,参加“家长学校知识讲座”,让家长朋友真切的了解到我园近期举办的一些活动。
(二)坚持“每周一节示范课”活动,坚持每学期一次“高效课堂”展示活动,4月xx日,积极参加以“艺术”教学为主的高效课堂教学观摩课,进一步提高专业能力,打造高效互动的趣味课堂。
(三)4月xx日—xx日,积极参加“xxxx研讨会”,认真听课,专心记录,并结合实际,将一些经验与创新运用到日常教学中,让幼儿在游戏中学习,快乐中成长。
(四)坚持每周听两节课,不断总结、吸取优质课经验,充实自己,提高教育教学质量。
四月,虽忙碌,但充实。无论是家长、幼儿还是老师都收获不少。今后工作中将继续努力学习,认真做好教育教学工作,期待在骄阳似火的五月迎来更大的成长,更美好的收获。
学校5月份工作总结3
四月份我校在实际工作中,认真学习了中心校下发的工作计划,并结合本校所制定的计划开展工作,现在将相关工作做以小结。
一、所开展工作
1、全面铺开教师基本功大赛活动。大力促进教师主动发展、持续发展、终身发展,引导和激励教师夯实专业知识功底、钻研教育教学理论、更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,发现、培养和造就一大批优秀青年教师,为全面实施素质教育、扎实推进课程改革和减负增效奠定坚实的人力资源保障。在此次活动中,老师们积极主动的要求提高自身,做了大量的准备工作,收到了较好的效果。使此次活动真正落到了实处。
2、在本月中旬,进修了校级教师主题论坛活动,确定的主题是“走进有效的观课议课”,确定这一主题,紧跟上了现在教学的时代特点,从根本上给老师们一个全新的研究教学的方式与方法的沟通与互动,并结合自身的教学特点进行了讨论。起到了抛砖引玉的作用。
3、本月共组织教师业务学习两次,一次为教学中的预设与升成,另一次为解读语文课程标准中人文性与工具性的统一,虽然“课标”我们已经学习了很久,但基于平时教学工作的实效性而言,真正深入进行研究这一内容,只有更细致的解读,才更有效。
4、在本月下旬,学校及时深入班级了解各班的教学进度,并督促各班老师抓好学生期中测查工作的开展。
二、四月份校常规检查情况。
我校于4月30日,开展了四月份校教学工作常规检查,此次检查,我们将教师的教案、听课笔记、业务笔记、作业批改情况及教师手中的各种记录作为检查重点。从检查情况看,教师的教案书写质量比以往有提高,教学进度表和新课标都已及时入册,组长检查签字及时,多数教师能做到超周备课,并且在教案后面有相关附页作为补充,内容也显得十分丰富。尤其是许延红的教案(五年语数)、那丽的教案(一年级语数)书写特别工整,项目填写齐全。教师能及时进行作业批改,作业布置也比较合理,六年级的韩锐老师和五年的许延红老师对学生数学作业的布置还十分多元化,对学生手中的练习册我们也进行了检查,教师们能及时带领学生做并认真进行批改。听课笔记教师记录较好,多数教师能超额完成听课任务,最多的达到了12节。教师们听课笔记记录比较细致,间评的内容还是比较细致,但总评记录的人比较少。听课笔记记的较认真的教师有韩锐、张楠、许延红。各种记录教师们能认真及时填写,次数也比较足。
三、存在问题
1、作业批改中还存在着错批漏批的现象,教师没能及时引导学生去检查、改正。在作文批改中,老师们的精批篇目不够到位。
2、个别老师教学中只注重知识的讲解,讲解之后对部分学生存在的困惑没有及时加以指导,巩固工作做得不够。
四、今后努力的方向
在日后工作中我校将注重教师课堂教学知识传授的方式方法,转变教师的育人观念,在完成好常规教学工作的同时力争开展一些有利于教师和学生发展的活动。
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