热门家长会工作总结12篇 家长会总结范文简短

时间:2024-06-12 09:16:00 工作总结

  为了让我们的社会实践工作不断发展、前进,总结在我们的工作生活中是必不可少的,定期做好工作总结,会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么写吗?下面是范文网小编收集的热门家长会工作总结12篇 家长会总结范文简短,欢迎参阅。

热门家长会工作总结12篇 家长会总结范文简短

热门家长会工作总结1

  一学期又过去了,我们学校为了增强家校之间的联系,为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会,2月27日下午召开了一次家长会。

  此次活动的召开对我校的总体工作有很大的促进:

  一、增强了家校的沟通,有助于以后对学生的教育和管理;

  二、对学生的安全教育又进行了强调,将学生的教育范围扩展

  三、宣传了我校一年来取得的成绩,让家长关注教育。

  四、分析了上学期期末考试成绩。

  本次家长会我们主要做了以下工作:

  一、精心策划,悉心准备

  为了组织、召开好本学期各班级家长会,进一步取得家长对我校教学工作的支持和认可,并形成口碑,帮助宣传,扩大影响,我校李校长主持召开了教职工会议,就召开家长会做了细致安排。各教师按照家长会方案进行了汇报交流准备工作,提前下发了家长会邀请书。

  二、布置教学空间,提升教学区温馨环境

  为了给广大的学生家长营造一个最佳的.教学空间视觉效果。我校通过橱窗、宣传板报、班级黑板报、学生各科作业本,展示了我校文化氛围和学生的在校学习情况。大型宣传橱窗和各科组专题板报内容新颖丰富、图文并茂,展示了学校的近况与取得的成绩,同学们在各方面的成果和进步,吸引了许多家长驻足观看。家长对师生饱满的精神面貌、浓浓的学习氛围、丰富有效的育人环境、都感到非常满意。家长会的召开情况:

  本次家长会除了二年级两个家长、四年级一个家长、一年级两个家长未到,其余家长都按时到达。并且此次来开家长会的绝大部分是父母,这也充分证明了家长对孩子教育的重视。班主任和任课教师从组织到发言,从安排到与家长沟通都经过了详细的构思,每个班都开的相当成功。

  会议中,班主任组织家长进行了家长评教活动,根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。当然也有一些家长提出了很有建设性的建议:如开放图书室等等,我们将在下一步针对家长的反馈来调整我们的办学思路。会后,班主任及时写出了自己的心得,并将一些材料及时上交。教导处安排各教师要根据家长会中反应出来的个别学生的特殊情况进一步跟踪,进行有针对性的家访。

热门家长会工作总结2

  昨天开完家长会,打开校信通发现我的博文《跟孩子一起战斗》被校讯通推荐,这是被校信通推荐的第二篇博文了,心中很是高兴,这篇博文是我为家长会写的开讲词。

  开学两个月,每周都会有几次作业需要家长检查或签字,但是第二天检查时却发现,能够做到的家长只有二分之一,对比期中考试成绩发现,这些能够按老师要求签字的孩子成绩一般比较靠前,而没有家长签字的孩子,成绩一般比较差,学习习惯也很差。可以这样说,家长对孩子学习关注的程度与孩子的成绩是成正比的。

  由此我联想到我自己的孩子,孩子刚上一年级时,我认为东西比较简单,其实没很在意过孩子的学习,而且晚上很少辅导他,即使他叫我,我也只是简单讲讲就去忙自己的事情了,而且看孩子的作业大部分也能得满分或五角星,更导致了我的掉以轻心。月考时孩子班里的同学满分的很多,但是我的孩子一个96一个98,让我心里一下子警醒了。于是从10月开始我每天陪孩子学习至少一个小时,辅导他读语文词语、课文,写字;检查他的`数学题,并引导他纠正;陪他一起读英语课文。期中考试他语文得了99。5分,数学得了100分。孩子一下子信心倍增。我也庆幸自己认识到这一点的早。

  这次家长会的目的就是希望引起家长对孩子学习的关注,并采取切实的行动,去帮助孩子提高。

  我们现在的家长已经很少因为成绩差打孩子了,大多以鼓励孩子为主,但是鼓励之后却缺少实际的行动。可以想一想,家长鼓励孩子下次一定可以之后,有两种结果,一种是孩子努力了而且以正确的方法努力了,第二次真的获得了进步;第二种是孩子努力了,但是由于方法不当,第二次还是没有进步。据我了解其实很多孩子都是第二种。小学和初中的孩子大多没有自己的学习方法,他们有时很想学好,但是没有正确的方法,最后事与愿违,没有达到预期的效果。如果家长没有认识到这一点,只是鼓励而没有采取实际行动帮孩子提高,久而久之孩子还是会对自己失去信心,而且会觉得家长的鼓励很苍白,甚至不真诚。因此,正确的做法应该是,孩子失败以后帮他分析失败的原因,并鼓励他,帮他制定学习策略,监督他落实,用实际行动保障他的目标在下次实现。

  家长会时,我班家长全部到会,效果如何呢?期待结果。

热门家长会工作总结3

  家长会结束了,特总结如下:

  一、家长会发言稿

  发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“期中试卷分析”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅两个多月的时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

  二、家长会基本情况

  首先,针对一年级学生,学校要求我们教师围绕学生家庭教育召开此次家长会,开学到现在也已经有两个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作,我班本次家长会的主题是:如何进行小学生家庭教育。全班有9位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样在家教育孩子谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯。还从各个学科谈论了怎么就爱哦与好孩子,以及家长该如何配合好,家长都特别支持。会上还就学几个坏习惯怎么纠正谈了自己的几点建议。会后老师还就个别学生与其家长做了谈话,让家长了解孩子在学校的具体表现,希望家长更加配合老师,搞好教育教学工作。

  三、成功教育经验总结

  在召开家长会会后,部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验,现在简要总结如下:

  1、在家庭教育中要求孩子做到什么,必须自己先做到,这就是所为的“身教重于言传”。

  2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

  3、培养孩子的自立能立:自己的事情自己做,自己整理房间、床铺、书包准备学习用品,积极独立地完成家庭作业。

  4、在学好文化知识的基础上,培养孩子的各种兴趣,利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。

  5、部分家长反映学生没有家庭作业情况,对此做了解释。

  四、总结反思:

  从会后与家长的`交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,无论多忙也抽出时间来陪陪孩子,让孩子养成一个好习惯,并要学习先进的家庭教育方法,加强和老师之间的联系,共同配合,抓好孩子的养成教育,让孩子有一个好的人生好的未来。

热门家长会工作总结4

  一、班级现状及月考情况通报:

  初三下学期将决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育学生方面,共同合作,让学生考上心中的理想学校。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。

  在教学过程中,我们发现一小部分同学能够主动自觉地进行学习,这比以前学习散漫的情况有所改善,希望在面临中考压力的时候能积极备战,夺得好成绩。

  而下学期的特点就是:

  1、作业多,考试多。

  2、任务中,时间紧。希望家长能多配合学校的工作,督促学生认真学习莫贪玩。下面介绍我班期中、模拟考试成绩这次考试中我们也发现了一些问题:

  1、复习方法不科学,没有涵盖整个初中知识,存在偏科偏向行为。

  2、学习自觉性还存在一些问题。

  3、部分学生自信心不足,少部分同学没有目标。

  二、谈一谈个别同学的不足之处。

  1、学习目的不明确,个别同学努力不够。

  2、自主学习意识和能力不强。①面临中考,个别同学还是一种无意识、无计划的学习②个别同学缺乏独立思考的能力和对自己的自信。

  ③只是羡慕其他同学在学习成绩上的优异或是进步,将别人进步的'原因归结为他们天生聪明,而无视别人长期以来付出的努力,无视自己用功不够。

  3、个别同学之间形成的小圈子所关注的话题大多集中在游戏、零食、偶像、手机、搞笑等,玩乐摆在生活的首位,而少有更高的追求和人生目标。

  4、个别同学不时而撒谎。个别学生为了多制造玩的机会,又要逃避家长和老师的责备,进而养成了撒谎的习惯。

  三、中考形势的一点认识

  1、想考XX中确实不容易:20xx年中考上这有X人。学生离目标还有X分,仍需要努力向前。

  2、做好人才是真的好:现在好多家长只关心学生的成绩,不关心学生的心理状况。家长需要花更多的心思在与学生交流上,及时发现问题及时解决。

  四、给家长的建议

  1、要和学生多亲近亲近。监督学生上网吧、游戏室等现象,要求学生合理利用时间,更要注意学生与哪些人进行交往,有不好苗头就应坚决制止。

  2、树立人人成才和全面发展的观念。对每个学生都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。

  3、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况。

热门家长会工作总结5

  在越来越强调生态化发展的今天,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,本学期第一个月末我园召开了一次大型的家长座谈会。

  一、家长座谈会形式及时间

  家长座谈会是以班级为单位召开的,家长会时间是xx年9月30日下午2:00时。由于孩子刚入园,无论是教师、幼儿、、家长都有一个了解、磨合期,因此,教师、幼儿经过近一个月的了磨合彼此都有了更深的了解,而这一时刻家长也急需要了解近一个月在幼儿园学习、生活和一日活动情况,此时召开家长会,家长很乐意,参会率高、效果好。

  二、家长会的内容和目的

  1、首先各班主任介绍了这次会议的目的。为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一至地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养成人。

  2、选择合适的时间请到家长,选择合适的内容介绍给家长。各班首先汇报近期的教学内容、主题目标,重点分析幼儿、掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。其次,根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况准备具体的.内容。如:向家长介绍了如何指导幼儿学会自理;秋季预防等常识。

  3、介绍了近一个月幼儿的生活情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容,并让家长参观了伙房设施,了解了幼儿每周食谱,家长们都非常满意。

  三、请有经验的家长现身说法

  请了两位有经验的家长谈了感想并介绍了经验,使成功的经验得到了广泛的传播,家长们对此感受很深。

  四、教师对家庭教育做了指导工作

  为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。

  总之,我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。

  五、展开讨论

  家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。有的家长说,我们的工作做得细致认真,比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可,肯定了我们超前的教学模式,也肯定了孩子们在家的表现。

  在交流时,有部分家长对我园的工作提出了一些有益的建议。如:要注意按季节调整幼儿的伙食,秋天应让孩子吃一些润肺的食物,对此我们向她说明我们很注意这方面的问题,并已经采取有效措施,希望他们监督。欣欣的妈妈说,我的孩子各方面表现都很好,自理能力很强,很好胜,事事都想争第一,希望老师帮忙引导,对此老师们告诉她我们已经意识到了这一点,并已经开始引导教育,每次扫地她都争着去做,这时,我们会表扬她能干,这个地方每个小朋友都在用,今天该轮到他们帮你了,大家都互相帮助,小朋友们也都很乐意的接受了。

  总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园共育工作做得更好。

热门家长会工作总结6

  20xx年xx月xx日我班召开了家长会,经过家校真诚沟通,家长们了解了孩子的现状,在如何教育孩子的问题上取得了共识,为孩子的健康成长奠定了良好的基础。在这次会议上,学校聘请了心理辅导师张慧娟做了心理咨询讲座,很切合实际,师生和家长都受益匪浅,各任课老师和家长近距离接触,都怀着一颗对学生的关切之心,深入地交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将三(二)班家长会工作总结如下:

  一、家长会召开情况

  本班应到49人,实到48人。下午4点家长会准时开始,班主任首先致欢迎词,讲解学校召开这次家长会的目的,并介绍了会议议程。接着,围绕以下几个方面,老师和家长进行了深入的交流。

  (1)介绍班级情况。学生在这段时间的学习过程中有进步,但也存在着不少的不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱;不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂;丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。

  (2)学习情况。学生在学习过程中未找到有效的方法,不知如何去学,粗心大意的问题严重。阅读和写作不知如何入手。

  (3)安全问题。与家长达成共识,共同维护学生的校内外安全,清除安全隐患。

  (4)对家长在孩子学习方面提了几点建议。如重视家庭教育,及时鼓励孩子,与孩子多沟通交流等等。心理辅导师张慧娟在这方面更是做了详细系统的讲解。

  会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。

  (1)如何激发学生的学习兴趣

  (2)学生粗心大意的缺点应如何改正

  (3)怎样学习新增的语言类科目——英语等等,朱老师就这些问题一一做出解答。

  最后老师和家长们个别交谈,特别是班级中在学习上问题比较严重的学生家长,就他们的学习成绩、思想状况等方面进行了细致的交谈。

  二、沟通促和谐,交流创发展

  “学期过了一半,孩子们在学校里取得了哪些进步呢?”对此,家长们都急切地想有个全面而深入的了解。“学生们有没有与家长沟通在学校的学习生活情况?”这是学校老师同样期待了解的问题。于是,家长会上,我向广大家长阐述了“抓好孩子的良好习惯养成教育”的重要意义以及家长在日常学习中的督促作用,一方面要给孩子创设宽松的心理氛围,同时也要给孩子适当的压力。要多表扬孩子,多给孩子信心,要多带孩子进行户外活动;语文老师陈老师强调了语文学习要重基础,多积累,善于活学活用。作为数学老师带班主任的我对家长在家如何配合老师指出:

  1、每晚关注了解学生当天在校的学习情况;

  2、督促孩子在家的学习,养成良好的学习习惯;

  3、家校联系,共同促进孩子的进步;我还介绍了数学学科的特点,必须让孩子先学,认真完成前置性作业,让生本理念深入每位家长的心灵。并指出家长在家辅导孩子作业时,先要回顾与分析当天的学习重点,然后再通过变式与对比掌握其内在联系,作业检查要让孩子自主进行,父母的辅导重点在于“导”等,为学校和家长双方架起了沟通的桥梁;在学校管理、家庭教育、家校联系等方面家长们也能达成共识,形成了教育合力。

  本次家长会,不仅准备了作业展览,而且邀请了部分优秀学生的家长介绍教育心得。优秀学生的成长历程,不仅让大家心神俱动,也明白了自己应该怎样培养孩子。

  三、家长会的收获

  这次家长会的收获很大,无论是老师还是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获可以用四个词来概括:沟通、交流、锻炼、教育。

  1、沟通。这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面交谈,加强了了解和联系。

  2、交流。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校、老师和孩子,知道了怎样做一名合格的家长,如何去教育孩子。作为老师。了解了家长的性格、学生在家的.情况。交流使我们知己知彼。

  3、锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。(1)锻炼了勇气和胆量(2)丰富了家庭教育知识(3)提高了交谈的艺术性。

  4、教育。首先教育了家长。很多家长忙于工作,无暇顾及孩子,认为教育孩子是学校和老师的事,通过家长会,增强了家长们的责任感,使他们认识到了家庭教育的重要性。然后,教育了老师。通过与家长的交谈,老师们看到了家长对学校、对老师的殷切希望,感觉到了作为老师的使命感和责任感,在今后的工作中进一步努力。

  家长们认真听取老师的教育教学工作汇报,坦诚与班主任或科任老师沟通,教室里充满温馨、和谐的气氛。会后,不少家长意犹未尽,主动向班主任、各科任教师询问,自由交流……

  此次家长会的召开,既让家长们对自己孩子在校学习、生活情况有了切实的了解,又让家长们明确了下阶段的学校工作,对于配合学校生本课堂教育,全面实施素质教育,发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督起到重要作用。

热门家长会工作总结7

  20xx年10月19号晚上,我参加了xx幼儿园大二班召开的家长会,这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。

  家长会后,仔细回味老师的话语和内容,我有以下几点体会:

  一、让孩子成为她自己

  通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。

  二、注重对孩子养成教育的培养

  俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的.培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

  三、营造良好的家庭氛围,家长和孩子共同进步

  作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

热门家长会工作总结8

  为了让家长朋友理解幼儿园的教育理念,配合幼儿园更好的教育好孩子,真正的了解孩子、读懂孩子,共同为孩子创造最有利于发展的成长环境,我园于11月4日晚召开了全园家长会。

  宝贝们经两个月入园生活,有了怎样的变化呢各段有怎样的教学计划和发展目标呢哪些工作需要家长和教师积极配合呢针对以上问题我园开展了本学期的家长会工作。

  本次活动以班级为单位,陈园长分时间段到各个班级,家长们认真聆听陈园长关于家园联系重要性的演讲。而后,各班级教师与家长们进行热烈的互动——小班段主要围绕幼儿进园到现阶段发展的概述,沟通幼儿在园的生活开展的情景。中班段重点结合幼儿年龄特点讲解中班幼儿开展活动及各方面本事的培养。大班段阐述了幼小衔接的重要性,针对幼小衔接存在的问题,帮忙家长树立正确的衔接观念,帮忙孩子尽快适应小学的学习和生活。各班的家长会气氛都十分好,家长们进取发言、和教师就像朋友一样心交心的'沟通。会议结束后,很多家长仍沉浸其中,围着教师继续交谈。

  经过本次活动的开展,家长对幼儿在园的生活学习情景有了较详细的了解,对自我的孩子现阶段需要加强教育的地方有了必须的指导方向。使家长意识到了家园配合的重要性。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感激,相信有了家长朋友们的感激和支持我们的工作会更加顺利的进行。也期望在今后的工作中经过多种方式进一步的和家长进行交流,沟通,到达教育的一贯性和一致性。

热门家长会工作总结9

  孩子是每一个家庭的未来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母教师手中,为父为母为师的职责就是要在这张白纸上添色加彩,使之鲜活,充满生命。经过一学期的实践我们更加认识到:家园互动是课程架构中的一部分资料,是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质,资源的统整利用离不开有效的家园互动。

  一、密切家园之间的联系,建立平等、合作、和谐的关系:

  家庭访问是家园联系常用的一种重要方式,更是情感、观念沟通不可缺少的途径。开学前,我们两位教师利用自我的休息时间,顶着烈日,对每个孩子逐一家访,和家长进行情感和教育方面的沟通。家访不仅仅让我们和孩子的情感更加融洽,同时让家长亲身经历教师和孩子的言语交流和行为指导。在一次次的家访中,教师、孩子、家长的情感进一步融洽。如殷慧昊小朋友经常以厌食、哭闹等行为来拒绝上幼儿园,针对如此问题,我们两位教师没有向家长告状,而是经过家访,表扬孩子的闪光点,给这个孩子有表现的机会,帮忙孩子克服胆小、树立自信心。做好家长工作,放松家长的心理,使孩子能顺利渡过入园适应期。我们还把教师的电话在园地中公布,创造家长们和教师电话沟通的条件。平时家长在学习、生活、教养上有问题,都会相互沟通、交流。有时碰到教师工作上的繁忙,家长就能够经过电话与教师取得联系。电话的.纽带一向把教师、幼儿、家长紧密相连。

  二、引导家长走进二期课改,挖掘自身潜在的教育资源。

  本学期,我们经过个别联系和结合家长的需求,定期与不定期相地有针对性地开展家长讲座和家教指导。向家长宣传二期课改的精神,帮忙家长认识幼儿自我意识发展的特点,尊重幼儿合理的意愿,支持幼儿从事感兴趣的活动。在“培养幼儿的生活自理本事”的座谈中,家长们认识到包办代替对孩子发展的不良影响,学穿脱衣服、学穿鞋,自我进餐已成为家长们鼓励孩子学习的资料。从家里做起,让自我的孩子都有自我动手的机会,从而提高了班中孩子们的生活自理本事。

  我们经过家园园地各栏目坚持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,尽可能吸引家长共同参与班级的教育。引导家长多方面支持幼儿的主题活动,奉献出自我及家庭中的各种资源。如在一次谈话“我小时侯的物品”主题

  活动中,许多孩子谈到了“围兜”“奶瓶”“小衣服”等等,我们就将此活动的目的告知家长,请家长共同配合引导幼儿将它们带来并进行展示,大多数家长们了解后十分支持,纷纷把需要的物品送到幼儿园,丰富了我们的墙面资料,促进了主题活动的开展。在我们张贴了“请您帮忙”的主题资料后,班中的爷爷奶奶们利用家长的布料,为孩子们制作了“沙包”“风车”等体育用品。冯忻宇的妈妈和外婆把家里孩子的玩具和自制的《西游记》的道具送到幼儿园,丰富了孩子们游戏材料。家园合作的资源利用让我们看到了教育成功的期望。

  另外鼓励家长经过家园园地和家长座谈会介绍自我的教育经验和体会,参与教育讨论也是我们工作的重点。“宝宝成长故事”“育儿经验谈”是我们开辟的栏目,家长们也来稿参与,虽说参与面还不广,但我们相信,下学期的家长工作会在原有的基础上更上一层楼。

热门家长会工作总结10

  在工作中,我班教师全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》,坚持“开拓创新、求真务实”的办园思想,以新纲要精神落实为基础,以教育教学质量提升为核心,扎实而有效地开展教研、科研等活动,力争使全班孩子在原有的基础上有所提高,注重孩子的智力及良好行为习惯的培养,为他们顺利进入小学打下坚实的基础.。

  一、班级情况及家长概况:

  1、 幼儿自然状况及家长概况:

  本班共有幼儿34名,男生20名,女生14名,有几名幼儿年龄偏小,有几个幼儿能力较弱;本班家长大专以上学历的占82%,高中学历的占12%,初中学历的占6%

  2、 健康状况:

  本班幼儿中攻击性行为较强的幼儿有吉浩铭等;性格较内向的幼儿有陆宇飞等;较要强的幼儿有王静童等;体质较弱的幼儿有严若宣等。

  3、 品德发展情况分析:

  本班大部分幼儿能具有爱心和同情心,对待教师,同伴有礼貌,会正确使用礼貌用语;积极参与幼儿园的各项活动;愿意帮助家长及老师做一些力所能及的事情;爱护小动物,尊重老年人。

  独立生活能力:

  本班幼儿中生活自理能力较强的幼儿有邱可心等;生活自理能力较弱的幼儿有大智等。

  4、 智力发展情况分析:

  (1)语言:发展好的幼儿有王静童、等。

  (2)数学:能力较强的幼儿有陈荟茹等;。

  (3)观察力:较强的幼儿的有叶韫玮等;较弱的有邓思远

  (4)记忆力:较强的幼儿有邹啸墨、等;

  (5)创造力:较强的幼儿有吉浩铭、较弱的有大智等。

  特殊幼儿分析:本班吉浩铭肥胖,严若宣体弱,这些幼儿都是教师在工作中需要重点关注的孩子,本学期,这些孩子的一些情况都很有好转。

  二、生活管理

  在一日活动中,能根据大班幼儿的年龄特点和心理特点,创设良好的生活环境:教师和幼儿之间互相关心,相互尊重,幼儿和同伴之间关系融洽,合群,并能鼓励幼儿之间相互交往,教师和家长之间相互配合,相互尊重,使幼儿健康快乐的成长。

  能科学合理的安排幼儿的一日生活,根据月计划及幼儿的年龄特点,科学地、合理地制订各项活动计划,科学地安排幼儿的一日生活的各个环节,做到动静交替,室内与室外活动交替集体活动与个别活动交替,组织各种形式的活动,促进幼儿健康发展。

  活动中能加强幼儿的体育锻炼,每天保证幼儿户外活动2小时,每天早晨认真进行晨间锻炼和起床后锻炼。

  平时能重视安全工作,向幼儿及时进行安全知识教育:教育幼儿在户外活动时,会找空的地方玩耍,不与同伴碰撞,不玩火,不玩水,注意行车,走路的安全。保证孩子的安全。

  活动中能关注孩子的心理卫生,引导孩子个性健康的发展。

  培养幼儿良好的生活习惯,针对班上个别卫生习惯差的孩子加强引导,帮助其形成良好的卫生习惯。

  一、 游戏活动:

  本学期,我班开展了丰富的幼儿游戏活动,有表演游戏、智力游戏

  电教游戏有规则游戏等,还开展了多种区角活动在游戏中,幼儿在这些游戏活动中,能充分的'发挥自己的特长和兴趣,喜欢表演游戏的孩子,胆量和表演能力得到了极大的提高,喜欢智力游戏的孩子,每次成功的游戏,更加体会成就感和自豪感。各种区角的活动还为孩子及时的复习了课堂的学习内容,起到温故而知新的作用。 教师基本保证了每天2小时以上的游戏活动时间,开展与大班幼儿年龄相宜的各类游戏。教师还能尊重幼儿自主选择游戏的意愿,采取自主选择的形式。在游戏活动中根据园内场地布置安排表,合理布局,提供游戏场地和材料。强化游戏规则意识,注意幼儿与游戏相关能力的培养。中强化规则意识,注重幼儿游戏与相关能力的培养。教师在一日活动中保证幼儿每天的游戏时间,能尊重幼儿自主选择游戏的意愿,角色游戏采取小组轮流的形式进行活动。

  三、教育环境

  本学期,我们教师和孩子一起根据班级开展的主题活动,布置了多幅副墙饰区域,春天的时候,我们和幼儿一起利用皱纹纸制成了柳条,梅花,还挂上了各种美丽的风筝,充分的感受春天的气息。在开展《虫虫飞》的主题活动时,我们下载了很多有关昆虫的资料,图片,让幼儿感受昆虫世界的神奇,美丽。这些配合主题活动开展布置的区域,充分的发挥了环境教育的作用。

  平时的工作中,教师能根据活动场地创设符合本班幼儿特点及教育目标要求的活动区角。在进行相应的主题活动时,教师及时更换区、角材料,供幼儿活动,并结合主题和幼儿共同制作了主题墙饰。为庆祝“六一”到来,师生共同布置了教室环境,教师在工作中,注意使班级气氛宽松,和谐,师生之间,幼儿之间,积极交往,平等相处。力求使教育的一切活动的设计与组织均尊重幼儿的年龄特点和心理要求,尊重幼儿的自主选择的权利。引导幼儿积极与同伴交往,自己学习解决与同伴的争端,鼓励不合群的幼儿一起游戏,培养幼儿初步的交往能力。

  本班教师还积极的发动家长,利用家长的一些优势资源,和孩子们一起,为班级的工作出谋划策,得到的家长的积极响应和配合。

  四、家长工作

  在工作中,教师能热情的接待家长,积极的向家长传递班级的教育以及一些工作的信息。教师良好的为家长服务的意识,受到家长的一致好评。在为家长服务方面,我们做了以下的工作

  1、每月出好一期《家长园地》,内容符合班级实际,及时向家长介绍班级主题、活动的进行情况以及一些科学育儿的经验,保健常识,帮助家长正确教育幼儿。每月定期发放家长学习资料。

  2、本学期举行一次家长半日活动观摩,让家长了解幼儿在园的学习、游戏情况,并召开了家长会,得到了双方的沟通。

  3、开展了东方娃娃 亲子活动,得到了家长的积极支持和配合,活动收到了良好的教育意义及社会效应。

  本学期推荐家长委员会代表:贾博轩的妈妈,邱可心的妈妈

  五、个别教育

  教师能定期测查个别心理有障碍的幼儿,使其心理健康和谐地发展。如:攻击性行为较强的幼儿徐天翊。该幼儿经过这个学期的教育帮助,行为明显的有了控制。教师积极配合保健老师做好身体缺陷儿童的保健工作。如:体弱儿扬浩羽等。这两名幼儿的饭量有了明显的增加。个子也长高了。教师还提醒个别幼儿加快进餐的速度,保持地面与桌面的干净、整洁。如:严若宣、等。针对等行为习惯较差的幼儿吉浩铭等,教师平时多关心,多提醒,多督促,争取家长的配合。通过一学期的教育,这些孩子的身上都有了明显的进步。

  六、重大节日及社区活动

  教师能结合节日的有关活动,组织幼儿开展庆祝活动,结合“三八节”,对幼儿进行“爱妈妈”的教育,培养幼儿关心妈妈,尊重妈妈的情感。结合“劳动节”,对幼儿进行“爱劳动”的教育,激发幼儿具有良好的劳动习惯。结合“六一”,组织了文艺活动,受到孩子和家长的积极响应和支持。

  参加了本园早操、律动、观摩,受到好评。

  本学期,我们幼儿还参加了区“诗文”文艺汇演,获得好的成绩。幼儿园还安排大班年级的幼儿参观了小学,给幼儿初步了解一下小学校园,做好幼小衔接的工作。

  八、专题教育

  教师本学期在教育、教学方面能注意结合自己制定的专题,开展工作,学期结束撰写了经验总结,详见学期专题总结。

  九、评估

  本学期,我们能结合主题活动定期对幼儿进行评估小结。

  学期结束,对幼儿进行全面地评估,写好幼儿的生活实录。对今后的教育教学活动的开展起到指导和促进作用。

  十、教育教学目标

  本学期,我们班开展了四个大主题活动:

  1、 在《春之声》主题活动中幼儿知道春季是种植的好季节,积极参加种植活动,增强了劳动意识。在老师的引导下观察春天的自然景象,知道冬去春来给动植物带来了勃勃生机,还学习记录观察日记。用多种形式表达对春天的认识,感受春天的美,热爱大自然,具有初步的环保意识和行为。

  2、 《我长大了》中引导幼儿善于发现身边有趣的现象,能运用多种方法寻找问题的答案。并在观察、实验、比较的基础上,了解自身的成长过程与变化。在活动中学习与同伴分工、合作完成任务,以获得主动探索、发现的成就感。

  3、 在《虫虫、虫虫飞》主题教育活动中幼儿积极的观察、收集资料、制作,了解了昆虫的特征、习性、与人类的关系等,增强对昆虫的喜爱。在活动中认识简单的汉字。 并且在活动中与同伴合作完成探索活动,共同制作,体验到学习的乐趣。

  4、 《愉快的六月》主题教育活动在幼儿进一步了解夏季的自然现象和人们的活动,并用恰当的语言进行描述。临近毕业幼儿有强烈的做小学生的欲望,愿意参加幼小衔接的各种活动,对教师、同伴和幼儿园有感激之情。总之在开展活动中,我们能紧紧围绕主题目标,认真地开展各项活动,使幼儿在各方面得到了发展。

  以上是本学期工作的小结,我们还要更好的总结一些经验,反思工作中还存在的一些问题,更好的为将来的工作提供一些有益的方面。

热门家长会工作总结11

  家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。20xx学年度的上学期,我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理能力、常规、良好卫生习惯的培养后,有了怎样的`变化呢?新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢?哪些工作需要家长和老师积极配合呢?针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。

  一、班级现况分析,向家长介绍了宝宝在上学期在园有哪些进步的方面,还存在哪些不足的方面需要家长和老师共同努力去解决的。

  二、安全工作,请家长提高安全意识,如果有药品带来园一定要写好姓名、服药时间、剂量等,并亲自交到保健医生手中。不要给幼儿穿戴一些饰品,服装要整洁,不穿系鞋带的鞋子等。对幼儿进行卫生习惯的培养,预防各种传染病的发生。幼儿在家也要保持幼儿园的生活作息规律,为了幼儿的健康成长家园共同努力。

  三、介绍了本学期的教育重点和学习目标。将五大领域的发展目标发至群共享方便家长查看,另外,我们还向家长朋友们介绍了主题活动,通过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性。我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致,在向幼儿提要求的时候,家长们也要做到志同道合,要始终从同样的原则出发,在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。

  四、如何有效提高幼儿的注意力,请家长在日常生活中通过游戏来帮助宝宝增加学习兴趣,提高注意力。

  五、需要家长配合的工作,重点向家长解释了请假制度。

  六、会后与个别家长针对宝宝的情况进行了交流与沟通。

  通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合,以后一定努力。活动结束时,家长也纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。

热门家长会工作总结12

  为了增强家校之间的联系,为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会,12月5日下午我班召开了一次家长会。此次活动的召开对我班的总体工作有很大的促进:增强了家校的沟通,有助于以后对学生的教育和管理;对学生的安全教育又进行了强调,将学生的教育范围扩展;宣传了我校取得的成绩,让家长关注教育。在家长会上,班主任介绍了学校教育教学现状,各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:

  一、思想上高度重视

  按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

  二、会议基本情况

  为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会的学生家长都积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,我班有学生39人,到会的'有36人,有的家有特殊情况,都与班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。

  三、听取家长意见及建议

  在交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

  四、存在的问题与不足

  1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。

  2、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。

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