以下是网友“ypqt1506”分享的儿科护士实习自我鉴定，供大家赏析。
时间过得飞快，转眼间我即将完成内科、外科、妇科和儿科四个科室的实习。回顾这段时光，既有苦涩也有快乐，酸甜交织，每个人心中都有属于自己的独特感受。在儿科实习的近一个月中，我收获颇丰，临近出科却感到许多不舍。我们实习期间，科室的老师们非常重视，每周的实习安排也很有条理，使我们能够逐步学习和成长。在此，向所有老师表达诚挚的感谢。
在实习过程中，我始终严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，自我要求严格，尊重前辈，团结同学，扎实工作，热爱儿童保健事业，全心全意为患儿着想。同时，也要理解家属的心理，妥善处理护患关系，做好解释与安慰的工作，多说“对不起”，以使家属能够理解儿科护士的工作，从而减少不必要的误会和冲突。在老师的指导下，我基本掌握了儿科的一些常见病的护理及基本操作。特别是小儿头皮针的穿刺技术。在工作的同时，我也不断学习和总结经验，勤于观察患儿病情变化，做到及时掌握病情并进行准确判断。总的来说，我在这段实习生活中学到许多，尽管我仍是学生，能力还有所欠缺，但我会用努力去充实自己的知识与技能，希望能用微笑为患者送走健康，渴望在学习中不断成长，真心成为那位默默奉献、努力飞翔的白衣天使。
一个月的儿科实习时光转瞬即逝，时间如指间流沙般悄然溜走，无法挽留的岁月犹如白驹过隙。实习的结束同时意味着另一个实习阶段的开始，我正在为下一个实习准备接力。
当我进入儿科科室时，从带教老师那里了解到儿科是一个综合性很强的科室，涉及内外科各类疾病。然而儿童疾病的种类多样，起病迅速且变化剧烈。因此，我们护理人员需要根据这些特点制定相应的护理措施。由于儿童自身的特点，年龄小的他们无法准确描述病情，往往不能与医护人员有效配合，因此儿科护理工作内容繁多，难度较高，并且要求严格。除了基础护理和疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育工作，以及对病情的细致观察，及时发现变化并通知医生进行救治。
在了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始全身心投入到实习工作中。在临床老师的耐心指导下，我不断汲取并探索专业知识，同时也积累了一定的工作经验。也许这些体会只是茫茫大海中的一滴水，或沙漠中的一粒沙，但对我而言却是无法替代的宝贵财富，仿佛在广阔的沙滩上，浪潮涌来，留下无数闪闪发光的贝壳，每一个细节都值得我珍惜和铭记。尽管这些收获看似微不足道，但我相信，成功正是由每一个小小的进步所累积而成的。“冰冻三尺，非一日之寒。”
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