下面是范文网小编分享的优秀大学生社会实践总结12篇，供大家参考。
优秀大学生社会实践总结1
一、实践目的
今年假期我参加了xxxx房地产有限公司有关“xx”工程商品住宅商铺景观绿化工程实施图方案方面的工作。目的是为了磨炼自己，提升自己对景观设计的理解，同时能更明确自己以后的学习目的和奋斗目标。二、实践内容
1、实践实践：自XX年1月18日——XX年1月28日2、地点：xx市节约房地产有限公司
3、内容：在实习期间，正是xxxx泛地产有限公司“xx”工程49万平方米商品房住宅商铺进入景观绿化工程施工的阶段。(设计为中国美院，施工为浙江绿城)，我在实习期间主动参与其施工图方案的修改，发表个人看法，深化地了解施工状况，还在工作人员的带领下参加到监督工程质量的'工作中去。
三、实践结果
xx在园林景观打造上从人体工学，行为及人的须要动身探讨人们的日常生活活动，创建出具备风骨内涵的适于居住的生活环境的社会景观，在实习期间，我主动主动地参加了xx工程商品房住宅商铺景观绿化工程实施图方案的修改及其实施过程的观摩，在深化了解施工状况之后，发表了个人看法，并监督工程质量，帮助他们解决了一些小问题，也给其他的工作人员留下了良好的印象。四、实践总结和体会
在这近一个月次社会实践中，我虚心向公司的工作人员学习，努力帮助他们，并参加了多项工作，也帮助他们解决了一些小问题。这段实践生活让我受益匪浅，增加了我的感性相识，也使我学习到一些平日书本上学不到的学问，对景观设计的前景充溢了自信，激发了我学习本专业的激情的和主动性，更明确了学习目的和奋斗目标，督促自己在今后的学习道路上钻研业务，追求上进。高校生寒假社会实践总结8
寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校内，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦，但是也充溢着欢声和笑语。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充溢着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动，一方面，我们磨炼了自己的实力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了阅历不足、处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加珍惜在校学习的时间，努力驾驭更多的知识，并不断深化到实践中，检验自己的学问，磨炼自己的实力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有打算的头脑，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸。
优秀大学生社会实践总结2
为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，传播学院07数媒班积极开展寒假社会实践活动。现总结如下：
我班这个寒假社会实践活动的内容丰富多彩、形式多样，注重实效，成果显著。广大同学通过深入企业、媒体，深入农村，进行现场服务、问卷调查，参与劳动等多种方式完成了社会实践。内容主要有：关注新农村建设、和谐社会建设，关心慈善事业，支教扫盲，志愿服务，支持环保，参与活动等。
一、关注新农村建设
由于我班大部分同学为农村户口，很多同学能结合自己的实际情况，从实际出发，切实关心新农村建设等问题。部分城市同学也能在过年期间深入到农村基层，切实关心农民问题。例如：李敏同学通过亲身体验和实际采访，发现土地转产承包制的诸多优点并进行了大力宣传；侯萌同学利用假期到农村体验生活，并对感言农民生活不容易，从心里尊敬农民。此外还有朱天赐、王凤满等同学也在科教兴农，农村生产结构发展等方面进行了调查研究。
二、关注慈善事业与希望工程
对于今年南方的雪灾，我班同学高度关注，从实际出发，为灾区人民尽自己的微薄之力，大部分人通过多种方式支持雪救灾工作的开展。如丰晓伟同学捐出了自己的压岁钱，周晓彤则通过向救灾工作室发短信的方式进行了电话捐款……
我班部分同学能够利用假期的时间，走进敬老院，福利院等场所，用自己的实际行动奉献爱心。如：xx同学利用假期到本城市的SOS儿童村，陪残障儿童渡过一个快乐的新年，并呼吁社会关注遗弃残障儿童。xx等同学也能够在关注残疾人问题上有所建树，呼吁全社会能够伸出自己的爱心之手，帮助那些真正需要帮助的人。
三、保护环境，迎接奥运
在奥运将要来临之际，大部分同学在假期通过各种方式为奥运加油。xx同学通过与同学的合作做出了一份济南水资源报告，通过精致的包装、生动的实例反映了济南市水资源短缺问题，为绿色奥运加油。以＿同学为代表的一部分男生时刻关注体育赛事，为奥运喝彩。
四、关注教育制度改革
初入大学的我们时刻关心教育制度改革，很多同学在假期高度关注教育制度改革并提出了自己的看法，如，xx同学在社会实践报告中写到：“教育制度改革是素质教育发展的根本，许多家长不理解，实行不易，但我们必须要以发展的眼光看到的改革的必然性。”xx等同学也表示支持教育制度改革。
五、参与多种活动锻炼自己
这个寒假，我班还有不少同学参加了多种活动，在活动中，他们体验了社会生活，收获了人生的真理。xx同学利用假期做网络广播；xx等同学通过打工，提前接触社会，总结工作经验、丰富生活阅历；xx参加义务家教，发现做老师的不易，表示崇敬老师这个职业；xx则通过调查家庭成员的融洽相处程度为和谐社会的建设尽微薄之力。
此外，其他同学也采取了丰富的形式参与到这次寒假社会实践活动中来，方勇超等同学积极准备挑战杯，并作出了一份成品报告，刘婷婷同学帮助朋友做餐馆容量统计等。
在一个多月的`寒假里，班里的同学认真积极地参与了实践与调查工作，为社会实践报告的完成准备了扎实的物质条件。社会实践报告的形式也同时有赖于实践调查活动的多样性而显得丰富多彩。我们团支部取得了比较满意的成绩。同学们真正通过活动，明白了作为一个大学生的职责，任务。通过自己的努力，为创建和谐社会做出了一点贡献。在今后的学习，工作，生活中，我们团支部全体团员还将继续努力，严格要求，不以这次活动的结束为结束把从这次活动中学到的知识，收获的道理真正运用到生活中去。
优秀大学生社会实践总结3
自寒假到来以后我便积极投入到社会实践之中，作为大二学生的我能够实践经验的积累对自身成长的重要性，由于平时担心影响到自身学习的缘故导致我没有参加过校外兼职，因此我很重视这个假期的锻炼并在一家电子厂打寒假工，虽然假期里的工作的确比较艰辛却让我成长了许多，至少吃过苦以后能够更珍惜现在的美好从而变得努力许多，现简要总结寒假期间电子厂工作中的表现。
在寒假初期由于经验不足的缘故吃过不少亏，对我来说这是适应职场的过程从而付出不少努力，与之对应的则是我在工作中进步不少，毕竟无论是学习生产技术还是产品的组装都让我加深对职责的理解，再加上厂领导也安排了老员工在电子厂工作中指导自己，所以我能通过和同事的交流来发现平时工作中的不足，尤其是思想上不引起重视很容易因此吃亏，所以我在受挫几次以后便将这部分教训牢记在心，至少现阶段的我已经不会再犯寒假初期的低级错误了。
能够沉稳地做好领导安排的`工作量从而履行好职责，我明白这次参加社会实践的主要目的是为了提前熟悉职场环境，为今后的实习乃至正式工作打好相应的基础，因此用心做好基础性的工作并改正自身的不足才是我需要做到的，至少有些错误犯过以后能够让自己牢记这方面的教训，这样的话在自己毕业以后便不会再犯任何基础性的错误了，所以我很用心地学习职场规则并积极融入其中，合理安排自身的时间从而让自己在工作中获得成就感，而且现阶段多积累些经验也能够为自己的职业规划奠定基础。
细心对待电子厂工作从而较好地完成每月的生产指标，对于电子厂工作的完成来说任务量与产品质量是要得到保证的，这便需要自己加快生产与组装的速度从而完成每个阶段的生产指标，而且对自己经手的每个配件都要进行认真查看，这种细心的态度也是为了避免出现不合格的产品，对电子厂的发展来说任何次品都会严重影响到声誉，这方面的考虑也让我通过生产任务的完成获得领导的认可，我相信有了这次的经验能够让今后的自己取得更多进展。
寒假的结束意味着这次社会实践已经走到了尽头，我会重视这次在电子厂工作的经历并在今后更严格地要求自己，希望能够通过经验的积累与平时理论知识的学习形成互补。
优秀大学生社会实践总结4
这次活动让我深入了解了家乡的发展变化，同时也锻炼了我的社会实践能力。以下是我对这次活动的总结。
一、活动背景
大学生返家乡社会实践活动是由学校组织，旨在让大学生利用暑假时间回到家乡，为家乡的发展贡献自己的力量。通过实践活动，我们能够将所学知识运用到实际工作中，提高自己的综合素质。
二、活动内容
（一）调研家乡发展情况
在活动中，我们分组进行了家乡发展情况的调研。通过走访、问卷调查等方式，我们了解了家乡的经济、文化、教育等方面的发展情况。同时，我们还收集了当地居民对家乡发展的意见和建议。
（二）参与家乡建设
在调研的'基础上，我们积极参与了家乡的建设工作。有的同学为家乡的文化活动提供了策划和组织服务，有的同学为当地的环保工作贡献了自己的力量。我们还为当地的贫困家庭送去了温暖和关爱。
（三）分享经验成果
在活动结束后，我们组织了一次分享会，将自己在实践活动中的经验和成果分享给了其他同学。大家纷纷表示，这次实践活动让他们更加了解了家乡的发展需求，同时也提高了自己的实践能力。
三、活动收获
（一）增强了社会责任感
通过参与实践活动，我深刻体会到了自己作为社会的一份子应该承担的责任。我意识到，作为大学生，我们应该积极投身社会实践，为家乡的发展贡献自己的力量。
（二）提高了实践能力
在活动中，我不仅学到了很多实用的知识和技能，还学会了如何与人沟通、如何解决问题。这些经验将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
（三）加深了对家乡的感情
通过实践活动，我更加深入地了解了家乡的发展情况，也更加热爱自己的家乡。我决心将来要为家乡的发展贡献更多的力量。
四、结论与建议
（一）结论：
通过这次大学生返家乡社会实践活动，我深刻认识到了社会实践的重要性。只有将所学知识运用到实际工作中，才能真正提高自己的综合素质。同时，我也意识到了自己作为社会的一份子应该承担的责任。
（二）建议：
为了更好地开展大学生返家乡社会实践活动，我认为学校可以加强与当地政府和企业的合作，为同学们提供更多的实践机会和资源。同时，学校还可以加强对同学们的培训和指导，提高同学们的实践能力和综合素质。
优秀大学生社会实践总结5
实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在这个假期中，感慨是的几天，我还是庸庸碌碌的，对生活感到的还是那一片茫然。随后这又过了几天，我和几个老同学相约在一起相聚，才想到生活对于每一人来说都是公允的，因为它给了我们每个人不同的选择，有的人已经就业了，有的人接着进入高校深造，增加了我们对时间观念的把握性和利用学问检验真理的精确性。
随后的几天里，我参与了几种活动，诸如祭拜孔子，去敬老院帮助老人做一些琐碎的事情，来到现实的社会里，可以说这里的时间较学校的药轻松了很多，在学校里，每天有课程表的约束和老师的督促。你可以放松的沉醉在学习享乐的生活中，可是当我们运用假期来从事社会活动时，我就已经在起先琢磨如何才能去适应社会呢？
刚起先的几天里，来到敬老院时，给我的感觉就像是进入了一个人间仙境一样，里面静能听见一颗针掉落在地上的声音，是我的心里产生胆寒的感觉，而且他们的生活还那么的优雅，在刚进入的几天里，我想主动去帮助他们，可是因为心中的胆怯而不敢去说，只能被动的去要求他们把事情留给我做，我的拘谨和我的行为还没有表现出来时，就已经被他们看透了，知道我还是一个刚刚初入社会的人，随着时间的磨练，我在他们的训诲和指导下，渐渐地体会到了生活的乐趣，虽然只是帮助别人做事，但我觉得这应当感到欣慰的。在学校里，我们有学校的规律的制约，生活上比较有规律，行为上表现得比较优秀。而在现实社会里，我们失去了学校规律的制约，一切的一切的都只有靠自己的仔细把握，无论对与错，都要靠自己的方法来解决。
因此，在高校校内里和在现实的社会中则是相互融洽，彼此合二为一的，这就是为什么已经从事了职位的人因为文化的'差异而不能得到竞升的机会，想要重新回到学校的课堂里，反而有的学生因为课程的芜杂而想要早早的回到社会里面闯天下的缘由了。
在这个漫长的寒假里，我还是找到了生活的乐趣，虽然每天只是在帮助别人，而我的每一天也都是围绕在他们的身边，可能有的人会因为厌烦而感到苦恼。可能有的人也会感到无趣而放弃他，而我经过了这几天的熏陶后，我则感觉到这正是一次对生命的考验，我也体会到了一句话：生活不须要像暴风雨那样的猛烈，生活也不须要像姚明把养的高大威猛，生活须要的是一颗能担当起责任而又能体会世间美妙的事物的心态。
在这个假期里，经验了这样的人生，经验了这样一次导航，我明白了实践是检验真理标准的试金石这一句话的含义。假如我们在学校的麽偶一个学生学问为了学习而学习的话，那他的目的将会失去它的意义。而且在学校的课堂里，对于没有经验过风雨的人，看着书本上的学问和听了老师的辩论分析后，感到的确是很是困难和深邃，上了一堂课后，赶到的是迷茫的感觉。然而当我们走进社会时，在遇到挫折和困难时，假如没有了承受的实力，可能有的人会始终的颓废，直至丢失了自己的灵魂，学习的目的就在于能够把生活中困难的问题简洁化，这样才能使冲突缓和化。而且书本上的学问在生活中也会变得简洁。
这个假期里，虽然我没有经验过心情的大起大落，但此次的经验却让我明白了人生的道理。以下是我得出的结论：
（1）生活中的你无论从事的是什么职业，或参与什么样的团体，重要的不是劳动酬劳的多少，而是我为社会奉献了多少。
（2）对于在校的高校生来说，学习是目的，实践是检验。假如只学习，不实践。那么这一切都等于零，只有把两者巩固起来，生活才会更轻松。
（3）生活是有两面性的：
一，通过自己的努力，把学习与奋斗化为动力，勇往直前向上爬；
二，投机取巧式，通过自己的小聪慧利用别人向上爬。
在这次的寒假里，通过这样的经验后，我感觉到了生活即是学习，学习即是实践，实践即是体验，只有通过在学校的学习基础学问，才能把握对将来就业的技能，也只有把学习运用于实践的检验，才能得知学问的精确性进而分析社会中的问题。总之，通过这次的活动使我受益匪浅。
优秀大学生社会实践总结6
近年来，随着社会经济的快速发展，大学生社会实践活动逐渐受到重视。作为大学生，参与工厂社会实践是一种很好的锻炼和提升自己的机会。通过亲身体验社会劳动，了解工业生产的现实情况，可以帮助学生更好地适应未来的社会角色。我有幸参与了一次工厂社会实践活动，以下是我的实践报告。
在参与工厂社会实践之前，我对于工厂生产流水线上的工作环境和劳动条件了解甚少。通过学校组织，我们来到了一家汽车零部件生产厂，并开始了为期一个月的实践活动。刚开始进入车间时，我被整齐有序的生产线和忙碌的工人们所震撼。他们精湛的操作技能和高效的工作态度让我深感敬佩。
在工厂里，我们被分配到不同的岗位进行轮岗实习。我先后参与了零部件的装配、设备的维护和产品的`质检等工作。在装配线上，我亲身体验了单调机械的重复操作，领会到了工人们的辛勤和平凡。在设备维护岗位，我学习了维修工人如何检修和保养工厂设备，他们的技能和经验让我深受启发。在质检环节，我认识到产品质量的重要性，也体会到了精益求精的工匠精神。
除了技术层面的学习，我还深刻意识到了工厂劳动者的辛苦和付出。他们每天都需要长时间站立和操作，工作环境相对单一，但他们依然坚守岗位，默默地为社会生产做贡献。我和其他大学生一起与工人们交流，了解到他们的工作生活和家庭状况，心中对他们的敬意更甚。
在实践活动的最后阶段，我们组织开展了一场“关爱工人”主题活动。我们为工人们准备了简单的文艺表演和礼品，并主动向他们传达了我们的感激之情。这次活动让我们更加亲近工人朋友，也让他们感受到了社会的关爱和尊重。
通过这次工厂社会实践活动，我收获颇丰。首先，我对工业生产的理解更加深入，明白了技术和智慧在生产中的重要性。其次，我意识到劳动者的辛勤付出和社会价值，这让我对待工作和生活更加尊重和感恩。最后，我也意识到社会实践是大学生成长过程中不可或缺的一部分，通过实践，我们才能更好地融入和贡献社会。
总的来说，工厂社会实践活动让我受益匪浅。学校组织这样的实践活动不仅让学生们拓宽了视野，更让我们在实践中认识自己、锻炼自己，成为更优秀的社会一员。希望未来能有更多的大学生参与到这样有意义的实践活动中，亲身感受社会的温暖与挑战。
优秀大学生社会实践总结7
社会实践是大学生在校期间进行的一项重要活动，旨在让学生更好地了解社会、融入社会，并提高他们的社会责任感和实践能力。在这次社会实践中，我选择了参观某，并和企业的工作人员交流，从中获得了许多宝贵的经验和启示。
这家是一家领先的科技，专注于研发和生产先进的电子产品。在参观过程中，首先让我印象深刻的是的先进设备和高效的生产流程。他们使用最新的生产设备和技术，实现了高质量和高效率的生产。此外，还非常注重员工的培训和发展，通过不断提升员工的技能和知识水平，达到了更好的产品质量和客户满意度。
另外一个让我印象深刻的方面是对环境保护的重视。他们采取了各种措施来减少能源消耗和污染物排放，如使用节能设备、回收废料等。他们还积极参与社会公益活动，帮助社会弱势群体和保护自然环境，展现了一家负责任的企业的形象。
在与企业的工作人员交流中，我了解到了许多关于职业规划和个人发展的重要信息。他们强调了学习的重要性，认为只有不断学习和提升自己，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。此外，他们还提到了沟通和团队合作的重要性，成功的企业需要一个团结协作、相互信任的团队。
通过这次社会实践，我深刻地感受到了社会的复杂性和竞争激烈性。在与企业的交流中，我意识到了自身的`不足之处，例如需要加强沟通能力、培养团队合作精神等。这次实践让我明白了作为一名大学生，除了学习专业知识外，还需要关注社会和行业的发展动态，不断提高自己的综合素质。
总结而言，这次社会实践给我带来了很多收获和启示。我深刻认识到了学习和提升自己的重要性，了解到了一个成功企业应该具备的品质和价值观。我将把这些经验和启示运用到自己的学习和生活中，并树立自己的目标，不断进步和发展。我相信通过不断努力和实践，我能够成为一名对社会有贡献的人才。
优秀大学生社会实践总结8
暑假的到来总是令自己的内心容易产生焦虑的情绪，但也正因为如此才会让我产生了想要进行社会实践来提升自己的想法，后来在朋友的推荐下让我认识到了家教工作对于自身实践经验积累的好处，即便教授的对象年龄并不高也能够使得自身积累一些教师工作经验，这对作为一名没毕业的大学生的自己来说的确充满着一些诱惑力，只不过对于自身能够胜任家教工作的困惑也在工作的初期一直困扰着自己。
当自己和孩子的家长打过招呼以后便见到了那位需要教授的学生，事实上在家长陪同的情况下的确使得自己的教学压力感到特别大，但在经过初期的'考核并给对方留下不错印象的情况下也使得自己当前的工作得到了稳定。对我而言即便是教授低年级的知识也应该要熟悉一下对方的教材才能展开教学，更何况是一对一家教的情况下便更应该做出一些成就来才能令家长满意，然而在家教工作的初期并不能够很好地展开教学工作，无论是学生对家教的反感还是做作业时敷衍的态度都让自己感到困扰。
后来在自己和学生进行谈心以后才逐渐明白对方的感受究竟是怎样的，在明白这一点的基础上再来调整教学方针便得到了很好的反馈，尤其是学生数学进步比较大的情况下更是令家长对自己的教学感到十分满意。在这之中让我感到有些不满的便是英语成绩的提升貌似十分有限，似乎是学生不感兴趣的缘故才会导致当场测验可以获得不错的分数，但是等到第二天进行教学的时候却将之前的英语知识忘记得差不多了，因此这个问题也在进行家教社会实践的时候困扰了自己许久。
总的来说此次社会实践结束以后得到的酬劳并没有让自己感到满意，实际上是我觉得自己的教学成果似乎并没有对得起家长的那份期待，而且对于小学生普遍数学成绩不错的情况下更是显得那点成就有些微不足道，假期中进行的一些探索失败以后也不禁让我将问题放在了自己身上进行思考，或许在下次进行社会实践的时候自己应该将主要精力放在如何提高学生的学习兴趣上面，不过若是放宽心态的话还是觉得自己第一次的社会实践表现得还是很不错的。
当新学期来临的时候自己也应该对于这次的社会实践好好分析一番，这样的话就能够让实践经验有效地保留在自己的脑海之中，我也相信在经历了这次的社会实践以后绝对可以帮助自己在新学期中有所提升。
优秀大学生社会实践总结9
社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一、管理者的管理
在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!
二、自强自立
俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"意思就是说：在家里的时候，有自己的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立!
三、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。
认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
四、专业的重要性
选择了管理为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!
在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。
所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。
五、小结
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在餐厅里，别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。
在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力!
记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的'问题，只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。
我们也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题。
作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，1年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。
优秀大学生社会实践总结10
我拿善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活rdquo以此为目的，利用假期参加这个有意义的社会实践，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自己。这种社会实践收获很大。现在举一个例子如下：
1、善于和社会上的人交流。经过一段时间的实际工作，认识了很多人。如何与人沟通好，需要长期的练习。以前练习的机会不多，和别人说话的时候反应不过来，说话的时候感觉很冷，很尴尬。人在社会上会融入这个群体，大家一起努力，让自己的工作更加和谐，事半功倍。你要倾听，要有耐心，接受别人给你的意见。
2、对社会实践和未来工作有信心。自信不是麻木的自夸，而是对自己能力的肯定。就像我刚去酒店的时候，有点胆小，但后来自信给了我勇气。自信让你更有活力，精力更充沛。
3、克服自己在社会上的`胆小心态。我觉得很多困难，社会经验不足等原因往往让我觉得自己很渺小，于是我的懦弱就显露出来了。所以你要努力克服内心的恐惧。就像有人说的在社会上，你要学会脸皮厚，不怕别人态度不好，也能轻松应对，大胆与人交谈。长时间工作后，你自然不会害怕。 rdquo其实有人一出生就什么都会。他们年轻的时候，什么都不怕。当你克服了心理障碍，一切都变得容易解决。战胜自己，只有战胜自己才能征服世界。有勇气面对是关键，正如一位名人所说：勇气通向天堂，懦弱通向地狱。 rdquo
第四，要在工作中不断丰富自己的知识。知识就像人的血液。如果一个人缺乏血液，他的身体就会虚弱，如果他缺乏知识，他的头脑就会枯竭。
我存在的问题和一些想法：
在实践的过程中，我也发现了自己的一些问题：
第一，我的人际交往能力还是比较差的，应该在以后的日常生活和交流中加强学习。
第二，缺乏社会经验，在与人打交道时还不成熟，处理事情的态度和方法往往不恰当。
优秀大学生社会实践总结11
实践报告格式
系部名称：
专业： ______
年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____ 实践单位：
实践时间： 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日
一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的`问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
优秀大学生社会实践总结12
在大学生涯的第一个暑假，我就满怀激情地报名参加了某某暑期社会实践。走出校园，步入社会，绚丽青春挥洒着汗水书写了一份满意的答卷。
支教是我们此次实践的一大块内容。13日上午在某某社区举行了某某学习班开班仪式，团委林书记、某某社区书记以及妇女主任等领导出席了，并表示了对学习班的支持，提出了要求和希望。当天下午，我们就进行了开课，据统计只有30几位小朋友来某某学习班上课。虽然有部分队友要进行调研，但考虑到我们还有人力物力等资源，小朋友的人数不甚理想，当天我们就进行了走家串户发放宣传单和学习班安排表进行宣传，不少家长表示我们的活动挺好的，会鼓励自己的子女参与其中，不少小朋友也围着我们纷纷说要报名参加。随着学习班的快乐学习火热开展，小朋友还拉上了自己的同学朋友一起来，人数一天天增多，最终有一百余人参与了此次某某学习班的学习。
小朋友比我们想像中的积极得多，定好8点开始上课，7点半我们去开门时，就有好多小朋友在教室外面探头探脑，唧唧喳喳，热闹开了。我不知道为什么他们会始终如此兴奋活跃，或许我们在不知不觉中已经给他们单调的生活注入了新鲜空气。当一张张稚嫩可爱的小脸蛋闯入我眼帘时，当一声声亲切的某某姐姐在不经意间跑入耳朵时，我突然发现自己已经爱上了这群有着淳朴的脸庞，扑闪的眼睛和腼腆的笑容的孩子。孩子们深深地吸引了我，从他们的眼神言语中我知道他们有多欢迎我们，和这些孩子在一起不需要高高在上，不需要大学学历，需要的仅仅是一颗爱他们的心。
我一直崇尚爱的教育，带着一颗爱心去上课。我想爱的教育就是融入到学生当中去，要让他们认为你不只是老师，更是他们可靠的哥哥或姐姐，更多的.是知心朋友。到学生当中去，让他们体会到师生关系的平等，不带着压力进课堂，让他们体会学习的快乐。很有冲动想深入了解他们，拉他们坐下，我们一起谈天说地，真诚对待他们，孩子也都实事求是地告诉了我他们所知道的。他们也很淘气，经常和我闹成一片，甚至欺负我，但我不会感到委屈，反而更加开心，因为我们给彼此都带来了快乐，这就够了。其实如何与孩子沟通是一门学问。孩子们之间也会闹矛盾，吵架打架的事也会突然发生，记得一次课上，我在上面正讲着折百合的步骤，突然有个小朋友哭了，和队友粗略了解了下情况，然后把她们分开，哄她们先不要哭，再想方设法把大家的注意力集中起来把课上完。
课下，我们再去具体了解，互相沟通交流，最后看着她们两个握手言欢，和归与好，我们也都很欣慰。
暑期社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸，也正符合我们某某学院培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。
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