小学重阳节活动方案8篇(小学开展重阳节活动方案及总结)

时间:2023-10-24 17:49:00 工作总结

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小学重阳节活动方案8篇(小学开展重阳节活动方案及总结)

小学重阳节活动方案1

  一、活动背景及主题的提出

  重阳节是我们中国独有的传统节日,虽然每年都过,但随着社会生活节奏的不断加快,铁门、铁窗阻隔了人与人之间的交往,友情、亲情也随之而疏远,像敬老、爱老等这样一些传统美德也随之被淡忘.现在的独生子女在家中是小皇帝,过惯了饭来张口,衣来伸手的生活,根本体会不到父母、长辈的辛劳,尊老、爱老更是无从说起.因此了解重阳节,既是丰富学生对社会感知的需要,也是培养学生综合实践能力的需要,同时也是学习、传承敬老、爱老传统美德的一大契机.

  二、活动目标的定位

  1、通过了解重阳节的习俗,使学生感受中华民族的传统文化.

  2、通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法,培养学生的动手实践的能力和创新能力.

  3、通过开展、参与敬老节的活动,激发学生关爱老人、孝敬老人的情感,培养爱老、敬老的良好品质,弘扬中华民族的优良传统.

  4、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力.

  三、活动的时间安排:

  两周

  四、活动的准备

  1、了解、调查同学们身边的有关重阳节的信息.

  (1)家乡的重阳节风俗是怎样的?

  (2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?

  (3)如果你是这次活动的策划者,你会围绕主题组织同学们开展哪些方面的`研究或活动?

  2、汇总同学们调查的结果.

  (1)有关重阳节的风俗:吃重阳糕、登高.

  (2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;更多的同学家则是到糕团店买现成的

  (3)有关活动的策划,基本上可分为两类:一类是研究活动,如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕、去敬老院敬老.

  3、调查情况分析.

  4、激发学生的参与活动的积极性.

  5、根据学生的调查情况和爱好进行活动分组.

  (1)调查"重阳节的来历"小组.

  (2)了解"重阳节的风俗"小组.

  (3)了解"重阳节的祝福"小组.

  (4)了解"其他相关资料"小组.

  6、确定活动小组成员、组长,明确各小组活动要求.

  五、活动的过程

  (一)调查、研究性活动阶段

  1、各小组分头准备调查、了解.

  2、各小组汇报.

  3、进行分析评价.

  4、相关材料补充,

  (二)实践活动策划、准备阶段

  1、各小组策划活动方案.

  2、汇报各小组活动方案.

  3、指导优化方案.

  4、各小组分头准备.

  (三)活动延续、参与社会实践阶段

  根据各活动小组的活动方案,教师、家长、社区的协同下各小组开展实践活动.

  1、进行赏菊活动.

  2、学做重阳糕.

  3、重阳节文学作品创作(对联、诗歌等).

  4、重阳送祝福.

  5、服务社区敬老院、慰问敬老院老人.

  (1)送一些适合老人的礼物给老人们;

  (2)为爷爷奶奶们表演节目;

  (3)为老人劳动.

  (4)与老人谈心.

  六、活动总结、评价

  采用自我评价或指导老师评价以及小组成员评价相结合的方式,对此次活动进行全面客观的评价.

小学重阳节活动方案2

  一、指导思想

  农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。

  19年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

  二、主题活动目标

  1.帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识;

  2.让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲;

  3.通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

  三、活动时间

  重阳节前后2天

  四、活动要求

  1、各班召开一次以“九九重阳节,孝老在行动”为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的'尊老敬老教育。

  2、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。

  3、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。

小学重阳节活动方案3

  一、活动目标

  1、通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗;

  2、通过活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展。

  3、在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。

  二、活动时间

  20xx年9月25日

  三、活动对象

  攸县小博士全体师生

  四、活动内容

  活动一:温暖重阳,爱心捐赠。

  尊老敬老是中华民族传统美德,老人更需要得到社会的关爱。为了培养全体师生“尊老敬老”的优良品质,并把爱传播出去,让爱传承。我校特组织这次“温暖重阳,爱心捐赠”活动。全校师生在上级领导之下,主动为年迈老人捐款献爱心,送温暖。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的.一点绵薄之力。

  活动二:“别样的亲情”爱心公益活动。

  本次活动,学校组织校车车队,全校师生在9月25日以“敬老爱老”小分队的形式,组织前往各家各户看望老人们,给老人送上爱心物资,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,并给老人们打扫卫生、表演节目。展现小博士学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。

小学重阳节活动方案4

  一、活动目的。

  重阳节是我国的传统节日,敬老爱老也是中华民族的.传统美德,为了让学生了解和感受传统节日,学习经典,传颂美德,x小学特组织开展重阳节系列活动。

  二、活动安排。

  1、诗歌献重阳。五(2)班的小播音员将为大家带来一期重阳诗歌鉴赏特别节目。

  时间:x月x日写字课

  2、孝心敬重阳

  请同学们回家为家长们做一件暖心的事情,例如:为爷爷奶奶捶一捶背,为爸爸妈妈洗一次脚等等,并且留下照片,每班精选3张发送给x老师,照片传送截止日期x月x日之前。

  3、糕饼庆重阳

  中高年级学生到食堂做重阳糕,体验传统节日的欢乐。

  时间:x月x日3点开始

  4、登高感重阳

  请同学们利用国庆假期,在家长的陪同下去登高望远,并留下开心一刻,每班精选3张照片发送给老师,照片传送截止日期x月x日之前。

  三、人员安排

  诗歌广播排练:xxx

  做重阳糕主要负责人:xxx

  新闻稿:xxx

  拍摄及微信:xxx

小学重阳节活动方案5

  一、重阳节营销活动主题:菊品为尚,情浓重阳;礼敬老人,温馨健康。

  二、重阳节营销活动时间:xx年10月19至xx年10月22日

  三、重阳节营销活动餐厅准备

  1、为配合重阳节的气氛,在餐厅正门外摆放大型菊花花坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚,情浓重阳—xx餐厅赏菊会”的主题横幅;

  2、在餐厅正门入口处堆放九层的`大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意;

  3、在餐厅内悬挂张贴重阳节主题旗帜、画册等;

  4、在餐厅各楼层显眼位置摆放不同品种的名贵菊花,供餐厅顾客观赏。

  四、重阳节营销活动内容

  活动一:餐厅在重阳节营销活动期间,推出适合老年人口味的菜点,时逢秋季养生的好时机,餐厅推出了养生佳品及各色重阳套餐。

  活动二:

  1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。

  2、当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份。

  活动三:举办“百叟宴”。凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。

  活动四:重阳节特价酬宾保健酒类、保健品类保健食品类其它老年用品等

  五、重阳节营销活动宣传计划

  1、报纸广告:在重阳节前的周四《xx晚报》发表重阳节营销活动内容,以彩板见报。

  2、网络广告:在大众点评网、饭统网、优等餐饮网络平台上发布重阳节营销活动信息。

小学重阳节活动方案6

  一、活动宗旨

  结合学校德育工作开展主题教育活动,鼓励队员们积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国传统文化的源远流长。

  二、活动时间

  20xx年9月9日下午课外活动时间

  三、活动对象

  学生代表

  四、活动形式

  活动以各中队为单位,以主题班队会活动的形式,统一在9月9日,利用课外活动时间,开展以九九重阳节,浓浓敬老情为主题的活动。

  ⑴、简单了解重阳节,知道重阳节是敬老节;在父母的`帮助下,完成为长辈送上重阳问候的任务。

  ⑵、听故事,了解重阳节登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等风俗;记住长辈的生日,为长辈做一件力所能及的事,养成经常关心问候的习惯。

  ⑶、参加我校大队部开展的九九重阳节,浓浓敬老情敬老院活动。了解爷爷奶奶们辛劳的工作经历,制作重阳贺卡精心准备一份重阳礼物,我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物、陪长辈欢度重阳节等。

小学重阳节活动方案7

  一、活动目的:

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。

  二、活动时间:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活动对象:

  全校少先队员

  四、活动形式:

  活动以学校、少先队中队为单位,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月20日——10月25日一周内,开展以“九九重阳节,孝心献老人”为主题的感恩系列活动。

  五、活动过程:

  “五个一活动”

  1、一份活动倡议书:(责任人:xx)

  利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的'鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

  2、一期红领巾电视台主题录制(责任人:xx)

  录制一期以重阳节为主题的电视节目。

  学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在电视台交流重阳节传统习俗、典故,发生在身边的尊老事迹;

  3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人:各中队辅导员)

  开展“九九重阳节,孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课,开展“九九重阳节,孝心献老人”中队主题活动,班主任事先准备好活动需要的课件、节目等;

  4、一番感恩话:(责任人:辅导员、全体少先队员)

  在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

  5、一份手抄报:(责任人:辅导员、四五六年级少先队员)

  制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。(四五六年级每班3张小报参加评选)

  六、活动延续拓展:

  回报老人、学做家务活:(责任人:辅导员、全体少先队员)

  平常为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩,使其成为一种常态化。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

小学重阳节活动方案8

  一、活动背景:

  1.基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

  2.主要执行对象:敬老院全体孤寡老人

  3.组织部门:学校大队部

  4.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。

  二、活动目的、意义与目标:

  1、目的:在社会中体现出大觉小学学校的`形象以及学生的素质,产生良好的社会效应;

  2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

  3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

  三、资源需要:

  1、人力资源:六年级中队部分队员

  2、物力资源:慰问品,活动经费

  四、活动时间:****年10月13日下午

  五、活动开展:

  下午3:20在学校操场集合,由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)

  六、活动中应注意的问题和细节:

  1、集合必须准时,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

  2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

  七.活动负责人及主要参与者:

  1、组织者:少先队部

  2、主要负责人:夏旺清高云

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