有关安全教育活动总结模板3篇(安全教育的活动总结)

时间:2023-09-28 18:34:00 工作总结

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有关安全教育活动总结模板3篇(安全教育的活动总结)

有关安全教育活动总结模板1

  为深入推进消防安全宣传教育工作,巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平,增强师生消防安全素质和自防自救能力,我们中坨小学小学落实上级文件要求,结合自身实际,开展了系列暑期消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下:

  一、进行暑期消防安全教育培训,提要求,抓落实

  暑期将至,我校德育处抓住这一契机,深入推进学校消防安全宣传教育工作,由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”,提升了全体师生的消防安全意识,并下发《暑期家庭消防安全自查表》,杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后,我们将自查表进行了收集整理,全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查,无一遗漏,达到学校提出的安全要求。

  二、提高认识,形成合力、活动内容

  (一)开展校园消防安全集中排查工作。临近暑假,学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查,保证了各种消防工作的安全到位。同时,做到门卫值班人员持证上岗,保证功能室、教室配备灭火器等,逐一排查结果,保证了师生的安全。

  (二)开展校园的“四个一”活动。首先,开展了以“上

  一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初,将“四个一”活动进行具体落实,并与开学初开展一次“开学第一课活动”,将消防安全知识及时送到学生身边。此外,学生家庭消防作业,是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现,我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等,并督促家庭中落实,效果挺好。

  (三)开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动。学校结合区局文件要求,开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动,针对我校特点,我们在假前进行了消防安全教育培训,并召开了家长会,对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动,并利用假期,开展了“打手拉小手,消防安全记心中”手抄报比赛活动。

  (四)开展暑假消防宣传实践活动。暑假期间,我们在家长信中,布置了德育作业,进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动,以小队为单位,进行校外消防宣传实践活动,形成了有一定范围和影响力的消防推广小队,受到村民认可和好评。

  总之,消防工作至关重要,学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动,杜绝任何安全隐患,为创造平安学校、平安家庭做出更多的积极的贡献

有关安全教育活动总结模板2

  为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实《东平县教育局中小学安全教育活动实施方案》,确保校园的长期安全稳定。我们从6月1日至6月15日,开展“校园安全教育”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  一、建立组织明确责任

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校安全工作领导小组通力合作,分工明确。学校首先成立了以校长孟宪利同志为组长,分管安全的副校长张海山同志、刘宝贵主任、刘书涛主任、颜春娇、孟丽等同志的领导小组。明确了校长负总责,分管副校长主抓,班主任和任课教师为直接为责任人,学校德育处、教导处、后勤处具体分工负责组织实施。将安全教育工作作为对教职员工年度考核的重要内容,实行一票否决制度。做到职责明确,责任到人。

  二、制度保障措施到位

  不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  学校并从人力、财力、制度上进行落实,采取“人防、物防、技防”并重的方针,确保安全工作的实施。,学校成立了校园治安室,加强了校门口的治安力量,严禁校外车辆未经同意私自进校,硬化了教室至厕所的道路,增加4个摄像头,实行全范围监控。加强学生出入管理,实行学生到校零报告制度,对迟到学生实行登记。学生临时确需外出,首先由班主任与其家长取得联系,而后由家长接回,否则学生不得外出。

  三、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

  紧紧围绕安全教育活动主题,组织开展丰富多彩、学生喜闻乐见的宣传教育活动,大力加强学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。结合实际开展了“六个一”活动:

  1、上好每一堂安全课,提高强化安全教育课,做到根据安全教育计划,按照课程表认真上好安全教育课,做到了“四有”,即:有教师、有教材、有备课、有作业,通过安全课系统地向学生讲解安全常识,增强安全防范意识和自救自护能力,学校领导班子,定期、不定期推门听课。2、下发《致学生家长一封信》。倡议家长配合学校共同做好学生的安全教育工作,通过这一方式,向家长宣传安全知识,增强家长的安全意识,加强学校与家长的沟通和联系,取得了家长的支持和配合,让家长切实担负起监护人的责任同时家长也反馈了许多宝贵意见。

  3、举办了一次安全知识专题讲座。学校精心组织,以校为单位举办了安全知识专题讲座,重点突出讲解与小学生相关的安全知识。通过举办安全知识专题讲座,进一步强化了学生对学校安全重要性的认识和理解,增强安全意识。

  4、召开了一次主题班会。以班为单位,召开了一次安全教育主题班会,使全体学生人人参与到教育活动中来,结合实际情况,做到了形式和内容的有机结合,首先教师先讲解相关知识,然后有学生上台发言表态,通过小品、各种活动充分调动了学生的积极性,引导他们广泛参与,这样突出了主题,增强了针对性,给全体学生提供了学习、交流安全知识的机会,通过开展此项活动,进一步强化了学生的安全观念。

  5、组织开展了一次安全知识竟赛。结合学校的实际情况,依据《中小学生公共安全教育指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》,认真准备,集中开展安全知识竞塞,通过组织安全知识竞赛,进一步强化了中小学生对安全知识的理解。

  6、开展了一次应急疏散演练。进一步完善了学校应急预案体系,在此基础上,认真总结开展应急疏散演练的情况,通过演练,切实提高了中小学生应对突发事件的自救能力。

  总之,通过开展“安全教育活动”,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

有关安全教育活动总结模板3

  南宁六职校根据南宁市教育局《关于做好20xx年全国中小学生“安全教育月”活动的通知》要求,在全校全体师生开展安全教育活动,作了如下工作:

  一、为配合做好20xx年全国中小学生“安全教育月”活动。我校确定的活动主题为“预防校园侵害,提高青少年自我保护能力”。

  二、“安全教育月”活动期间,我校党支部、政教处在总结以往工作的基础上,认真研究、分析当前校园侵害事件(案件)的特点和食品卫生隐患,围绕主题,确定教育月及全年的教育重点,有针对性地开展预防校园侵害、加强食品卫生安全工作,提高学生自我保护能力的教育活动。在日常工作中,各专业组、各班级、各班主任认真加强学校安全保卫工作,完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害和食物中毒事故的发生。学校加强对内宿生的管理,作好各种宿舍安全措施、防范,教育内宿生加强自我保护能力。

  三、要重点加强对食堂、小卖部的管理,做好炊事人员的上岗体检和卫生知识培训工作,进一步完善食品试尝和留样制度,加强饮水卫生和传染病防控工作,逐步把食品卫生安全管理纳入规范有序的轨道。

  四、“安全教育月”活动期间,学校政教处召开了“安全教育”动员大会,各班组织召开一次“安全教育”主题班会、各班出一期“安全教育”主题板报,教育学生提高安全意识,指导和督促各班级加强班级防范工作。

  五、“安全教育月”活动期间,学校组织开展了一次消防技能演示,请新城区消防支队的同志来学校作消防知识教育,并且现场进行实地演示,给全校师生进行一次深刻的消防知识教育,效果很好。

  六、“安全教育月”活动期间,学校根据本校的实际情况,努力开展内容丰富、形式活泼的活动,充分调动学生的积极性,使学生们在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高防范能力。

  七、“安全教育月”活动期间,在重点开展预防校园侵害、加强食品卫生安全、配合南宁市卫生检查能力教育的同时,还针对各种安全工作存在的其他突出问题,开展相应的安全教育活动。

  八、“安全教育月”活动期间,政教处、团委、学生会在全校范围,利用校广播站宣传各种“安全教育”内容知识,并利用学校宣传栏,出版各种“安全教育”宣传挂图,让全体师生进一步了解,提高对“安全教育”的认识。

  总之,我校对学生进行安全教育作为一项经常性工作,列入学校工作的重要议事日程,加强领导。学校各部门和各班级、专业组紧密配合,积极开展安全教育,普及安全知识,增强学生的安全意识和法制观念,提高

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