实训工作总结10篇 实习指导老师工作总结

时间:2024-01-12 13:52:00 工作总结

  通过写工作总结,我们可以清楚地认识到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成绩。下面是范文网小编整理的实训工作总结10篇 实习指导老师工作总结,欢迎参阅。

实训工作总结10篇 实习指导老师工作总结

实训工作总结1

  元旦放假后大家似乎都很忙,工程进度紧赶慢抓的好像还是不符合甲方要求。我的工作难度又大了。

  本工程为首义文化区核心区配套建设项目,为了挖掘并保存城市街区旧有的风貌,延续城市历史,改善街区居民生产,生活环境,对体现建筑风格的建筑进行重新规整。所以党和国家都非常重视这次整治效果,我们也就严抓质量及验收标准了。

  我是做资料,记得自己刚来时什么都不懂,到现在,用经理的话说我可以在外面独当一面了,这些不能不说是一种进步。从中的.确学到了很多东西,我该感到高兴,也很感激学校和单位给了我这次机会锻炼自己。

  人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。

  开始要画竣工图了,现在很后悔自己在学校没有好好学,CAD用起来很不熟练,一幅图画了蛮久,所以经理让我早早额开始计划,还好经理他们理解我是刚出学校的学生,但是自己还是很担心,害怕到时候无法按时保量的完成任务,不过我仍会努力的。

  20××年1月6日

实训工作总结2

  一、课程设计实训的教学安排

  1.实习内容安排

  指导20xx级学生分组开放一个关于书城的网站,20xx级学生用C语言开发一个应用系统,实训以集中授课形式,首先由教师提供实训题目,指导学生,期间由指导教师管理、督促、指导,按照要求及实训的规定完成实训任务。

  根据学生的实际情况,进行分组选题,五人一组。C语言的主要的课程设计题目如下(学生也可自主选题):

  1、图书管理系统

  2、学生信息管理系统

  3、学生成绩管理系统

  4、学生通讯录管理系统

  5、职工信息管理系统

  6、学生试卷分数统计

  课程设计采用学生自主设计和指导老师辅导相结合的方式。

  各组在中加学院机房完成编程题目,写出实验报告,程序要调试通过,最后指导教师根据所编程序以及实验报告的优劣给予评分。

  2.教师安排及备课安排

  通过实训,使学生了解网站开发工具Asp和编程语言C语言的基本语法知识和编程要点,通过这次实训可以进一步加强对计算机语言理论知识的消化吸收,通过编程将课本知识融会贯通。

  在实训中,请了计算机企业的王皓然经理讲解了一些C语言在企业中的应用案例和C语言的编程技巧等内容。在课程设计过程中,由高琴和杨焕海老师对学生设计过程中提出的问题进行解答指导,并督促学生按时完成程序设计和实验报告的书写。

  二、课程设计实训的实施

  1.备课过程

  本着对学生负责的态度,指导教师做了大量的前期准备工作。首先指导教师根据学生学习情况和学生的特点,精心选择实训内容,尽量选择应用性较强,对学生知识点考查将全面的系统让学生去实现。在将实训题目发给学生之前先自己分析实训题目的设计流程和编程思路,更好的为学生的课程设计题目提供合理的建议。

  2.教学过程

  在指导学生实训时,首先介绍所提供设计题目的目的及要求,使学生对自己要开发的系统有一个总体的、明确的认识;然后要求学生分组并确定每组开发的系统;指导学生对所选系统进行分析,设计流程图,并合理划分各个模块;指导小组成员进行各个模块设计;设计过程中对学生的系统随时检查,尽早发现程序的错误并指导学生改正;程序设计完成后,对学生最终的系统进行调试验收,运行不能通过的程序指导学生进行调试修改;最后指导学生完成实训报告。

  三、课程设计实训的效果

  本次实训达到了实践教学的预期目的,学生普遍感到应用计算机语言的编程能力有很大的提高,同时也激发了大家对计算机语言的学习兴趣;大多数学生认为通过具体的'程序设计能学以致用,将理论专业知识紧密联系实际,这样的实训非常有必要,取得了非常好的效果。

  四、课程实训教学存在的问题

  在实训教学指导中,出现的问题也很多,基本上是随时发现问题随时加以解决。通过教师和学生两方面的反馈意见来看,较为突出的问题是:

  1.理论教学课时少,讲解内容不够全面

  有学生反映,实训中用到的部分内容在课程理论教学中没有涉及到,尤其是C语言由于课时较少,而内容较多,很多内容在课堂教学中没能讲到。C语言是计算机专业的基础课程,对学生计算机语言的学习是一个重要基础。计算机学院将C语言课程放到两个学期来讲,课时较多,将C语言的知识点全面覆盖,对以后学生学习“数据结构”、“数据库原理”等计算机核心课程有很大帮助。建议加大C语言的课时。

  2.实训课程内容应提前提供给学生

  大部分学生建议将课程设计内容在课程教学期间提供给他们,他们可以提前

  准备。在实训的期间,完成一个大系统的设计,从需求分析、总体设计、模块设计、详细设计,以及代码的逐行调试,时间比较仓促,学生实训完成的质量不高,采纳学生的建议,以后教师在讲课过程中题目提供给学生,让他们提供准备,高质量完成实训任务。

  总之,这次课程实训教学工作取得了不错的效果,让学生巩固了已学知识,提高了计算机编程能力,还进一步激发了他们学习热情,同时也提升了学生对专业的热爱。学生们在程序设计中出现的种种错误、问题,也让他们认识到实际工作与理论学习之间的距离;踏踏实实做程序,编程能力才能真正得到提高,才能学好自己的专业课程。

实训工作总结3

  毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,经过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。

  作为学生的我,开始了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。

  第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他们的交流之后,我渐渐的放松了自我。我每一天都坚持提前上班,能够在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就能够立刻投入工作。其实,我一向认为每个人都有他自我的优点,并且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我明白第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,期望能够精益求精,更好地完成。

  在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我明白,这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的情景下,我能够完成接待任务。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的.不错,一旦接触到实际,才发现自我明白的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事坚持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟教师像朋友一样相处,教师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也愿意帮忙你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自我再不能处于独处的状态了。独来独往,别人不主动自我也不理会。把自我个在自我自我的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

实训工作总结4

  对于实训,我们一直在期待,以前只是从学长、学姐的口中听说或是见过他们实训,我们一直没能亲身感受。所以对于这个星期的实训大家都热情高涨、满心期待,早就按捺不住想要亲身感受一下了。因此星期一一大早同学们到像是一个个求知者探索未知的奥秘一样欢喜地去开会、搭棚、摆商品,吆喝声、欢笑声此起彼伏,我们为期一周的实训就开始了。

  下面是通过这几天的实训我做的一个总结:

  首先就我个人来讲,我拿出了十二分得热情积极地对待这次的实训,在这几天的实训中我做的很开心同时通过这次的实训我也学到了很多的东西:有些事情是个人的力量不能单独完成的,我们要集中团队的力量。在团队中我们个人要到团结、积极、敢于表达自己的思想,要以团队的力量为重,个人不要动不动就生气,不要有一要种“是不关己,高高挂起得态度”,每个人都要学会多聆听,都把团队的事当成自己必须完成的事,拿出自己十分的奉献精神去对待它,那么这个团队肯定是最OK的!团队的每个成员也都会为自己获得的成绩而感到骄傲的!同时我做为一个团队的小组长就应该担负起更多的责任,为整个团队及每个组员负责,这也是对我的以重锻炼。不过,其中我也有很做的不足的地方:有时候组员之间的协调工作没有做好;有时候销售东西时不够主动。这些都是我在以后的学习和工作中要改进的地方,我会更加完善自己的!

  这个星期的实训,可能是上天对我们的一次考验,星期一、星期二和星期五天气很不错,我们的销售量那也是相当的不错,看到每个组员脸上灿烂的笑容我觉得多辛苦都是值得的。但是到了星期三、星期四天气突然转变,风雨交加,气温迅速下降,这样的天气对于我们来说是一个极大地考验。

  但正是这样的天气对于我们TOP团队来说,是对我们最好的证明!我在这次的实训中看到了我们全体组员的共同努力以及我们的团结合作,我感到特别的开心!我们从选产品、海报、进货以及销售都是整个团队一起工作的,每个组员都恨认真地对待这次实训。特别是星期五的时候,我们几个都热情高涨,大声的吆喝声,积极地促销,这一天是我们收获最多的一天,我们不仅收获了金钱也收获了欢乐!虽然也有天公不做美的时候,但我们也不曾放弃过,不能摆摊我们就该扫楼,看到整个团队亲爱的姐妹们一起努力,我想尽管我们不是销量最好的,但我们绝对是最棒的!

  而且在这次的实训中让我感到温暖的除了整个团队的共同努力之外,更让我感动地是湛老师对我们的关心。她每天都会打电话给我,让我告诉组员天冷加衣,还给我们做指导和分析,还一直跟我们讲有事一定要给她打电话,下雨的时候冒雨来看我们,还给我们打开水,这几天对我们的关心真的让我从心底感动,真的谢谢老师对我们的照顾,想来心里就会暖暖的`!

  虽然这次的实训让我看到了积极进取、倍感欣慰的一面,是我们值得肯定和发扬的。但是我们也有很多要改进的地方:我们这组主要做的是进口小零食,选得产品是很新颖,与众不同,但是我们有些地方做的还不到位,①.我们在选择小食品时没有做好前期的调查工作,没有对同学们的口味做一个详细的了解,我们的产品大多都是以甜食为主,有些同学不喜欢,这就失去了一部分商机。②.我们没有考虑到天气的因素,星期三和星期四天气突变,我们的果汁就销不出去了。③.我们的顾客有些都是熟人,这样就不能起到很好的锻炼效果了。 ④.宣传不到位,只是做了海报和宣传卡片,并没有进行特别强的产品推广。 ⑤.一些促销活动做的不到位,卡片上的优惠活动我们并没有很好的实施,这也是我们做的不足的地方。⑥.组员之间还存在些小分岐,不太主动,我们应该做好更充分的准备工作。⑦.我做为一个小组长,工作做的还不到位,应该承担起更多的责任,这点我做的还不够好。

  认识到了这么多的不足。我们会在实训后的这几天认真地反思和总结,努力地付出实际行动去解决这些问题,认真深刻地改进自己的不足之处。是我个人的问题,我就要多听取别人的意见,该改就改,该提升的就提升,也是为我以后不如社会参加工作做准备嘛!是我们团队的不足之处,就团队组员一起坐下来好好商量,不好的地方就改进,只要我们肯把对待团队的事像对待自己的事一样具有奉献精神,那我们做什么事都会成功的。只要我们肯努力,说不定在未来的道路上我们七个漂亮的女孩还能合伙开家公司,就像我们团队的名称“TOP”一样,一直站在成功的最高处!

实训工作总结5

  对于“班主任”这个概念,我一直比较模糊。实习前从兄弟姐妹那里了解到,班主任的工作是“最辛苦的”。回想起以前的自考班主任,他们的工作真的很重很无聊。所以,和大多数实习生一样,在——去实习之前,他害怕班主任的工作。实习六周,担任一年级463班班主任。虽然充满了忙碌和艰辛,但它让我对班主任的工作有了新的认识,让我学到了书本上学不到的东西,让我在与学生的接触中感到快乐和欣慰。以下是我实习期间担任班主任的经历和感受

  第一,制定详细的工作计划,做到复杂不混乱

  有句老话:“凡事预则立,不预则废。”这说明了计划的重要性。

  第一天实习,我就接手了班主任的工作,马上意识到班主任的工作极其繁重。所以在开展班主任的繁重工作之前,我会根据班级的`实际情况制定详细的工作计划。试想一下,面对一个庞大的班级,如果不制定切实可行的计划,按照自己的感受去做,你的工作就会显得被动,繁重的工作也会变得更加凌乱,以至于工作难以开展,达不到预期的目标,未来可能会出现一些不可预知的问题。因此,开展班主任工作,首先要做好规划。只有给班主任制定了详细的工作计划,才能真正做到复杂而不混乱。

  二、深入调查研究,全面了解队伍情况

  作为一名班主任,你必须了解班级

  上的每一个学生。这样才能因材施教。作为一名实习班主任,我们只是不了解学生的基本情况,所以我们利用前三天的试用期找到原班主任了解情况,召开班干部会议,找学生单独谈话,仔细观察了解学生的基本情况,包括学生的主要思想、学习状况、学习成绩、优秀学生和后进生。同时,通过批改每周的笔记和作文,我有时间在中下午和学生聊天,上课学习或者晚上备课,深入课堂,广泛接触学生,和学生交心交流。另外,我去了男生女生宿舍和他交流聊天。

  通过以上方法,不到一个星期,我就过去了。

实训工作总结6

  20xx年5月至9月我很荣幸能有机会到一家高新软件公司当实习生,通过这次实习让我收获良多,这次实习无疑成为我今后踏入社会奠定了基础,感触很深,收获丰硕。

  首先是从技术知识方面就是给了我当头一棒,虽然在校期间已经学习过C#,.NET MVC,SQL这些开发语言,也在校通过了一些实训的模拟项目自己开发锻炼过,有基础经验,应付增删查改没有问题。但是来到公司看到公司的代码,各种封装,继承,嵌套,线程,看得是一脸懵逼,代码工整逻辑性强,感觉自己很渺小,还没入行。还要感谢公司的技术大牛,多亏有他们的指点教导,让我一个没有接触过WPF的到了解学会MVVM框架,从改bug到做需求,都是离不开他们的教导,要不然真的会处处碰壁;这几个月的实习让我学习到了很多,不管是技术还是为人处事上,也让我明白了在这个行业中,如同逆水行舟,不进则退,技术日新月异,只有自己不断学习,只有顺应时代潮流才能不被淘汰,真正是学无止境。

  还有就是加深了我对团队合作的理解,公司团队的重要性。一个项目的研发是一个团队通力合作的'成果,每个成员都是重要的组成部分,团队精神,团队意识非常重要。

  其次是学校和社会的不同,在学校只是单纯的学习,不会有太多的事情干扰,但是出去实习就等于出到了社会,会遇上很多生活上的问题,比如处理人际关系,生活的种种琐事都会随之而来,想着去哪玩,很难再像在学校那样静下心来学习,所以要更加珍惜在一个安静的学习环境,让自己沉下心来研究,思考这也是对自己锻炼,使自己更加沉稳,同时技术,思维,思想上也要不断提高。

实训工作总结7

  刚得知要进行成本会计实训,我自我一点概念都没有,直到我们去上课时,教师教会我们如何去操作软件,然后就让我们自我进行操作。刚开始操作的时候超晕的,不明白该怎样计算,该怎样填制,弄了一个早上也才弄了三四个分配表。到了午时,看着别的同学做的那么快,想着直接看别人的答案算了。那时教师告诉我们要自我做,即使速度很慢,你自我搞懂一题算一题,你自我懂了就是你自我的,没必要去抄答案!听到教师这样说,我告诉自我要自我完成这次的实训。

  经过这一周的实训,让我真正体会到成本会计工作的收获体会。课堂上我们有题目本身供给给我们做习题的各种成文的资料,根本不明白取得原始凭证的流程以及在取得过程的艰辛。而在模拟的课程实习中,我们根据教学软件供给的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源,并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中才收获了不少的东西。

  虽然我们已经学习了不少的会计专业课程,或者说课堂上的知识也掌握的挺不错的,可是实务毕竟是实务,让你一下子就去接触实务的各种资料,你肯定是跟无头的苍蝇到处乱撞。这次会计实验室的建成对我来说供给了一个很好的实践平台。在实习过程中也让我不断复习以前所学的知识点。

  当然成本会计的知识并不是会计实习收获与体会存在的,还与基础会计、财务会计等紧密联系,在材料费用的归集和分配过程中,本软件供给的厦门明光机械厂进行外购材料的经济业务,填制的记账凭证时我采用借记“物资采购”这个科目,经同学的提醒,才求职简历范文财务会计中有关的知识点,即若要求要计划成本入账,采用借记“材料采购”的会计体会。

  在实训中我也发现了自身存在着许多的不足。

  实习过程中不够细心谨慎。做为未来会计人员的我们必须连一个小数点的差错都要弄明白,不能因为只是0.01的`尾差而小视,有可能会引起成本试算平衡表不平衡。可是在刚开始的开设基本生产成本明细账和产品成本计算单时,我却忘了登记期初余额,导致返工现象的发生,想想要是能细心一点就不用做重复的工作了。最重要的在产品成本计算及费用的归集与分配的过程中我并没有按步骤实施,导致后面的工作进行的不顺利且经常进行返工现象。

  缺乏独立思考的本事,过于频繁发问。由于并没有完全掌握成本会计的知识,加上有涉及到比较多的财务会计的资料,不懂的加上忘了的知识点,还有首次接触成本会计的软件,无法一下子把理论的知识与实务训练联系起来的缘故,导致我过于频繁的提问,浪费了同学的不少时间。虽然说最快捷解决问题的办法是发问,可是如果一遇到问题就提问,自我缺乏思考的本事,只会产生过于依靠别人的心理,对提高自我的专业技能也只会构成阻碍。解决此类问题的瓶颈在于要熟练掌握专业知识,不仅仅增强自身的思考本事,还进一步提高专业技能。

  总之,经过这一周的成本会计的实训,让我掌握了成本会计工作从理论到实践的转化过程;将会计专业理论知识与专业实践,很好的结合了起来,不仅仅增进了我们对企业实际工作以及运作情景的认识,也让我们看清自我在会计工作方面的优点和不足。相信这次实训会对我以后的学习产生很大的作用。

实训工作总结8

  实训处在校长室的领导下配合学校三年发展性规划的要求,开展扎实有效的工作。实训处为保证学校专业教学的开展,规范和强化了实训室的内部管理措施,克服专业技能实训条件、实训师资力量相对不足等不利因素,最大限度地服务专业教学,提高专业教育教学质量,为促进我校持续和谐的发展营造更加良好的学习环境。

  一、加强日常常规管理,提高实训教学水平

  1、做好实训常规管理工作。目前学校现有计算机机房5个(计算机260台)、计算机组装和维修实训室1个(组装计算机40套)、财会模拟实训室1个(财会模拟实训台20套)、电子电工实训室2个(电子实训装置32套)、今年新的钳工实训室2个(实训台50套)、汽修实训室1个(实训汽车1部、发动机1个)、单片机实训室1个(单片机装置50套),安排实训专职管理人员做好日常保洁、设备维护、耗材准备、使用记录登记等并协助专业课教师开展技能教学。

  2、在提高教学设施方面,学校投入大量资金为各班级配备多媒体投影教学设备,安装多媒体投影机,教师配备个人笔记本电脑,为保证更好的使用高效的教学设施,实训处挑选各班工作较为认真的学生担任班级电教员工作,负责班级多媒体使用的维护、清理、保管、登记并严格要求电教员登记使用情况,遇到故障及时上报反馈,并做好相应的维护工作,并通过每学期评优的方式,鼓励学生电教员认真负责的担任此项工作,为学校教学设备的安全高效使用提供服务工作。

  3、为保证正常的现代化教学工作,实训处负责校园局域网的组建和维护工作,保证校园互联网的畅通、健康、安全。积极做好教育局要求的.上网实名制,保证教师正常良好的网络办公教学工作。在计算机机房电脑安装绿坝健康安全过滤软件,防止学生接触和浏览不健康的网络信息内容。

  二、加强技能教学能力,提高考证通过率

  1、根据实训计划的要求,认真组织开展实训教学工作。实训处在全体专业教师的支持下,通过各专业特点,认真研究,在听取专业教师意见的基础上制定各专业实训计划、实训方案,统一安排各项专业实训教学活动,并要求实训过程中做好实训报告,实现实训课开设有计划、有准备、有过程、有效果,提高学生实训技能水平和规范实训操作流程。

  2、实训处积极安排本学年各专业专业考证工作的准备工作,实现专业教师负责制,采用定时跟踪考证辅导进度的方式,保证各专业考证的通过率,其中计算机操作工(初级)通过率为82%、计算机操作工(中级)通过率为82%、商品营业员通过率86.2%、电子装接工通过率为90%、会计电算化通过率为93%。

  三、积极组建兴趣小组,加强后勤服务保障

  1、为提高提高学生专业技能水平,积极参与市技能节活动,丰富学生课外活动内容,实训处积极组建了平面设计、模特表演、AUTO CAD、文字录入、西餐摆台、商品推介、电子产品装配、维修电工、计算机组装与维修、模拟导游、艺术插花、网页制作、财会做账、单

  片机、汽车维修基本技能、汽车二级维护作业、素描、色彩18个兴趣小组,以兴趣小组的方式参加今年的嘉兴市第四届中职学校技能节活动,实训处落实各项目辅导教师和参赛学生的选拔工作,积极落实准备和采购各项目比赛所需设备、道具等物品,安排训练场地,做好兴趣小组培训辅导的检查工作,及时了解和掌握技能节比赛的各项目比赛规则的变化,积极配合各项目辅导活动的开展,共获得1金6银16铜的好成绩。

  今年第六届校园才艺展示周活动中,实训处积极组织安排各项专业比赛的场地和时间,在比赛期间调整好各专业实训课程,既保证比赛的正常进行,又不影响正常的实训秩序,为比赛的顺利开展提供后勤保障。

  今年我校承担了县专业教师技能比武活动的计算机组装和维修、网页制作比赛的承办工作,实训处积极安排场地和准备设备,并组织专业教师的培训辅导工作,保证比赛顺利的开展。

  6、工作中的不足和今后的改进情况

  在今后的工作中,实训处将紧紧围绕学校三年发展规划的要求继续做好本处室日常工作,着重解决发展规划的要求,有规划的发展学校专业建设和办好专业特色教学。随着学校专业的发展,实训处将承担更加多的工作,今后在建立和完善实训规章制度方面将花大精力去努力,学习先进的管理理念和方法,以改进目前一些工作中的不足,为学校的发展继续努力.

实训工作总结9

  本学期进行常用电工工具和测量仪表的使用、导线的连接与绝缘的恢复、照明灯具和开关插座的安装、电机的使用与维护、电机的控制等实训。

  电工工具和测量仪表的使用我学到了很多的东西。如:

  1、常用电工测量仪表通常可分四种类型:

  a、直读指示仪表

  b、比较仪表

  c、图示仪表

  d、数字仪表;

  2、电工仪表的分类方法:

  a、按工作原理分

  b、按测量性质分

  c、根据使用方式分

  d、根据工作电流分等等,这些知识进过理论与实训相结合,可以使我们更容易理解和记忆。

  导线的连接与绝缘的恢复安装电线,遇到电线不够长或要分支路的.时候,在这一节的电工实训中我们学会处理方法。这项实训我们学到了:1测量和计算常用导线的直径和截面积2、导线绝缘层的剥削方法3、常用导线的连接方法4、导线绝缘层的恢复等各项知识。这些方法在实训中经过反复的练习,我们现在已经能熟练的进行导线的连接了,实训中我们记住导线绝缘时的一些注意事项,如:绝缘带包扎时,各包层之间应紧密相接,不能稀疏,更不能露出芯线;存放绝缘带时,不可放在温度很高的地方,也不可被油污类侵染等等一系列注意问题。

  照明灯具和开关插座的安装照明灯具、开关盒插座的安装时室内线路安装中的一项重要工作,本次实训掌握了几中照明灯具的安装。如:白炽灯的安装、日光灯的选用与安装、开关插座的安装于维修。同时也学会了各种常见的故障与处理方法,这对我们以后的日常生活带来了很大的好处。

  电机的使用与维护和控制这节的实训内容不仅提高了我们的动手能力,也让我们知道了电机结构和工作原理,对我们以后的学习提供了很好的帮助。在这节实训课上老师详细的讲解了实训内容,同学们积极动手连接电路,课堂极其活跃。

  通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。总之,这学期的实训我们不仅提高了自己的动手能力,也给我们带了不少的乐趣,同时也离不开老师对我们辛勤的指导。

实训工作总结10

  在施工现场的实习生活中,自问能够学习到不少新的知识和知道许多我所不知道的事,这些并不是学校课堂上老师能教给我们的。但也并不是每天都有特别的事发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。

  大部分在施工现场的实习生活,是将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其实用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的建筑装饰技术的相关知识用于实践,在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。

  所谓项目管理就是指为了达到项目目标,对项目的策划(规划、计划)、组织、控制、协调、监督的总称。装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱行业之一,其在整个建筑业中所占的比重已越来越大。面对装饰装修业市场竞争的加剧和行业的规范化进程,面对市场准入和行业的规范化进程,装饰装修工程施工中施工管理工作显得更加重要。 而我作为一名施工管理层人员在施工现场的近十几天的实习体验也让我更加明确的认识到管理的重要性。是否有优秀的管理体制、系统和人才。便关系到建筑行业团队的施工质量、进度、安全、成本、效益还有能否按期交付使用等问题。

  以前没有接触过工地上的很多纠纷及突发事件,现在在我接触到新的事务时不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。比如在接到一些投诉电话的时候,懂得如何安抚客户的情绪,如何进行前期的一个简单处理等等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的.收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。项目部的经理和同事给了我很多机会参与他们的工作,使我懂得了很多以前难以解决的问题和将来从事资料工作所要面对的问题,如:甲乙方的关系和现场签证事宜等等。这次实习丰富了我在这方面的认识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。

  我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

  20××年11月14日

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