初中学期工作总结9篇 初中学期工作计划总结

时间:2023-11-19 17:39:00 工作总结

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们应当为自己的工作写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是范文网小编分享的初中学期工作总结9篇 初中学期工作计划总结,供大家赏析。

初中学期工作总结9篇 初中学期工作计划总结

初中学期工作总结1

  本学期已结束,回首本学期的工作、学习、生活的方方面面,颇多感慨。

  本学期本人担任九年级化学任课教师。教务处工作,课程繁重,工作压力大,但我克服了种种困难,顺利完成了各项任务。

  在思想上,热爱教育事业,热爱学生,坚持参加政治学习,坚持做好记录,努力提高自身的思想觉悟,勇于同不良倾向作斗争,不参加“fl g”“lh c”等违法迷信活动,虽然家在荆门,但能按时到校,不缺课,不旷工,尽职尽责作好本职工作。

  在教学上,本人勤于钻研教材,不懂就问有经验的老教师,有时为了一点小小的问题,积极查阅资料,甚至上网查询,直到弄懂为止,在科研上,积极加强业务学习,撰写论文,坚持写心得小结,多与学生交流谈心,在中考中取得了较为理想的成绩。

  在竞赛上,加强辅导,利用休息时间,不计报酬,所带学生的化学成绩有了很大的'进步。

  在本学期,本人也存在一些不足例如,在论文撰写上钻研力度不够,不原动脑筋,得过且过,这是一种思想上的惰性。

  总之,在以后的工作中,我要不断总结、认识不足。知耻而后行,努力做一名合格的人民教师。

初中学期工作总结2

  本学期来,我们物理组在学校领导班子的正确领导和帮助下,在组内全体老师的共同努力下,可以说较为圆满地完成了学校交给的各项工作任务,现具体总结如下:

  一、积极开展业务学习

  一年来,本组教师认真学习《物理课程标准》、《学科标准解读》及《物理教学参考》等有关书藉,每人写学习纪录十余篇。并继续学习现代信息技术,努力提高运用现代教学手段的能力。认真钻研新教材、新课标。以及教导处、教研室印发的学习材料,不断提高自身的业务素质。

  二、各尽所职,做好本职工作

  俗话说:人心齐,泰山移。这学期由于一位老师请假长达两个月,组内其他老师要承担较大工作量,在困难面前,老师们都相互理解、相互支持,不给学校出难题。老教师踏实的工作作风,潜移默化地影响和带动着大家,新教师工作兢兢业业,默默无闻地为组里的工作、学校的工作添砖加瓦。新教材增加了物理实验课的数量,对于实验准备工作提出了更高的标准、更严的要求,老师们克服更多困难,保质保量地完成了教学工作任务。在校长的`亲自带领下,老师们任劳任怨,不计报酬,以学校的工作大局为重,早来晚走,精心准备实验,确保学生实验和教师演示实验得以顺利完成,并完成了大量的作业批改任务。

  三、认真完成各项教研活动

  半年来,我们备课组组织了外出学习、集体备课、课堂教学改革研究课、复习备考课、考试测试质量分析等多种形式的教研活动。一位教师参加了“湖北省中学物理青年教师课堂教学大赛”的听评课活动,回来后在组内进行了交流。平时大部分课都是先阅读教材教参后,老师们在一起讨论研究,特别是实验课,老师们都是自己先做一遍,然后进行交流,把实验出现的各种现象进行归纳,老师们在充分准备后进课堂,提高了课堂教学的效率。平时每次单元测评后,老师们也集体研究知识漏洞点出现问题的原因,并及时进行评价,提高了学生学习的积极性。组内向永成老师讲了示范课,并进行了评课,其他教师讲了公开课。同时我们组参加了我县组织的中考复习备考活动,金玉清老师对冯玲的复习课进行评课,詹自润老师对中考复习备考提了一些复习建议,都得到物理教师的好评。

  回顾一学期来的备课组工作,我们深深的感到:务本求实是取得一切成绩的根本保障,团结出智慧、协作出成果。我们有决心通过阶段性的总结来不断自我完善,克服现存的缺点和不足,虚心向其他备课组学习,取人之长,补己之短,为学校的发展再上新台阶,为我校的教育教学工作做出我们应有的努力。

初中学期工作总结3

  转眼,一个学期的教导教学工作已经结束了。一学期以来,我担负初七年级4班的班主任。在工作期间,我认识到班主任工作是一项繁琐而又过细的工作,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、专长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切举动人指挥的班集体,就需要做大批过细的工作。现就把一学期的工作情况做如下总结:

  (一)工作情况

  1、对学生进行思想品德教导

  对学生进行思想品德教导是班主任工作的重要任务,也是班级工作的重点。首先要关心、爱护学生,对每一个学生必需要一视同仁,再对学生进行思想品德教导。教导他们热爱祖国,建立为振兴中华而奋发向上的思想。加强集体观念,造就崇高的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教导时,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。利用好每个星期一班会时间,针对上周产生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学生指出批评,并私下做思想品德教导工作。

  2、器重班级班风建设

  班级是学生在校学习、生活和来往的处所,要想把班级建设成一个生动、生动、健康向上的班级,除了班主任尽心努力外,班干部的选择和造就十分重要。班干部的好坏直接关系到全部班的质量。一方面我经常教导他们建立为集体服务的光荣感和责任感,请求他们努力学习,团结同学,以身作则,勉励他们勇敢开展工作,又要严格请求,注意工作方法,教会他们如何分辨是非,及时禁止同学中的不良行动。而对班干部在班级中的不良行动,决不迁就。另一方面:加强班级的凝聚力,学习上优生带动差生;纪律上互相提示;劳动生活上互相赞助。这样既能在班干部的纪律及惯例上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

  3、教导学生努力学习,关心学生身心健康

  学生的重要任务是学习,教导学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,领导学生制定好合适自己的学习方法,进步学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,进步学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要领导他们开展有益的科技和文化运动,及社会实践运动。以造就他们的劳动观念和为国民服务的思想,养成良好习惯,增长社会知识,控制必定的生产知识和技巧,增长实际才干,在严格请求的同时,尽量多勉励他们,多表扬他们,让他们感受到成功,感受到学习的乐趣,形成良好性循环。

  (二)经验和领会

  当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双纯净的眼睛,当你看到你的学生在你教导下有很大的转变,当你被学生围着快活的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,那快活是无可言语的。

  班主任工作是很有寻衅性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的`信任,需要付出很多的血汗。居心去交换,用观赏的眼力寻找学生身上的每一处闪光点是很高的请求。我信任,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

  (三)问题和教训

  由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生涌现不良行动时,虽能给予及时提示、教导,但对于自制力较差的学生依然不能完整遏制那不良的苗头

  带班以来,虽然从各方面都非常注意,力求以严、以勤、以爱治班,但是在班级上还是涌现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮扰乱的也时有产生。

  (四)今后努力方向

  1、加强班干部队伍的建设,造就出一批负责能干的班干部。

  2、抓尖子生的造就,树优等生为榜样,让他们施展带头作用。持续辅导学困生。

  3、关注中等生,充分发掘他们的潜力,进步他们的学习兴趣,赞助他们改良学习方法,形成一大批乐学好学的群体。

  4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。

  本学期,我班同学在我和班干部们的共同带领下,德、智、体各方面都取得明显的进步,但还是有很多不足的处所。我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习,总结经验,使班级管理工作的程度不断跃上新台阶。

初中学期工作总结4

  时间飞逝,不知不觉中,一学期已然接近尾声,本学期,我担任初一(8)班主任工作。在学校领导和各任课老师的支持配合下,我顺利地完成了班级管理工作和学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣。下面,将我的工作总结如下,敬请指导。

  第一阶段我做了如下工作:

  1.开学前对学生情况进行及时的了解和沟通。

  与学生接触前,我认真查阅学生的资料并进行分析,做到初步了解。平时还经常以电话方式加强家长与老师之间的,老师与学生之间的沟通。

  2.帮助学生尽快适应初中生活。

  一是从生活上的帮助,教如何与同学相处,二是学习上的帮助,如何合理安排时间,如何进行各学科的学习。一段时间后,学生的生活独立性,人际关系的处理,学习方法的掌握都有很大进步。

  3.确立班干部。

  开学第一个月,我根据小学的资料定了一些临时班干部,一个月后,老师对同学,同学对同学之间都有了一定的了解,开始确立正式的班干部。

  第二阶段我所做的工作:

  1.班干部队伍的培养与完善。

  召开班干部会议,讨论班级管理情况,让他们自己制定班规班约,发现他们工作中的失误我会及时给他们指出,使他们逐步熟悉班级管理工作,自己的能力也得到锻炼。

  2.习惯的培养与规范。

  我常与学科老师配合,与班干部配合完成良好习惯的培养和良好方法的培养。包括学习的习惯、卫生的习惯等等,比如我要求他们不准带食品和饮料进入课时,不准乱扔纸屑。课前三分钟读书,读书时要立起书本,双手捧书,大声朗读。这样既对他们的眼睛有好处,又避免了他们一遍看书一边做小动作的坏习惯。如此等等。

  3.适时的德育熏陶与心理辅导,进行以人生激励为主的励志教育。 我使用以情动人,以理服人,以制度规范人,以理念激励人的教育管理态度与方法。我常给他们读一些励志的故事,或者援引一些案例来对他们启发,有时还引用自己的经历和体验加深他们的认识。我常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范。遇到同学间发生矛盾,我会跟他们讲道理,让他们很快握手言和。组织了学生观看感恩教育片,给父母写一封感情真挚的信。

  4.以班级环境的布局美化、图书馆的'建立、读书活动的开展来营造班级文化。

  我所做的工作的成果如下:

  1.适时的学习态度与方法的引导。

  刚来时很多同学都很放松,也不知道怎么适应初中的学习。为此,我们多次开展了以学习为主题的班会和学习报告会。比如“如何

  学好每一门学科”“如何适应新老师”等主题班会,学生很快掌握了学习方法,适应了初中多门功课的学习。

  2.学习态度的激励和学习方法的指导总结。

  向学生学习方法及心得体会,讲解学习法宝,让每个同学明白,在初中里,要求他们不禁要勤奋学习、更要有技巧地学习,我们还充分利用黑板报,加强学生学习自觉性和目的性教育,努力营造良好的学习氛围,使学生不仅学好文化基础知识,还要注重各项技能培养。

  3.与科任老师协调到位,效果好。

  作为班主任管理好学生是远远不够的。还必须平衡好各学科,与课任老师沟通,以谋求各学科平衡共同发展。

  在本班各科任老师的共同努力下,本班的各项工作开展顺利。也取得了一定的成绩。

  我的不足与反思:

  1.一开始的工作做得不到位不扎实,以致于内务的管理方面比较差,前半期综合评比比较落后。

  2.自己的争强好胜心不强,所以学生对学校年级的各项活动参与的积极性与竞争性也不足,以致于一开始各项活动成绩平平甚至落后。

  3.对班干部的培养管理还不够,对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委的工作不够主动负责。

  4.管理不够科学化,规范化,比较缺乏理性,靠灵感创意的居多,有些好的想法、举措不能坚持到底。

  5.部分男生言行举止不够文明,在班里形成不好的风气。

  下学期改进的思路:

  1.加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。

  2.抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。

  3.关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。

  4.进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。

  5.大力整顿男生间说“粗口”的不良风气。

  总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了不小的进步,能力得到加强。但是,由于经验不足,有些工作还没有做到位,还存在一些问题有待解决。今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,做好工作计划,不断充实自己,争取做得更好。

初中学期工作总结5

  一转眼两年过去了,今年到了初中的最后一年。我也继续担任本班的班主任工作。不过班内学生有很大变化。整个年级分成了三个不同层次的班,我班是差班。班级里的同学们成绩差,各科成绩在年段排倒数第一;行为表现差,带着这样一群孩子参加明年的中考,感觉肩上的担子很重,所以这个学期我们班一方面抓班风建设、另一方面抓好学风建设,争取取得较好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划。

  一、重视德育教育,强化文明习惯养成,努力提高学生的思想道德素质

  1、加强德育工作

  德育是学校工作的灵魂。班主任是学校德育工作的主要实施者,也是连接学生、学校与家庭的关键环节。为学生创造和谐、生动、宽松的成长环境,努力提高学生的思想道德品质,是我们班主任义不容辞的责任。开学初的第一周,我组织班级学生认真、细致地学习了学校制定的“月常规考评细则”,明确要求,布置到人,落实到位,在这一学期里学生大多能认真做好自己的工作。每周日晚自习我充分发动学生利用班会课,讨论制订班级的规章制度,从而使学生更加规范自己的行为习惯。本学期严格按照学校要求,组织学生出好每一期的黑板报;定期召开班干部会议,努力培养一支责任心强、工作能力强的班干部队伍;“班级活动是最有魅力的德育;班级活动是德育的最佳活动。”我也深刻认识到班会课是班主任对学生进行教育的主要渠道,班级活动是德育的有效形式和重要途径。本学期我们着重开展的几个主题班会,让学生在活动中学习知识,增进友谊,加强情感体验,提高思想认识。

  2、继续规范好仪容仪表。

  学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

  3、狠抓课堂纪律。

  课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

  二、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。

  这是提高全班成绩的`关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

  我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

  三、认真抓好活动课程建设

  主题班会,团队活动,活动课……,注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

  四、加大安全教育力度

  安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素

  以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的力量迎接明年的中考。

初中学期工作总结6

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的.生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,

  我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  ;在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了

  ;星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  ;不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;;

  ;每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

初中学期工作总结7

  一个学期的时间就这样匆匆的过去了,自我的感觉就是忙。教学是重中之重,认真的上好每一节美术课是美术教师的责任,我所教的是新入学的初一年级的10个班。开学美术课的第一个任务就是让他们认识美术,了解美术课的范畴,与小学中美术课的不同,初中美术课中要达到的目标,如何用成人的眼光去欣赏身边美的事物,同时提高他们的动手能力等等,一个学期的时间也算是小有成效。

  本学期我校举办了第七届校园文化艺术节并圆满结束了,我是在美术组人手严重不足的情况下负责美术类比赛的所有工作。虽然忙碌但庆幸的是很好的完成了所有的任务。总结不足:

  1、由于活动分类太多,学生的精力有限同时进行众多的比赛难免有落下的时候,对作品征集的通知不清楚,延迟上交,甚至有评完分数后还问交作品是否来得及,对学生的积极性我感到很高兴,但是也给我的工作带来不必要的麻烦。

  2、学生对自己的.能力认识不足,认为只有学过美术的学生才能获奖。其实不会画画的同学可以通过剪纸、手工、摄影等展示自己的才华,虽然在我所教的班级进行了普及教育,同时也收到了一定的成效,例如:一年八班所上交的剪纸作品,获得一个一等奖、一个二等奖和三个三等奖的好成绩,同时为班级赢得了荣誉。而有的班级在美术这一项上一分没有,真的很可惜。

  3、虽然在现场比赛的通知里已经说明只要到场就一人加一分,鼓励学生积极参与,虽然遇到比赛“碰车”的现象但也能很好的解决,同样有班级的参与人数为零。

  4、美术比赛收到了很多的优秀作品,但是受到学校场地的限制,如:软笔书法、国画,没有装裱的情况下就不能够很好的保证不损坏的完全的展示在全校师生的面前我觉得是一件很遗憾的事情。除了美术类的工作,我同时也参加了汇报演出的表演,能与学生同台演出的机会不多,感到十分的荣幸。

  除了教学、校园活动我同时负责美术室、图书室的一应工作。美术组的美术展室在上学期末进行了新的布局,在这学期我利用大块的时间对美术展室、活动室进行了细心的布置,得到了校领导及来校检查的领导的好评。图书室在本学期新到了7200多册的图书,庞大的整理、分类的工作让我感到压力很大,一个学期了虽然没有完全入册登记,但也完成大半。图书室同时也接待了很多来此借阅的老师,希望有一天也能面向学生,实现它们的自身价值。

  作为教师只有课堂上的那“一杯水”是不够的,在完成学校任务的同时,练习书法,研习国画让我自身更加充实,多次参加各类画展,也小得一点点的成绩,希望今后通过努力有一个不透明的人生。

初中学期工作总结8

  作为一名初中班主任,我认为在这一点上面,还是应该要落实好的,每天督促好学生们按时上课,这让我也是很有信心的,这一个学期的学习也结束了,对此我也是感觉很有意义,多和学生们沟通,应该要沟通好,这样才能促进和学生之间的交流,在这方面我也是深刻的意识到了自己的各方面的细节,这个学期以来的工作我也是对此深有体会的,现在回想起来我确实是感觉很有意义,在这个过程当中我也是保持好的态度,这一个学期的学习当中,我感触很深刻,和周围的同事也相处的很不错,毕竟任职版主题也不是很长的时间,有很多经验也是需要和周围的同时请教好,确实是一件很有意义的事情,这方面我是深有体会的。

  再有就是定期去的查寝,要时刻关注学生在学校的情况,有什么不对的地方也需要及时的就正好,在这一点上面我也是深有感触,作为一名班主任,我也是对此深有体会的,现在回想起来的时候,我也是感觉很有动力,在这个过程当中,我更加是希望可以接触到更多的经验,和学生们相处好,保证学生们在学校的`安全,有什么情况第一时间解决才好,这是毋庸置疑的,作为一名班主任老师,这给我的的感触也是很深刻的,管理好一个班级的学生是不容易的,在这个过程当中,我现在还是做的比较好的,对此我也是感觉很不错的,班主任工作是需要严瑾一点的,除了平时关注学生在学校的情况之外,我还会和各任课老师经常沟通,了解每一位学生的学习情况,这也是非常有意义的,过去一个学期以来的学习当中,当然要做出好跳帧。

  当然接下来新的一个学期,我还是应该做出好准备的,接下来规划好工作,让学生们在工作当中端正好自己的心态,认真的做好分内的制作,从个人能力方面出发,我会进一步的和周围的同事请教,如何让自己的工作能够有更加的提升,也会努力成为一名优秀的班主任。

初中学期工作总结9

  我是一名历史老师,古人以史为镜,所以时常总结教育工作中的不足几乎就是我们的习惯,更何况,学习历史还可以提高我们的素养。对于历史老师来说,历史教学应该吸引学生的注意,让学生有兴趣,感兴趣。而不是一味的照着书本读书。本学期即将结束,现就本学期的教学工作做一个总结。

  本学期,我从各方面严格要求自己,积极向年级领导与老教师们请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

  一、认真备课。

  备课室每个老师上课之前都要做的事,但我备课不仅备学生所要学习的知识,还要备教材备教法。即,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、增强上课技能,提高教学质量。

  学生要学得好,在上课的时候就要将老师所教授的知识听进脑海中。所以我们老师讲课要使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

  三、虚心请教其他老师。

  老师并不是万能的,我们也和学生一样,每天都在学习中。所以,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的'意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、认真批改作业。

  作业的存在是为了让学生对学过的知识加深印象,并将学习过的东西以自己的语言说出来。所以如何布置作业也很重要。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  学生的学习能力是不一样的,所以,在课后,要为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、积极推进素质教育。

  虽然国家早就推行素质教育,但受现实情况的限制,目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空的部分,所以在初中的学习显得有些吃力,这些都有待以后改进。

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