中学教育实习自我鉴定

时间:2024-11-12 10:22:35 自我鉴定

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中学教育实习自我鉴定

  时光如梭,一个学期瞬间过去。在这个学期里,融合学校的实际需求,我担任了二年级一班的语文、工作及其二年级一班和二年级二班的美术等科目。以下是我对本学期美术课教学工作的总结:

一、思想政治

  我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,严格执行学校的规章制度,服从领导的安排,工作认真负责,把学校当做自己的家,在学生眼前言传身教,开展以身作则。

二、教学工作

  在教学工作上,我严格遵守《教学大纲》的需求,遵循美术教育的原则,依据学校的具体情况和学生的心理特点,制定了可行的教学计划。在课堂上,我认真讲课,将所学知识详细教授给学生,使他们掌握了一定的基础知识和基本的美术技能,同时也培养了他们对美的判断力和创造力,提升了鉴赏能力。在教学中,我重视激起学生对美术学习的动力,兴趣是学习美术的动力。我充分运用美术教学的独特魅力,使教学内容和教学方法激起学生的学习热情,并把这类激情转化成长久的情感态度。同时,我强调将美术教学内容与学生生活经验紧密联系,让他们感受到知识技能在美化生活中的重要性,使学生结合实际体会到美术的独特价值。

  协助学生培养基本的美术素质。在美术教学中,我重视服务于全部学生,以学生的发展为核心,着力提高他们的人文精神和鉴赏能力,为完善人格的形成和全面发展打下坚实基础。因此,我选择了推动学生发展的基础美术知识技能,融合教学过程与方法,构建了课程的基本内容。同时,课程内容的多样性也适应不同素质的学生,使他们在美术学习中逐渐体会到美术学习的特点,创建基本的美术素质和学习能力,为终生学习奠定基础。

三、个人素质

  在业余时间,我积极参与学校和教研组组织各种政治业务学习,并且也定阅教育教学有关期刊,从理论上提高自己,充实自我,并虚心向其他教师学习,参考他们的优点,填补自身的不足,从而更好地开展教学工作,更快地适应二十一世纪现代化教学方式。

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