本文是会员“cynu9617”整理的保育员自我鉴定，以供借鉴。
众所周知，幼儿阶段的道德教育为一生打下了坚实的基础。因此，大家应充分利用这一关键时刻，培养幼儿诚信友善、礼貌待人、英勇果断、乐于合作、关心他人的良好品质，帮助其建立良好的礼仪习惯，修身养性，塑造团队主义精神，为其顺利进入小学充分准备。一、在日常生活中融入道德教育幼儿园的道德教育并非单纯的说教，而是融入到幼儿日常生活的每个环节。大家时时刻刻都在开展教育。晨间活动：大家分配值日生提前到园地为小朋友梳理桌椅、为植物浇水，并欢迎别的小朋友的来临。通过这种方式，让幼儿学习礼貌用语并增强他们的礼仪观念。大家变更了传统的提名方法，让幼儿独立开展提名，那样他们能够学会关心伙伴，热爱集体。课间活动：在这个时间，大家教育小孩要相互关爱，照料年纪小的小孩，帮助其备考课堂内容；要学会礼让，让大家一同分享有趣的玩具。就餐：在用餐时，大家引导幼儿养成良好的饮食习惯，保证吃饭时不了米粒、不剩菜，并在用餐结束后主动收好厨具，以克服衣来伸手、饭来张口的坏习惯。午睡：大家教育幼儿睡前将脱掉的衣服叠整齐，并迅速入睡。离园活动：我们要求幼儿不追求、不吵闹，梳理好自己物件，耐心等待父母接走。二、节日里的道德教育1、在三八妇女节，班级老师带领幼儿到超市为妈妈选择节日礼品，并向全部幼儿的女性家长发出邀请，请他们参加幼儿园的庆祝活动，家长们观看了孩子们的精彩表演，与孩子们一同玩乐，分享甜美的蛋糕，让操场充满欢声笑语，好像让她们重回童年。通过活动，幼儿感受到妈妈教育自己的不易，表述从今后要努力学习，孝顺父母的决心。2、三月五日是学雷锋日，大家开展了“学习雷锋、搞好小孩”的系列活动，教育幼儿关心团体、热爱集体，为集体做善事。比如，帮助老师打扫卫生、布局环境，带来动物和盆栽装饰自然角，为班里的小动物提供食物、为种植区浇灌、拔草等，都是幼儿关怀和热爱集体的具体体现。3、在植树节期内，大家带领幼儿到小区寻找春天，观查各种小树，让他们了解树木的成长过程。4、在五一劳动节，大家举办了“我是爱劳动的好孩子”主题班会，幼儿们分享自己的见解，探讨如何成为一个爱劳动的好孩子。还组织幼儿去江海风情园春游、前去烈士陵园扫墓……这一系列素养教育活动推动了幼儿思想道德的良好发展。5、在欢快的六一儿童节，我们特意邀约聋哑学校的残疾儿童来到幼儿园一起庆祝，大家一起唱歌、舞蹈，在欢乐的歌舞一共度这个愉快的节日。孩子们明白要和残疾儿童交友，不能歧视他们。三、家园共育共同推动要进行幼儿的道德教育，只靠院校的单一努力是不够的，必须保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面需一同强化对幼儿思想道德的教育，保护他们的健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长大会、家长开放日及佳园联谊活动进行教育活动。1、在进行五爱教育时，我们要求家长不能让幼儿触碰不健康的电视、影片、书刊、漫画，不穿奇装异服，不烫发，不配戴颈链、钻戒、耳饰，不染指甲、不上妆等，根据幼儿的身心特点开展适当的教育。2、当今许多儿童表现出自私、骄纵、霸气等不良行为，所以我们根据家园联系册和家长园地，规定家长建立正确的教育理念，给予孩子大量提高团体意识与劳动意识的实践机会，培养他们团结友爱、敬老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的美好思想与大体的劳动习惯。3、家长和教师必须做出表率，言传身教。家长和教师应持续提升自身修养，严以律己，最先做到规定幼儿做到的事，坚决不做不应让小孩做的事，要为孩子创造一个礼貌、健康的环境，保证幼儿身体和心灵的健康发展。总之，我们将抓住每一个有利时机，开展幼儿的观念道德教育，为其顺利进入小学、迈向社会做好充足的准备。
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