想要让自己的实践工作能力不断得到提升,学会写工作总结是很重要的,总结的内容需要在我们思考工作完成情况后得出的。一份好的工作总结能让我们的工作思路更加清晰。下面是范文网小编整理的二年级辅导员工作总结3篇 二年级辅导员学期工作总结,供大家参阅。
二年级辅导员工作总结1
作为一名中队辅导员,我清醒地认识到:推进素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,也不可能毕其功于一役。重要是身为辅导员的我们在观念、方法、理念上的转变,不能再拘泥于传统的工作模式,要形成新的教育思想,就应该在素质教育改革的实践中摸索,要转变教育观念,就应当在教育实验的探索之中,逐步升华与完善。
一、以德育为本,培养良好的文明礼仪习惯
小学生求知欲旺-可塑性大、模仿性强,是形成良好行为习惯的和品德的最佳时期,我注重狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行。对于二年级的学生,继续进行队知识的教育,让他们养成升旗仪式上行队礼或注目礼等,有计划、有步骤的对他们进行常规训练,为保证教育的实效性,做到以下两点:一是严抓实管,经常、反复的组织队员学习《小学生日常行为习惯》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是通过大肆表扬,个别谈话的方式肯定队员的进步,逐步带着队员走上规范。
充分利用好每周的国旗下讲话,回到中队进行进一步具体、细致的教育,每周的队活动课,针对常规、卫生习惯的最好时机,这时侯不同的观点对对碰,总能碰撞出文明的火花。
二、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花
少先队的'活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。
作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神。除了按照学校的工作部署开展各项活动,还针对本班情况开展丰富多彩的队活动。比如,在一次“我让校园更美丽”的主题队会活动中,我大力配合班主任进行卫生大扫除,为了让我们的校园更干净、更美,老师和孩子们不怕苦,不怕累,挽起裤腿,手拿抹布就干起来了。著名教育家苏霍姆林斯基说过“教育人,就是要培养他对自己有严格的要求,要做到这一点,就不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可思议的。”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。还开展了以“自救知识你知道多少”的主题队会,课前让学生收集相关资料,在课堂上充分展示自己收集的资料并讲讲自己知道的自救知识。这样,既培养学生收集和整理资料的能力,又让学生懂得了一些必要的急救知识,有备无患。
三、和班主任携手带班取得极好效果。
作为中队辅导员,我没有把自己看外,没有认为自己只是一个中队辅导员带班的责任就小。应该说我在工作中也无形把自己当作了班主任,班上的事情都在尽自己的能力与班主任协同管理。如中午管餐和学生一起做卫生、鼓励他们休息或做作业。逢上大型活动我还和班主任一起出谋划策策划活动,我们班在“我的七彩童年”活动中,孙洁同学还获得了校二等奖,这让我们都很欣慰。在其他活动中我都能积极配合班主任作好辅助工作,也取得不少荣誉。
四、密切与家长配合,做好学生思想工作。
家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成"双管齐下"教育网络,促使学生良好行为的形成。
二年级辅导员工作总结2
20—20学年接近了尾声,在这一年中,能够按照学院的要求,坚守工作,努力学习,勤奋工作。虽然是兼职辅导员,但是积极努力的完成了各项工作,特别是本学期,在第一学期工作的基础上,各方面都有了一定的提高,现将本学期的工作做如下总结:
一、专业学习方面
对于级计算机专业的学生来说,这一学期是大学生活的第四个学期,再经过一个学年就面临找工作的问题。所以在专业认知方面,依照学院的安排,组织学生进行专业认知学习,分为三个步骤,一:召开专业会,为大家介绍考研、找工作的相关信息、资料,二:指导学生准备专业认知报告,三:和09级计算机专业学生一起举行专业认知报告会。通过这次报告会,同学们更好的了解了本专业的发展前景,明确了自己将来的就业方向。
在学习方面,在这一学期,本人兼任专业课老师。在平时的课堂上,时时加强学风教育,课后加强和同学的交流,及时了解各门课程的上课情况。在讲课的课余时间,不定期的到课堂上查看上课情况,并及时和各科老师交流,解决学生的各种学习问题,对于旷课的学生进行思想教育,了解原因,帮助其解决具体问题。
二、生活方面
在生活方面,完成了两项主要工作,一是家庭经济困难学生资格认定;二是学院运动会。
依照学院文件,对于家庭经济困难的学生进行资格认证。期间,对于学生的家庭经济情况进行深入了解,掌握了一些资料,为以后的其他工作积累了资料。通过此项工作,和家庭经济状况不好的学生进行访谈,帮助他们摆脱自卑心理,提升他们的自信度,让他们把这种不利的条件转化为学习的动力。
平时,不定期的进行宿舍检查,了解学生思想动态,检查学生迟到、旷课、夜不归宿等情况,了解学生的生活困难,积极帮助他们解决问题,为学习扫清障碍。在五月份,组织学生参加了学院的运动会。积极参与本专业的方队,在比赛期间,组织大家观看比赛,文明加油。在这次运动会中,取得了团体第七名的成绩,以及各项运动的个人、团体名次。以这次这次运动会为契机,号召学生积极参与各种体育运动,锻炼身体,提升个人身体素质,为学习创造良好的条件。通过学院运动会,教育和引导学生热爱集体,关心集体,增强对集体的义务感、责任感、荣誉感;在集体生活中,发扬相互尊重、相互谅解、团结互助的精神,维护集体的整体利益。同时,提倡集体荣誉感和归属感,使得广大学生更加紧密的团结在一起。
三、思想方面
在思想方面,组织、指导学生参加了学院的各项活动,包括团日活动、推优入党、考风考纪建设等。在20年4月,指导、参与了各个班级的团日活动,取得很好的效果。在推优入党工作中,为党支部提供建议,推荐本专业优异学生加入党。
在平时的工作中,不定期开各班的班委会民主会议,了解近期每班的学习、生活情况,及班干部在工作中所遇到的问题,当面给予指导,传达近期学院里的有关精神,进行学习,其次共同协调好组织全班学生学习、生活。
四、安全教育
在平时的生活中,通过各种方式提醒提示学生加强安全意识。在放假起时,开展假期外出教育,提高大家的安全意识,假期结束及时了解返校情况,对于没有按时返校的学生进行跟踪、了解情况。
在平时查访宿舍时,关注使用大功率电器等违纪现象和行为,对于被学院查收电器的同学进行安全教育,提高他们的安全意识。
五、推优工作
配合学院,按照学院的要求,积极完成各项推优工作。
为了给广大学生提供一个更好的学习和深造的发展平台,学院从20级学生中选出部分学生赴交大交流学习,在专业内部,组织专业负责人和其他老师,对有申请资格的学生进行面试,考察学生各方面的综合素质,把较为优秀的学生推荐到学院。同时,把入选名单在专业内公示,以此为契机提升学生学习的积极性,创建良好的学习氛围。
在学期末,配合学生工作部,完成各班的班委考核工作,客观、公正的对每个班委这一学年的工作做出评定。
为了下学期迎接新同学的到来,学院在20级和20级学生中选聘20级辅导员助理和军训教官。在此项工作中,先是参与到班级评议中,对申请的学生进行第一次考察,继而从整个专业的角度对所有申请同学进行面试或面谈,把通过的同学推荐到学生工作部,为全院的选拔做好准备工作。
六、工作感悟
作为一名高校辅导员,对于辅导员的职责问题一直都在思考。大学阶段是人生的一个重要阶段,是人生观、价值观形成的关键时期,各种生活习惯、学习习惯对于以后的工作学习都会产生巨大的影响。有人曾说,辅导员就是学生的“保姆”。但是,通过这一个学年的辅导员工作,我觉得辅导员不仅仅是一个“保姆”。辅导员应该站在一个更高的角度、更高的`层次,对学生进行指导,引导学生积极生活,认真学习。从这个角度来说,辅导员更像是一个学长、一个朋友,一个长辈,在各个方面能够指导学生,能够作为他们的榜样,值得他们信赖。
下一步的计划
辅导员工作是一项长期的工作,只有经过长时间的了解与沟通,才能和学生建立起稳定的关系和互相的信任感。下一个学期,是级计算机的大三生活,对于即将开始找工作的他们来说,压力很大,怎样指导和帮助他们制定职业规划,为下一步的走向做好准备,是下学期的工作重心。
不足之处及努力方向:
在这一个学期的工作中,认真努力的完成各项工作。但是,由于时间、精力的关系,工作中还存在着一些问题:
1、在平日的工作中,事务性工作较多,缺少系统的理论学习;
2、由于是兼职辅导员,同时有教学任务,所以用于辅导员工作的时间相对较少。
3、由于是第一年参与辅导员工作,缺乏工作经验。对学生的引导作用还不够大,学生中存在的厌学、不团结等现象不能够完全杜绝。
4、由于自身年龄与学生差距不大,对于生活没有足够的经验,工作能力有待进一步提高。对于一些第一次接触的工作,没有经验,只能一步一步的摸索前进。
这一学期以来,在学院领导和上机主管部门的领导下,认真的完成了各项工作,但我认为自己离上级的要求还有一段距离。今后我将更加积极主动的开展工作,继续向优秀的同志学习,提高自身的工作能力,以辅导员的职责严格要求自己,处处为学生着想,努力成为一名优秀的辅导员。
二年级辅导员工作总结3
一、团组织、班干部队伍建设
1、做好__级新生的班委会选拔工作。
2、坚持每周的班级例会制度。
3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。
二、常规工作
(一)主题活动
1、关于思想政治教育
1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的.对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。编辑推荐:预备党员思想汇报
2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。
2、新生军训工作和评优表彰
配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:
1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。
2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。
3)督促《学生手册》的学习,要求人人过关。
4)帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境。
5)配合学院组织的各项工作
以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。
(二)学风建设
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。
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