实习生实习总结11篇

时间:2023-11-17 14:04:00 工作总结

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实习生实习总结11篇

实习生实习总结1

  从20xx年2月25号到20xx年7月5号我在承德市兴隆县六道河中学进行了为期四个多月的实习。在实习期间深受校领导的关怀与照顾,在指导教师陈金平老师的指导下,认真负责地完成了各种教师教育教学技能的任务,并在班主任指导教师刘艳丽老师的带领下,认真学习了各种班主任管理技能并且参与八三班的班级管理任务。在实习期间,认真备课、讲课、参加数学组的联片教研活动并积极组织参与各项活动,指导教师与各位校领导给予了很大的支持与帮助并指出不足和学习改进经验。

  时光荏苒、岁月匆匆,一晃四个多月的实习生活已经过去了,在这几个月的实习生活过程中,我收获着许多的欢乐、幸福与感动,但也有着坎坷、苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后真正地走上工作岗位后取得更大的成绩,失败的教训也将使我努力去改变自己不完美的地方,这些经历将使我从不成熟走向成熟与成才,都将是我这一生中宝贵的精神财富与美好的回忆。以下是我在本学期的个人工作总结。

  一、教学工作方面

  在六道河中学实习的第一周只是服务当地以及听指导老师的课,到了第二周指导教师才让我听一节讲一节,经过了半个月的紧张而充实的实习工作后,我逐渐适应了这里工作的节奏,熟悉了实习学校的作息时间,也从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。在这当中最应感谢的是指导教师——陈金平老师,她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说“竭尽所能”,我非常感谢她!她为我制定了一个实习方案:

  1.学会批改作业以及试卷并对其进行分析找出学生的易错点,了解学生的学习水平。

  2.个别辅导学生并提高其学习成绩,掌握与学生的沟通技巧,深入地了解他们的内心变化。

  3.学习讲课,能够灵活的导入新课组织课堂,传授学生新知,掌握教师的基本技能之一。

  4.学习备课及制作教学案,能够独立地从事教师活动。

  陈老师让我倒着来学,减轻我的实习压力,让我能够轻松快乐地完成实习任务。六道河中学深入课程改革,上课模式是杜郎口教学模式————小组合作探讨、教师点拨模式,对于这个模式我一点都不陌生,这一点我就要感谢我的母校——邯郸市一中。这个教学模式看起来教师好像很轻松,其实不是的,它需要教师课前做足大量的准备工作,包括制作教学案,设计课堂活动环节,关键还是要求教师能够很好的组织学生能够积极地参与到课堂活动当中,在快乐中学到知识,提高课堂实效。这一周当中,虽然时间很短但我学到了很多东西,比如:如何设计课堂活动,如何让学生积极回答问题,如何让课堂有序高效,如何让学生整理新知,学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等等一系列的问题。

  在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。认识到了做一名优秀的教师必须做好以下几方面:

  1、怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。但是对于我们这些教学经验不足的实习生,首要的任务就是会听课,本学期只要没事我基本上都去听各个年级各学科优秀教师的课。在听课前,会提前认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的`上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

  2、在备课中,要认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

  3、在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

  4、在课后要主动虚心地征求指导教师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。

  5、上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

  6、布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时检查,认真地批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写评语,态度要谨慎,注意保护学生学习的积极性。

  7、课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

  二、班主任工作方面

  在这四个多月的实习过程中,我担任了八年三班的实习班主任,做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习班主任来说是具有很大的挑战的。

  我在八三班班主任刘艳丽老师的带领下,熟悉班主任的具体职责并学习一些班主任的工作方法、技能与经验,参与八三班独立的班主任工作管理,收获感触颇多。实习期间我的实习班主任工作主要监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为:

  1、每天坚持反思会之后到教室监督学生做卫生的情况、早读纪律及做好考勤工作。

  2、在课间操时,陪学生跑操,和他们一起做课间活动。

  3、在下午做眼保健操时,到班上监督学生做操。

  4、每周的课余活动时间与几名后进生聊天解答疑难问题,了解他们的情况,对他们的问题进行辅导,对他们进行正确的教育及感情思想交流,鼓励他们,帮助他们过关。

  5、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。

  6、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会。

  7、组织一次趣味运动会,增加与学生之间的感情。

  通过这几个月的实习我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的。“爱”实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。在这里我要感谢刘老师,她让我明白了很多做人的道理,她告诉我,没有一个孩子是真正地坏、骨子里坏,都是可以改变的,这些改变就需要我们老师的爱,要用我们自身去感化这些孩子,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

  实习的过程虽然很辛苦,还经受了好多委屈与坎坷,但是我收获的更多的是幸福、感动与成长。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

实习生实习总结2

  两个月的实习已经画上句号,通过这段时间的实习,我得到了全面的锻炼,提高了自己的能力,实习的过程也使我完成了一个学生,在迈出社会时历经的过渡,为以后正式踏出社会奠定了扎实的基础。虽然实习的工作与自己的预期有落差,但是在对各个基本岗位的学习工程中自己还是学到了很多东西,也发现了一下自己的缺点和不足。

  第一,在工作中团队协作非常重要员工之间的交流和帮助对工作效率有很大的提高。

  实习第一周由于刚入职,自己也是慢热的`性格,所以和工作伙伴的交流很少,有问题也不敢提出来,这使我的工作效率大打折扣。尤其是高峰时段,更需要员工之间的相互配合。团队协作力不管是你以后从事什么工作都必备的能力,这两个月的实习中,我的团队协作力有了很大的提升,我想这对我以后的工作会有很大帮助。

  第二,认真踏实的工作态度。

  对于上级交给自己的任务或者自己的岗位职责都要认真负责的去完成。刚入职的时候我总在想应聘的是见习经理为什么要我从清洁大堂柜台这些服务员做的工作做起,店长说每个经理都是从基层干过来的,只有你自己掌握了每个岗位的操作要领之后才能更好的领导别人。所以对于即将要踏出校园的我们,在工作中一定不能好高骛远,要虚心学习,踏实认真地走每一步。

  第三,待人接物,礼仪礼貌。

  在老娘舅这样的服务行业,基本礼仪礼貌显得尤为重要,比如在迎接欢送顾客、招待顾客过程中都要使用礼貌用语和身体语言,语言上多使用“您好、请、谢谢”,而行为上要主动协助顾客拉门,双手呈递,轻拿轻放等,在每一个细节上让顾客舒适满意。其实折射到生活中,这些品质也是我们必须具备的。所以老娘舅给我上了很深的一课,在平时生活中待人接物、礼貌礼仪自我感觉还不错的我也发现了自己还有很多要注意要学习的地方。不管是学习还是工作,做人是基本,步入社会,参加工作,我们更是要提高自己的修养,待人接物都要做到懂礼仪讲礼貌。

  实习虽然短暂,收获却颇多,当中有成功的喜悦,有失败的辛酸,有欢乐的笑容,也有苦恼,在店长经理的指导下,在各位工作伙伴的支持帮助下,我在各方面都取得了很大的进步,实习工作顺利完成。这将对我以后的工作有着非常重要的影响,我相信我会做的更好。

实习生实习总结3

  短暂而充满好处的一个月的实习以来,我的专业知识与实践操作真正进入了一成长的时期。随着师傅与同班同志耐心的指导与提醒,我的操作潜力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作资料,步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的职责感。我的每一步都务必从小事开始,从细节起。步,刻刻牢记操作规范,时时不离的坚守自己的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中,我都虚心理解和听取领导与同志的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的进步。

  努力总会得到果实,在这一个月的工作里,使我在此岗位上操作的资料有了不小的成就。在班里常受到班长与师傅的表扬。每一次的收发油中,他们都会在此教会我新的东西。耐心细致的为我讲解油品的流程和每个阀门所管辖的范围及透过油品流量的大小。个性是在每一次的储油时,他们会按一步步细致严格的为我讲述每一种牌号油的特点及怎样透过看,闻,摸,测等方法验证油品的质量,然后测出密度。总之,教到我学会,听懂,熟练为止。这一切的工作资料与工作氛围,促使我更加的不怕脏不怕累,吃苦耐劳,勤奋好学。

  一、坚持专业知识指导实践,努力学习各项HSE管理规章制度,认真履行HSE岗位职责,提高HSE意识,严格执行本岗位的操作规程,遵守工艺操作纪律,用心参加各项HSE活动,岗位技术兵和事故预案演练。熟练正确的使用各种防护装备和消防器材,努力做到安全礼貌生产。

  二、用心参加公司举办的各项活动,充分的锻炼自己,磨练自己,充实自己,使自己的特长得到展现和升华。

  三、持续谦虚的工作心态和学习的态度,认真听取推荐,以的努力去工作,以热情去学习。把规章牢记心中,虚心理解与采纳每一位同志的提议,累积经验,以便更快的`完善自己,充分的发挥一个员工的职责,为自己的前程打下一个牢固的基础,从而实现自己的人生价值。

  实现自我的人生目标。是一项长期而艰巨的使命,需要我们持之以恒,不断努力,不断探索,不断进取。善于总结经验,抓住自己的特长做到,那么人生的目标,也只但是是离我们一步之遥。

  虽然我目前还缺乏经验,缺乏在艰难局面中独立开展工作的潜力,但我相信年轻就是本钱,我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能,我不会满足现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。因此我必须会把所有的时间和精力放在我的工作上,用心投入到工作中,为实现自己的人生价值拼拼!

实习生实习总结4

  如果说做一位语文老师是我一生远大而美好的梦想,那么在周至县第五中学实习的一个多月中,就是我一点一点放飞梦想,一步一步实现梦想的飞越过程。

  没有实习前,我的想法很简单,思想很肤浅,总认为当老师很容易,很威风,很轻松,上完课,改完作业,老师的任务不就完成了吗!

  可是经过实习,经过实践,经过自身体验,我的认识和以前截然不同了,要想做好一名语文老师,想要教会自己的学生,自己必须树立坚定的信念,不怕累,持之以恒,精心备课,用心讲课,细心改作业。

  实习刚开始,语文代课指导老师上的每节课我都去听,课后老师耐心指导我,前后总共听了十余节课。从中我懂得了,上课要充分调动学生的积极性,要引导学生的思维,要提出一些重要问题,让学生思考回答,大家讨论,老师最后总结。

  刚开始备课,看着大量资料,翻着教案书,我无从着手。周至五中的学生,虽然勤奋、刻苦,但底子薄,知识储备少,我所代的两个班,学生的能力,基础,程度,差别很大,二班是重点班,四班是普通班。二班学生提出的问题较多,四班提出的问题较少,同样的内容,两个班的上法完全不同。

  我第一次看教材时,考虑到绝大多数人,所以准备的全面但不深入,第二次、第三次看时,一些特殊问题、难题,我都考虑到了!

  在讲课过程中,我发现了好多问题,一:开始讲课,我时间把握不住,准备了一课时的教学内容,下课讲不完,最后,我改进了,二:原先准备的一部分内容,以为是重点,可学生们都熟悉,我原以为没问题的地方,学生普遍存在问题,这些突发事件,慢慢地我完全可以在课堂上解决。

  讲课的好多地方,受到了指导老师的'表扬,受到了学生的肯定,一:我备课充分,上课讲解细致、全面。二:教学任务可以很好地完成,重点把握准确,难点也讲解到了。三:课堂气氛活跃,学生积极回答问题,有的学生还能提出自己困惑的问题。

  辅导和批改作业,这是一项长期繁重的“苦差事”,实习期间,我批改过两个班三次作文,每个班六十多人,共批改了三百六十多本作业,第三次第四次作文,就是我亲自布置、亲自辅导。我批阅了两个班三次测试试卷,在晚自习时,都给学生们讲解了,语文早读我都会去辅导,晚自习我帮学生解决各种问题。

  做老师要严格要求学生,做班主任更要严格要求学生,我从一开始就是高一四班的班主任,每天六点十分,我会准时到教室考勤,查看迟到学生,七点十分上早操,我会跟操,和学生一起跑,还要督促打扫卫生,晚上九点至十点查看自习,每天和学生一起学习,一起生活,虽然累,但是看到经常迟到的学生不迟到了,见到爱睡觉的学生不再爬在桌子上,发现不好好学习,或学习不好的学生进步了,我突然感觉一点都不累!

  在课堂教学结构安排上,在有些问题讲解深入浅出方面,在语言等专业术语的通俗易懂方面,我还需要努力改进,教材大纲的要求,我可以领会到,教学中的重点、难点我能够准确把握。我可以比较成功地组织课堂教学,可以充分地调动学生学习的积极性。

  周至五中的师生们每天五点半就要起床,六点多早读,七点二十早操,下午六点上晚自习,十点十分下自习,每天上七节课,五节自习。老师都要花费大量时间备课,都是全身心投入地讲课,且要耐心地长时间地进行辅导。学生们学习任务相当重,学习时间相当长。

  我理解这样环境下的老师、学生。生活有酸、甜、苦、辣,老师们,学生们也有喜、怒、哀、乐。老师的生活以学生的学习为重点,学生的生活以自己的学习为重点。大家好像都明白一点:学习最重要,只有通过学习才可以改变现在的生活!

  我觉得这里的人很纯朴,很真诚,很友好!非常容易相处。老师认真尽力地教,学生努力用心去学。这里的生活很独特,不是平淡无奇,而是有滋有味。我很珍惜这份特殊的实习生活。

  总之,实习期间,自身得到了充分的锻炼,学到了很多本领,同时也发现了存在的好多问题,我会继续专研课改后的新教材,精心备课,用心讲课,细心查课,为做好一位语文老师而继续奋斗!

实习生实习总结5

  实习结束了,趁学院规定交实习总结报告的机会,谈一点实习的体会。我学的.专业是计算机科学与技术(非师范)。属于工科专业,所以,我的这份总结可能对工科的同学帮助大一些。毕竟西南大学是一所以教育、农业为特色的高校。工科不被重视,这是一个很棘手的问题。在实习的时候也反映出来了。很多同学都前往中学教书了,另外一些同学是在实验室,也是在教书。师范专业同学别扔我蛋,呵呵我当然不是说教书不好,实际上教师比程中国报告网序员待遇要好。但做了教师的确就是一辈子为教育事业牺牲自己了。所以,学工科的同学们,请尽量选择进公司,不为别的,就因为四年比师范专业多交了几千块学费,少拿了几千块补助。

  我的实习生活,前前后后经历了四个月时间。其中包括暑假的两个月。

实习生实习总结6

  作为公司一名会计实习生,在过去的三个月时间里,自己收获了很多,在工作上和知识的积累上都很好的融入到公司里面去,在这里我首先要谢谢公司的领导,同事.现在我将这三个月的实习做自我评价:

  一、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

  二、建立库存明细账。在三四月份,因为原来的`成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

  三、帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利;

  四、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

实习生实习总结7

  三年的卫校生活,回想过去的点点滴滴,无不让人怀念,校园的生活总是那么的美好,同学之间总是那么的单纯,卫校毕业实习总鉴定。现在就以在校三年的时间做一份自我鉴定:

  虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法.古人云:"授之以鱼不如授之以渔"我来这里的目的就是要学会"渔",做什么都勤于思考,遇到不懂的`地方能勤于请教.在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术,所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学( 保留此标记。)生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

  通过三年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

实习生实习总结8

  带着一身的稚气,带着青春的热情,我踏上了人生第一个工作的旅途,迈入了一片更为广阔的舞台。我应聘进入了泽森制衣有限公司。爱因斯坦曾说过:“人生的价值是一个不段寻找,不段体验,不段重新定义的过程”。在泽森制衣有限公司实习中我更加明白了这个道理。

  在指导老师和公司领导以及同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的,除此之外。我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好的去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。在泽森制衣有限公司的实习中,我体会到了人际关系,机会,评价,竞争,成功,失败等各种在书本,课堂中所不能有的感触,打开了我的视野,增长了见识。在实习中它不仅使我在理论上对制衣行业这个领域有了全新的认识。而且在时间能里上也得到了提高,真正做到了学一致用。在一次次理论与实践想结合的过程中以及在知道老师和公司领导的知道下,我对自己的专业知识也有了更加系统的理解,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,实习的恐惧心理也逐渐消失了。我时刻提醒自己不段努力,才能与时俱进。对我来说实习已经不在是完成学分,完成毕业实习的任务。而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出的第一步,我一定好好珍惜这个机会,并为自己所实习工作的泽森制衣有限公司贡献自己的聪明才智。在公司的半年时间里,我们脱离了学校的'庇护,开始接触社会,了解我们今后工作的性质,还学到了不少为人处事的方法。十几年的学生生活即将划上一个句号,以前自己作为一个学生,只要的工作是学习,现在即将踏上社会,显然自己的身份就有所变化,自然重心也随之改变。

  回想自己在泽森制衣有限公司的工作情况,还是有很多不尽人意的地方,对次我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变还没有做到位。现在发现这个不足之处应该还算及时,因为这样才会使我明白以后的工作思路和方向。总之,谢谢泽森制衣有限公司能给我这个实习的机会,由衷的感谢你们!也祝愿公司能在今后的发展道路上迈向更加辉煌的明天!

实习生实习总结9

  时间飞逝,转眼之间已经进入实习的尾声。本以为漫长的顶岗实习,结果却在不知不觉中就结束了。在这实习的六个月中,我们脱离了学校,我们实现了主角的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间,我学到了很多东西,无论是在教学实践,还是在社会实践上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财富。

  对于顶岗实习,有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的,似乎是披上了一层神秘的外纱,会忍不住的想去探索,揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实习,也有中期的平淡。在接触到教学之后,新鲜感随着时间会越来越淡,逐渐变得懈怠,不会在花费超多的精力去研究教学,这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习,也有后期的懈怠。透过六个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每个人也构成了必须的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态,不会再去花费精力创新,平淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作业,就是期盼实习的结束。

  在顶岗实习的初期,更多的是激动,因为自己最后能够正式地站在讲台上了。我所实习的学校是柏乡槐阳中学,在实习初期,我所教的科目是八年级英语,为了把课讲好,就需要我课下多做准备,经常去听课,学习其他老师的教学方法,有时是上网搜集资料,往往一节课需要准备多半天的时间,花费了许多精力,虽然比较累,但是这样的实习生活让我感到很充实。在这个期间,我大部分时间用来讲课和听课,就是为了充实自己的知识,以便提高自身的实践潜力。

  在顶岗实习的中期,由于自己的专业就是英语,加之初中英语十分简单,因此备课不需要花费太多的时间,这就为我节省了超多的时间去做其他事情。英语不比其他科目,是我们平时所不接触的,初中生作为英语的初学者,就需要花费更多的时间去研究和探索。在英语教学实践的过程中,我发现了许多问题,比如说学生英语基础普遍不牢固,许多学生对最基础的知识都是一知半解,更有甚者,连几个单词都记不住,其中出现问题最多的就是英语语法,许多学生连英语最基本的句型都不明白是什么,许多语法重复讲解,仍然没有什么效果。还有就是大部分学生自制力比较差,没有自主学习的意识,同样地,学生对待学习的态度也很消极,在平时学习中很懈怠。这些问题都是多方面因素造成的,要想根除,务必经过多方面的努力,不能只靠学校一方面的努力。

  在顶岗实习的后期,我们实习生的任务是比较重的,学生要期末考试,我们的教学任务较多,同时作为副班主任还要处理一些琐事。在这个期间我做的许多实质性的工作,还要用大多数时间用来完成顶岗办所布置的作业。在处理班级事务时也要认真对待,例如在家长会前期,帮忙班主任准备一些事宜,同样在也教导处帮忙,给初三年级的学生整理打印模拟卷,还有就是给扫描一些东西。在做这些事情的过程中,我也学到了许多实用的技能,比如对Photoshop软件的使用,以及对扫描机的使用,这些技能都是在现实生活中比较实用的。从实习的后期的状况,我感悟到生活中到处都充满了知识,只要我们努力地去发现,用心地去学习,即使是一件小事,我们也能从中学到很多知识。

  透过这六个月的实习,我们学到了很多知识,能够将我们所学的知识应用到现实生活中,由理论转化为实践。在这个期间,我们每一个实习生都经过了完美的蜕化,由一个学生成功地转化为一名合格的教师。

  在教学方面,我确实有所领悟。首先是在教学的.组织方面,经过了六个月的实习,我能够很好地组织学生进行活动,在活动中让学生充分发挥自身的特长,各显其能。同样地,在课堂教学方面也有所进步。每节课都会经过精心的组织,目的就是让学生能够在快乐中学习,调动学生的学习兴趣和用心性,活跃课堂氛围,以到达教学目的,在课堂上,我对学生一向是一视同仁,争取给每位同学均等的机会,不会厚此薄彼,不会用他们的学习成绩的好坏来作为评价他们的标准。在课后监督方面,我以往做得不足,从指导老师身上,我学到了一些有用的方法,例如把全班学生分成必须数量的小组,并且选一位负责人的小组长,由小组长对组员进行检查,老师只对小组长进行检查,这样的权力下放,既能够减轻教师的工作量,还能够更好的督促学生,虽然方法比较简单,但老师在其中扮演一个十分重要的主角,老师要严厉对待。

  同样地,在为人处事方面也有一些心得。在实习学校,对于其他教师的要求,我们在自己力所能及的状况下都会尽力去帮忙,在与他人的相处中,不要有太多的计较,凡事都就应有一颗宽广的胸怀,坦然对待生活。

  作为一名实习生,我十分感谢学校能为我们带给这样一个平台,让我们将理论与实践相结合,让所学得到实际应用。同样地,也十分感谢柏乡槐阳中学领导的信任,让我有机会登上讲台去实践,当然也要感谢学校的其他老师,给我们带给了许多帮忙,指导老师不厌其烦地给我进行指导,让我学到了不少东西,总之,实习成为我人生中一笔重要的财富,透过顶岗实习,我受益匪浅。

实习生实习总结10

  在北罗中学的生活是艰辛而又充满挑战的。这里的生活虽说不上很苦,我们却要克服各种方面的困难。食堂做的饭菜不可口,而且冬天特别冷等。但是经过一段时间的'调整,天气慢慢暖和了,我们也决定自己开火做饭,我们现在最常说的一句话就是“呦呵,初一又见长啊”。慢慢的我们习惯了这里的生活,年轻人多吃点苦,多锻炼锻炼肯定对以后有好处,抱着这样平和的心态,我觉得这半年的顶岗实习生活过得快乐而充实。

  在这里我还结识了一群好朋友。天天吃一锅饭,会做饭的同学也会一展身手,大家围在一起,其乐融融。在多次的团日活动中,我们更是加深了对彼此的认识,促进了感情的交流,这些让我感受到了,大家一起做事是件很美好的事情,一起付出,一起收获,组员之间时常互帮互助,共同进步,很愉快的度过了这难忘的半年实习生活。

  我很庆幸我选择了顶岗实习,在顶岗实习的日子里,无论是在教学管理还是为人处事上,都让我受益匪浅,更重要的是,我收获了一种生活态度,假设一下,如果当时我没有选择顶岗实习,我想每天的我都在过着碌碌无为的生活,对比现在忙碌带给我的充实感和喜悦感,那将是对时间的一种浪费。与此同时,我感到非常幸运的来到了唐县北罗中学,遇上了我的指导老师和我可爱的学生们,我在与他们相处的同时,我感到非常充实有活力。

实习生实习总结11

  实习就是把在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,对所学的理论知识有用。如果我们只学不练,那么我们学的等于零。理论要和时间结合。另一方面,练习卡可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,遇到的人和事也不同,你从中学习到的东西自然也不同。学会从实践中学习,从时间中学习。而且,中国的迫切快速发展,在拥有越来越多机遇的同时,也有着更多的挑战。对人才的要求会越来越高。我们需要的不仅仅是学号学校学到的知识,充实生活的良药,学习其他知识的实践,不断从各方面武装自己,才能在竞争中脱颖而出,表现自己。

  短短两个月的工作过程让我受益匪浅。不仅开阔了眼界,最重要的是知道如何更好的与人打交道。

  第一,真诚:可以伪装自己的脸,但千万不要忽视真诚的力量。记得第一天来的时候,我有一些不可避免的疑惑:如果不知道老板是什么样的人,我该怎么办,该感谢什么等等。走进大门后,一些陌生人用奇怪而困惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,科学界的尴尬局面就缓解了。每个人都友好地微笑着欢迎我。从那天开始,我养成了每天早上看到他们就微笑说好的习惯。

  第二个是激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰一样,是两个完全不同的东西,但却可以碰撞出最美的火法。

  第三是主动:在可以选择的时候,把主动权掌握在自己手里。在实习旗舰,我会主动和同事一起工作,量力而行,找合适的时间和他们进行几个层面的交流。谈生活,谈学习,谈未来的工作,通过这些,我和同事们走得很近。实习期间,他们会教我做事,看什么样的人,说什么样的话,让我觉得花了很多钱,和他们相处的很愉快。

  第四是感受学校与社会的距离:在学校里,只有学习的氛围。毕竟学校是学习的地方,每个学生都在为更高的成就而奋斗。有工作的地方,大家都会努力工作,获得更多的回报。无论是学习还是工作,都有竞争。在竞争中,我们必须不断学习别人的先进之处,也要学习别人如何做人,从而提高自己的潜力。记得老师曾经说过,大学是个小社会,但我总觉得校园里总有纯真和真诚。虽然学起来很搞笑,但学生终究还是学生,进入企业,接触客户,同事,上级等。而且关系复杂。我要处理以前从未处理过的一切。在实际工作中,你可能会遇到书本上学不到的情况,或者只是书本上根本不需要。可能工作中用到的问题很简单,只要公式正确,一线任务就能完成。有时候会抱怨实际操作那么简单,但是为什么书上的知识让人学的那么辛苦?这是社会和学校的出轨吗?也许总是正确的。虽然大学生的生活不像步入社会,但他们最终是社会的一部分,这是他们不能被祝福的事实。作为一名新世纪的大学生,你应该知道如何与社会各方面的人交流,处理各方面的社会事件,这意味着大学生应该重视社会实践,这是至关重要的。毕竟大学四年,我已经不是大学生了,而是社会的一员。问

  与社会沟通。为社会做贡献。光知道纸上谈兵是远远不够的.。人生的旅途是漫长的。为了培养自己成为一个合格的对社会有用的人,就要多接触社会。

  回顾实习生活,感触颇深,收获颇丰。

  在短暂的实习中,我深深感受到自己所学知识的肤浅,以及在实际应用中知识的匮乏。刚开始的时候,我对一些工作不知所措,这让我感到很难过。在学校,我一直以为自己学得很好。当我接触到时间的时候,我发现我理解的是多么的少。这就是我真正体会到学习永无止境的意义。

  实习是每个大学生都必须具备的一种体验。他是我在实践中对社会的认识,让我学到了很多课堂上学不到的知识,开阔了眼界,增长了见识。

  后进一步走向社会打下坚实的基础。

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