在校期间自我鉴定【精彩9篇】

时间:2024-01-10 14:12:38 自我鉴定

在校期间自我鉴定 篇1

  我目前还是个在校学生,那作为在校生,我在学校内的学习、生活和思想也都有改变,也从中收获一些东西,在校也变得更加的成熟了,对此我也对自己作为一个在校生做个人自我鉴定。鉴定如下:

  学习上,在校的学习是很充实的,身为一个高中在校生,我学繁忙,每天除了学校和老师给予的练习题,我自己还会去买一些额外的练习题做,这样可以不断的把学习了的知识点巩固起来,为自己考试提供更多的帮助。上课从不打岔,也从来不去做一些与学习和课堂无关的事情,更不去跟同学打闹,一心只想搞学习。我在校也从来没有过迟到、旷课和早退这种违反校规的事情,很遵守校内的所有的规定,做一个好高中生。下了课我会去阅读一些课外的书,为自己积累一些素材,也是为拓宽自己的一个视野,丰富个人的学习内容。在校我的学习成绩名列前茅,是老师眼中优秀的学生。

  生活上,每天晨起会去跑步锻炼,在校从不睡懒觉,也从不去熬夜,每天晚上都准时睡觉,保持充足的睡觉时间,也保持一个健康的身体。在学校里与同学的相处也是很友好的,有很好的团结心,会配合好学校和班级的活动,跟老师的相处也是融洽的,听从大家对我的意见,努力的在校内完善自己,保持好自己的好心情,不给他人带去坏心情。

  思想上,认真上好每一堂政治课,积极要求自己,严格要求自己,自觉进行思维修养,树立正确的思想,同时也拥有一个良好的思想品德,有坚定的政治方向,我热爱自己的祖国,遵纪守法,爱护学校公共财产,我能够勇于去批评自我,并能够接受他人的批评,然后进行改正。我树立了自己的价值观,也一直以正确的价值观做事做人,以品德至上为主。

  时光真的过得很快,在校的时间也是在逐渐减少,于我而言,在校的我,或许不是最优秀的那一个,但一定在努力着,为自己将来的升学做准备。我逐渐的认识到自己还是有很多缺点存在,希望在校的日子里我会尽力的把缺点补上,尽可能的把自己的优点发挥出来,努力成为一个更好的人。我想以后不管遇到什么,我都可以去积极的面对问题,不会去逃避,我相信自己。

在校期间自我鉴定 篇2

  时光荏苒,光阴似箭。转眼间,大二的第一个学期。记得刚进大学时对大学充满了各种憧憬与希望。在一学期的学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。大学是社会的缩影,很多事物都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。因此,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,我认真学习思想道德修养,坚定自己的信念。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我严格要求自己,合理安排时间,树立明确目标,为实现目标奋斗,努力打好基础,学好专业相关的知识和技能。在学好护理专业知识的前提下,还利用课余时间发展自己的兴趣,学习其他方面知识,注重于社会实践的积累。

  在生活上,我独立自主,养成良好习惯,并乐于帮助他人,关心他人,与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的学长,向他们请教学习、工作、生活上的问题。我积极参加学校举行的各种活动和社团活动,积极参加和策划班里活动,锻炼自己的能力。

  在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。

  这一学期的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过参加各种活动,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。以上是我的大二第一学期的护理自我鉴定,努力弥补自己的不足,下学期,我会以更好的状态去做好。

在校期间自我鉴定 篇3

  作为一名研究生,我觉得现阶段的学习是取得了不错的成绩,在校期间把主要的精力投入到学习当中,在学校的这段时间里我也是感觉自己可做的更好,这非常的重要,这一点是非常关键的,对于这段时间以来的学习,也应该要对自己有一个客观的看待。

  学习当中规划好自己的时间,认真的搞好学习,平时的课少,自己需要花大量的时间去学习的,制定一个学习计划表,每天按照规划去学习好,这段时间以来的学习当中我深刻的意识到了这一点,为此我也是发挥出了好的状态,虚心的请教老师,在这个过程当中我也是掌握了很多的知识,这是对学习应该要有的态度,这一点是一定的,学习当中是应该要做好规划的,在校期间对专注对自己专业的提高钻研,只有深入的去钻研好这些,才能够提高自己的学习成绩,对于过去一段时间这些是非常坚定的,一定要认真负责的做好这些,相关的职责。

  我始终都是抱着虚心学习的态度,平时和导师多多的沟通,这个过程当中也是积累了非常多的知识,这些都是需要积累的,通过指导我也是发表了学术论文,慢慢我发现还有更多的东西,是我应该去学习钻研的,学习的更多,了解的更多就发现自己缺乏的也越来越多,所以对学习应该重视起来,认真努力的提高自身学习能力,学习是应该要要去认真的做好好,通过大量的阅读,我意识到了自己在专业领域还是有有很多没有触及的,自己需要学习的还有很多,在这方面还是应该要去认真规划好的,在接下来的学习当中,我应该要做的更好,接触更多的知识,学习是应该要取得成绩的。

  接下来在学习方面肯定还是有很多需要掌握的,作为一名研究生,我应该要去做好这些,这一点是一定要保持下去的,学习当中认真负责的做好,多花时间了解,人是需要不断学习的,学习是一辈子的事情,在这方面我应该要养成一个好的习惯,在校期间有很多的成长和进步,平时也会主动的去接触一些新的东西,我认为这是对学习应该要有的态度,非常的关键,只有在这样的环境下面严格要求自己,才能够有更多的收获,接下来的学习依然重要,提起精神,做好充分准备,让自己保持厚好学习的心态,认真做好本职工作。

在校期间自我鉴定 篇4

  时光荏苒,光阴似箭,四年的学生活已经过得所剩无几了,而我也从一个懵懂迷茫的小女孩变成了成熟坚定的人了。

  四年前,我拖着沉重的行李坐上校车来到了梦里见过千百次的学,从学长学姐的微笑里接过学校的地图,那个时候觉得学校太了怎么走也走不到宿舍楼,也辨认不出我要住进去的到底是哪一栋,一模一样的十几栋楼实在让我觉得头晕目眩。温暖的宿舍让人安心不少,学校的关怀和室友给的关心也让我们很快忘记了噪亲人的伤感和失落。接下来最的挑战应该算是训了,从没训过的我充满了对训开始那一刻的憧憬,训总共十天,我没觉得一天苦过,却只记住了我们和教官的深厚感情,记住了他走之前我们抢着让他我们在训的帽子上签名留念的场景。

  还记得训前院长说同学们肯定会觉得这个学校怎么草长得比树还高的时候我们都笑了。觉得院长是一个可爱的幽默的小老头。

  二很快就来了,我恋爱了,恋爱的'日子里过着无比感动的每一天,不管多冷,多热,总觉得只要是在一起的时候除了彼此什么都看不到了。以为他就是一切的我,觉得什么都不重要。只知道两个人牵着手一起去自习的日子充实又快乐。

  三,专四过了,爱情却也走了,得失参半的我好像得到的更多了。跟班里同学呆的时间交流的时间变得多了,沉重的学习的任务也让我看清了上学的目标。所以感谢三,感谢这教会我立和成长的一年。感谢上苍的安排......

  四的我们突然间变得很忙了,家都在准备这一个十字路口,很少见面的同学之间也就只能心里时时刻刻深深的惦记着了。不管怎样,坐上了同一班车江西科技师范学院08级英语5班的我们是相互之间最亲的人。这一辈子我们都要手挽手搀扶着倚靠着倔强地一起走完。

  四年,在人生漫漫长路里并不算短,本以为这四年就要这样美好的结束了,可是如今却有一个人先走了,自悄悄地走了,不管我们是否难过,是否心痛,就狠心地抛下我们所有人走了。很好的人,却不知道如此狠得下心在我们每个人的心上捅下这深深的一刀。这样的结局我一点儿也不喜欢,若是想想我们来的时候多么美丽,怎么舍得离开我们?你看得见我们哭得多伤心吗?四年,真的很长,长得让我们和你只能来世才能相见,长到我们每个人要抱着这样的遗憾各奔东西了,长到我们每个人都不知道自已以后都在哪儿停靠了,四年里一起走过的点点滴滴真的太难忘了......

在校期间自我鉴定 篇5

  在学习方面,我坚持课前预习,课后做好作业,努力并单独完成每项功课,另外十分重视课后复习。考试不作弊,保持良好的情绪和状态。积极向学习优秀的学生靠拢,积极回答问题,积极发现自己的不足,积极主动的向老师和同学请教。努力刻苦,力争上游,不气馁,不放弃。勇于开拓进取,勇于发现并改正自己在学习中遇到的种.种困难。

  在生活方面:在老师和同学们的良好习惯的影响下和我个人良好思想的指引下,我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风,养成了勤俭节约的良好习惯。不浪费粮食,不挑食,不比吃穿,不乱花钱,衣着得体,举止有分寸,待人和气,行为检德。我深知,良好的生活习惯,会影响自己的一生;我也深信,良好的生活习惯,定会让我受益无穷。对我个人,对社会,都是有百益而无一害。

  在体育方面:我明白身体是革命的本钱,没有好身体,就会影响我今后回报社会和自己的生活,所以我坚持锻炼身体,在校期间,不缺操,不逃体育课,认真完成体育作业。另外,积极参加课外活动,养成勤于动手,手脑结合的好习惯。体育锻炼,让我不仅在紧张的学习生活中劳逸结合,还练就了我强健的体魄!

  但是,我身上还是有不足之处,例如,我平时一味的死学,没有很好的掌握学习方法等,在一定程度上,也影响到了我的成绩和发展。我要在今后的生活和学习中,不断向老师请教,向同学们学习,做到天天向上。虚心使人进步,骄傲使人落后,我虽然有了很多优点,但是,我永远不会骄傲的。也希望老师同学给我提出宝贵意见,帮助我更快的进步!

学习期间自我鉴定6

  回首四年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!

  四年的军校生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。

  我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的文秘专业大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

  四年的大学生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

学习期间自我鉴定7

  在这个知识不断更新的时代,我发现原来所学的知识已经变得陈旧,远远落后于社会的发展,希望能在工作之余继续学习。对于我这种已参加工作的学习者,只有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合,而厦门电大的开放教育就是这样一种能满足我的学习方式。因此,我于年春季报名参加了厦门电大开放教育会计专业本科的学历教育,经过近三年的学习,我修完了所需学分,顺利毕业。现就个人学习模式和体会,鉴定如下:

  一、要有一个明确的学习目标和合理的学习计划。

  明确的学习目的、合理的学习计划,是取得学业成功的重要因素之一。我首先选择了既适合自己工作又能达到毕业所需学分的课程,按照学校提供的教学计划,制定一个符合自己客观实际的个人学习计划和总体学习目标。

  二、充分学习和利用课程的学习资源。

  我在学习过程中主要通过自学文字教材,收听、收看音像教材,到学校参加面授辅导或专题讨论,上网学习,完成作业或实验,最后通过期末考试。

  1、认真细致地阅读教材,充分运用教学大纲和考试大纲。这能使学习少走很多弯路,明确什么是学习的重点、难点。

  2、通过网络寻求帮助和答疑。远程开放教育中的学习者常常会遇到自己难以解决的困难和问题,此时,可通过电话、语音信箱、电子邮件、网上讨论板(bbs)或信函等途径寻求解答。

  3、认真听取面授辅导课,老师将浓缩了的精华尽可能传授给我们。

  4、独立完成作业、实验或课程设计,积极参加学习小组的学习交流活动。

学习期间自我鉴定8

  经过三年的技校生涯,从中成长了自我,如今是将学业划上圆满句号的时刻,带着这一份成绩我将走向社会,以下是我的自我鉴定:

  在校期间,校园生活我不断的挑战自我、充实自身,为实现我的人生价值打下坚定的基础。我思想上没有技校生的“厌学”情绪,积极培养自身的自学能力以及分析问题的能力。从不无故旷课,早退,有事及时请假,遵守学校的规章制度,服从学校的管理。

  在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自身的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自身的组织和领导能力。有出较强的与人合作的能力和良好的环境适应能力;并且得到同学们和老师的认可。

  在学习当中,我更是惜时如金,不断从各方面严格要求自身。“技能就是未来”,我勤奋刻苦,力求向上,虚心请教,努力进取。努力学习基础与专业知识,当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在模具和数控方面有较深厚的理论基础,计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础。作为快要跨出校门,走向社会的技校生,我以百倍的热情与信心去迎接这一幕。

  校园生涯是我人生路上的一小段,学习和锻炼,给我的只是初步的经验积累,来到这里学习是一种明智的选择;不管是面对现在还是未来,我都会更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑战和考验。我会通过自身的努力,打拼更美好的明日!

学习期间自我鉴定9

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良,我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖,主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接—班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

学习期间自我鉴定10

  静静的,我们也走到了毕业这个坎上,延续着学长们的脚步,从这里踏上社会的旅途。

  回首三年的大专生活,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大专校园生活与社会生活是相互映射,所以大专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大专生的主题。

  除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

  在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳;在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化

  化的实习中;学到了很多很多知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。更懂得要注重理论联系实际,并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

  三年的大专生涯是我人生路上的一小段,如今我有信心接受任何新的挑战和考验我自信,能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

学习期间自我鉴定11

  高中三年接近尾声,收获自是不少,下面进行自我鉴定一下!

  学习:形成一种自学的意识,养成一种收集整理分析信息的习惯,在这基础上寻求交流、帮助,利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。集体生活:学会了适应,学会了包容,学会了理解,也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔,心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长,没有它的大学生涯甚至是不完整的。

  精神:困惑是陪伴的,自省是不断的,遐想是时常的,结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又马上陷入新的僵局,以此往复来回,是幸事亦或不是,至少我将它看成一种自我提高的必定方式。遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。纵然有了学习的意识,但行动不力还不是空欢喜一场,纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。“距离产生美”反之,相处的越近,时间越久也许越会拉远人与人之间的距离。

  有心结,有障碍,更多的可能是由于自己心态不好,心理健康不时的会出现状况。所以,需要这样来解决:思维转化为成果才是硬道理,不要思前顾后犹豫不决,过多的困难估计只会导致停滞不前,去做就是了,争取尽力!

  真正的学习是在工作后进行的,有了实践更会有针对性,竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态,因此努力是第一位的!想更好的与人打交道是否应该去看看余世维的讲座,帮助肯定会有的,但最根本的信条是“对人要用心”!

  以上就是我对高中三年来的个人鉴定,我会继续努力。创造辉煌!

学习期间自我鉴定12

  本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现总结如下:

(一)思想方面:本人在函授学习期间,坚持了按时上课,认真听取老师讲课,认真做好听课笔记,认真学习了学院开设的《中学文学史》、《20世纪中国文学通史》、《古代汉语》、《中学作文教学法》等课程,对汉语言文学有了较深层的了解和把握。特别是对学院开设的网络课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务知识:安徽师范大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。特别是学习了《中文作文教学法》、《汉语语法》等课程后,使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名小学语文老师,又是一名班主任。班主任的工作是管好班级,为学生营造一个良好的学习氛围。通过函授学习,使我学会了然后组建班级,处理突发事件等。

学习期间自我鉴定13

  转眼间,又过去了一年,这一年里我踏实工作,勤奋学习,不断提高自己的工作能力和技术水平,把自己的全部热情投入到工作中。努力做好每一项工作,并在各方面表现优秀,得到了领导和同事们的认可和好评。

  这一年中,我主要参与了鹿楼站高压室和主控室的改造安装工作;全面进行了2013年度雨季预防性试验试验单的录入、审核打印及装订工作;参与预防性试验现场试验工作;多次组织并培训修试工区员工相关专业技术课程;参与工区科技创新成果的研究以及科技创新成果论文的编写,多次得到领导好评;参与工区大型施工时工作现场的组织措施及安全技术措施的制定与编写,对安全管理工作有了一个全面的提升;参与供电处大胡站、龙宫站、牟山站图纸整理与绘制工作;全面进行对本工区所管辖设备的资料收集与统计工作;参与本工区组织的变电站标准化建设工作,积极深入到变电站现场进行缺陷排查和缺陷消除工作。

  两年多来,在各级领导的关心支持下,在同事们的指导帮助下,尤其在我们主任的细心督导下,在工作中我一丝不苟,兢兢业业,时时处处严格要求自己。在生活中,热爱集体,团结同事,积极参加公司组织的各项活动,与同事一起学习,一起进步。取人之长,补己所短。在认真工作的同时,我也不断提升自己的工作技能、技术。同时我也坚持在实践中寻找技巧,在技巧中总结经验,在经验中不断地完善自己。虽然取得了一些成绩,但也有不足之处,还需要在领导和同事的监督和帮助之下不断进步。

  在以后的工作中,我会不断的加强个人素质修养,不断的学习,努力提高工作水平,发奋工作,克服困难力求把工作做得更好,来年,争取以更好的成绩向大家汇报。

学习期间自我鉴定14

  一、教学工作方面

  在教学上,我做到了备课认真,作业及时批改,反思科学严谨。并且严格按照实习学校要求的“先学后教、当堂检测”的教学模式进行教学。在教学过程中,也不断挍正教学方法,尝试不同的教学手段。对于课堂,始终报之以认真负责的工作态度和教学相长的求知精神。当然,作为初上讲台的新人,也确实存在着课堂中掌控能力较弱,忽视学生反馈,缺乏经验和技巧等问题,应在今后着力改进。

  二、班主任工作方面

  在进行教学时学的同时,我还进行了班主任工作实习,做了大量的班主任工作,包括开展丰富多彩的主题班会、积极参与学生的.跑操、监督学生们的自习课、组织学生的课余活动等。通过聊天和谈话,让我对学生有了进一步的了解,从而也初步体验了如何管理一个班级。我也积极向原班主任学习班级管理经验,努力使自己成为一名合格的班主任。

  三、党团活动方面

  作为一个集体,我们开展了许多团日活动,其中包括以提高教学技能的“多媒体课件制作大赛”、钢笔字粉笔字比赛说课比赛等。并且小组内成员经常互相听课、评课,相互借鉴,取长补短。我们还将周六定为“内务日”,全队整理内务,打扫寝室,维护良好的生活环境和师大学子形象。

  四、教育调查与研究方面

  课堂教学是当前学校教学的主要形式,在可以预见的将来,它仍将是学校教学的主要形式。但是,我们现在进行着的课堂教学,却又存在着不少的弊端。它严重地影响着课堂教学效率的提高,影响着教学质量的提高。所以我们小队积极响应学校的安排,对广平三中新课堂教学做了深入、探讨、科学的研究。为了使大多数教师尽快适应新课标,转变教学观念,提高课堂教学效益,更好的课堂教学,所以本次调查分两方面进行,一是调查三中教师,二是调查学生。两方面都采用了调查问卷的方式。调查内容主要针对课堂教学,包括学生的学习热情、课程体系安排、教学互动程度、教学方式、学生的约束机制和课堂教学评估等几个方面。

  五、服务学校方面

  无论是月考还是期中考试,我们实习生都参加了监考、评卷等工作,在第一次月考中,我还完成了初二年级月考地理试卷的出卷任务。为了迎接省检,我们帮学校整理实验室,打扫校园,擦栏杆,贴标语等。课间我们会带着学生做游戏,为学校和学生营造一个和谐健康的校园氛围。这一系列的工作为学校各项事务的开展提供了帮助,受到了当地学校的褒扬和感谢。

  六、思想政治表现

  实习期间我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。五重安乡学校为寄宿制学校,住宿生会在学校上晚自习,我也是利用晚自习的时间来增强自己的班级管理能力。积极努力的投入在学校的各项工作当中,充分的利用实习的机会参加学校的各项活动。

  实习有苦有乐,有欢笑有泪水,有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了知识,增长了经验;实习带来的是无价的人生阅历,是人生中宝贵的一课。这一段顶岗实习的经历也毕竟会对我今后的人生产生深远的影响。

学习期间自我鉴定15

  三年的中专生活弹指一挥之间,从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将踏上工作岗位的从容和坦然,我知道这又是我们人生中的一大挑战角度的转换,这除了要有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

  回顾中专三年,通过良师的悉心教育和自己的刻苦努力学习,我已经初步掌握了学校的专业技能:车工和数控技术。除此之外,我还在许许多多的挫折和失败中悟出了一点做人做事的道理:无论遇到再大的困难,你首先要做也必须做的是:勇敢的面对它,然后再冷静的考虑该如何处理!

  总之中专的学习生活很苦也很累,但我获得的劳动果实也很多!

  通过三年的中专生活,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,思想成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处,并尽力改正。社会实践能力也有很大的提高,并为将来走向社会奠定基础!

在校期间自我鉴定 篇6

  春去冬来,转眼四年。暮然回首,我的大学并没有像四年前所憧憬的那样走过。在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候,把自己当成一件简单的工具推向社会的时候,我沉思,庆幸,随着时光的流逝,大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉,除了洗去我一身稚气,并没能带走我的天真与豪情,我依然骄傲!

  四年来,我遇到了比别人多的挫折与失败,但也取得了相对较多的荣誉,抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、发抖,当了两年半的班长,一年半团支书,在班上或其它地方发言过无数次,虽然不是演讲,但的确让我变得勇敢了,现在还会紧张,但再也不会脸红、发抖,除非是激动。感觉最成功的一次是给入党介绍人协会介绍自己的入党历程,下面的朋友给了我很多笑声和掌声。我发现对着镜子的练习不是多余的。

  热爱运动使我拥有了健康的体魄。中学时代,如果拿不到三好学生称号,那一定是因为体育考试不合格;第一次做引体向上得0分;每次第跑总是倒数前三;参加运动会,只能做啦啦队队员。现在不是了,学校组织的体能测试,我总是排在小组第一;参加篮球比赛我总是身先士卒,最高一场拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各类体育活动我都玩的不错。

  有志者,立长志;无志者,常立志。我不是那种意志坚定的人,经常和同学去网吧玩游戏,一无就是好几天,每天玩好长时间,饭也顾不上吃;也会租了碟回来整下整夜的看;或者叫几个人去喝酒,喝的酩酊大醉,想骂谁骂谁……我管这些事叫堕落,每次堕落完后,就会有种罪恶感,然后坐下来认真思考,立志振作,一阵子过后又会去堕落。幸好,这些不长进的行为并没有淹没我一个壮志青年的精神孤岛,并没有让我迷失了方向。但是更重要的是我得学会坚持。

  最遗憾的是大学四年,拿了两年一等奖奖学金,一年二等。我却对所学专业知识一窍不通,一考完试就全部还给老师。以至现在找工作一听说要专业测试,立马投降。马上就要走上社会了,以后可不能再这样不踏实了。

  许多师兄师姐感慨,大学不谈恋爱是失败的。但我谈恋爱并不是害怕失败。和女友从相识、相互帮助到相知、相互爱慕是一个很自然的过程。她带给了我无限多的欢乐,也让我变得像她一样的善良与宽容。但是,女友并不在我身边,有过多次想弃她而去,问自己是不是真的爱她,最终决定,爱!有始无终,一辈子!

  讨厌苏州大学北校区食堂的饭菜,但我很感激我的老师和同学们。有的老师对我严厉,有的老师特喜欢我,他们在教授我知识的同时,也教会我完善我的人格。我很感激。我把每一个同学都当成朋友,用真诚与真心与他们交往,相信他们也是。

  如果上天给我一次重读大学的机会,我一定让它更精彩。但我并不后悔,因为更精彩的,从今天开始!!!

在校期间自我鉴定 篇7

  丰富多彩的在校生活总是美好的,给我带来了很多快乐,更让我懂得,这是我人生中重要的一段旅程,我严格要求自己,注意摸索学习方法,积极思维,分析、解决问题,学习成绩优秀。

  学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能合理安排好时间。有竞争意识,我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。

  身为班长的我,在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、足球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  在日常生活中,我很重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次劳动值周工作。我认识到自己也有不足之处,因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的.挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

在校期间自我鉴定 篇8

  我是xx学xx级的在校学生,通过一年的学生活和学习,我在各个方面都获得了巨的进步,综合素质得到了很的提高。下面是学生活的自我鉴定:

  学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得三好学生和优秀团员称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的.实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。

  在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。

  在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

  在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我助。在生活中建立了良好的人际关系,获得家的尊重和支持。

  在学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持助,教师的深切关怀辅导,在以后的学习中我将再接再厉,不断完善自我,使自己不断进步。

在校期间自我鉴定 篇9

  光阴荏苒、岁月匆匆,一晃两年多的硕士阶段研修期过去了。秉承浙江工商大学“诚、毅、勤、朴”的校训,自从踏进校门那一刻起,我就对自己提出了明确的的要求。要珍惜学习机会,坚持用科学的思想来认识社会,进行科学探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。

  在学习期间,我们不但全面系统的学习了项目管理的基本理论、原则、方法和技术。而且,加拿大魁北克和浙江工商大学的教授及专家还为我们做了大量的、精辟的经典案例分析。让我们进一步认识到项目管理在当今经济社会的重要性。根据导师的指导,我研读了大量项目管理方面的论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,信息整合、案例剖析、逻辑分析等基本素质不断有所提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

  平时生活中,本人为人处世直率热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,参与了一些学校和班级组织的沙龙活动,在实践中,也将课堂中所学到的一些案例和工具结合实际工作需要作了一些引用,为个人综合素质的全面发展和自身管理角色的认知奠定了基础。

  这是充实且有意义的二年,本人从学业、工作、到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

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