下面是范文网小编整理的体育文化节活动方案3篇 开展文化体育活动方案，以供借鉴。
体育文化节活动方案1
阳光体育节活动方案
“以学生发展为本，健康第一”的指导思想，体现以动为主的学习过程，使学生在体育与健身活动中，充分享受到体育的快乐。体育节通过开展一系列体育竞赛活动，激发广大师生热爱运动、坚持锻炼的热情和动力，培养“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的健康理念。通过举办体育节，培养敢于拼搏的意志品质，全面提高学生素质，推动学校精神文明建设。
一、时间：5月中上旬
二、地点：学校篮球场、田径场
三、参加对象：初中部初一初二全体师生
四、活动主题：用激情点燃我们的体育风采，让大运的气息吹进我们的校园
五、活动口号：运动，由我开始；精彩，由你传承。
六、学生比赛项目：
１．男女混合趣味篮球赛。（每班3男，女2人共5人上场，候补球员最多2男1女。一 班一队）
规则：其中一人为队长，全场比赛30分钟，上下个15分钟，中场休息 5分钟。男生不 能防女生，女生可防守男生和女生；女生投篮分是男生投篮得分的两倍赛结束两队积分相同 时，则举行加长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数 仍相同，则再次进行5 分钟延长赛，直至比 出胜负为止。开始比赛。其他以《国际篮球规则》。
２.50m迎面接力。（每班男15人，女5人共20人，按计时成绩排名次。一班一队）
规则：两端各10人，女生站
1、5、8、10、15号位。不能抢跑串道，交接棒不能用抛、丢，冲刺以脚踩终点线为准。
3.拔河（每班男21人，女4人共25人。一班一队）
规则：两队面对面成横队相站，两手横握拔河绳，站于中线，各自队后距中线平行处为2m线，谁拔过身后两米线为胜，三局二胜
4.集体跳绳（每班17人，其中2人摇动长绳，其余15人依次从中穿插跳过的集体计时数 比赛。2名摇绳队员男女不限，其余15人，10男，5女。一班一队）
规则：其余15人列队先后跳过长绳，以此循环，比赛以在五分钟内跳过长绳的人次数 最多的为胜。比赛时队员站位的先后位置不限，但比赛开始后队员不得随意调整位置。且不得退出比赛。长绳可先摇好，裁判发令后开绐计时，第一人跳过后开始计数。长绳被绊停后，停止计数，不停止计时；待被绊人回到原地重新跳过时连续计数（不重新跳过则不予计数，如对成绩发生争议，以裁判认定为准。）5.男子3VS3篮球赛。（上场3人，候补球员2人。一班一队）
规则： 全场比赛20分钟。上下半时各10分钟。中间2分钟休息。比赛开始，双方以掷硬币的形式选发球权。每次投篮命中后，由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球，发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球运（传）出3分线外，方可组织反攻，否则判违例。25秒违例的规则。双方争球时，争球队员分别站在罚球线上跳球。比赛中，队长是场上唯一发言人。其他以《国际篮球规则》
6．团结一心、步调一致（每班男15人，女5人共20人。一班一队）
规则：在20米的跑道上，各班队5名参赛队员穿木屐鞋成一路纵队，后面队员抱紧前面队员腰部紧靠一起（方式可随意）。发令开始后，参赛队伍步调一致向前行进，到达终点绕回，在接力区进行交接木屐鞋再进行以上方法行进，以此类推，以队伍最后一名队员行过终点线为准。用时最少完成者为胜。在比赛过程中，参赛队员不能分散，必须着木屐鞋紧靠一起，步调一致。排头队员（或者其他队员）可以用口令调整自己的队伍。以参赛队员全部行过终点线为准。最先通过者为胜。
七：教师比赛项目：
１．男女混合趣味篮球赛。（每年级3男，女2人共5人上场，候补球员最多2男1女。一个年级一对）
规则：其中一人为队长，全场比赛30分钟，上下个15分钟，中场休息 5分钟。比 赛结束两队积分相同时，则举行加长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数 仍相同，则再次进行5 分钟延长赛，直至比出胜负为止，以《国际篮球规则》。*100m接力赛。（每年级4男，4女。一个年级一对）
规则：每人绕田径场跑100米进行接力赛。
3.集体跳绳（每年级12人，其中2人摇动长绳，其余10人依次从中穿插跳过的集体计时 数比赛。2名摇绳队员男女不限，其余10人，5男，5女。一个年级一对）
规则：其余10人列队先后跳过长绳，以此循环，比赛以在五分钟内跳过长绳的人次数 最多的为胜。比赛时队员站位的先后位置不限，但比赛开始后队员不得随意调整位置。且不得退出比赛。长绳可先摇好，裁判发令后开绐计时，第一人跳过后开始计数。长绳被绊停后，停止计数，不停止计时；待被绊人回到原地重新跳过时连续计数（不重新跳过则不予计数，如对成绩发生争议，以裁判认定为准。）
八、每班上报一名通讯员。
九、要求：
1、安全第一，比赛第二。
2、健康第一，重在参与。
3、赛出水平，赛出风格。
4、精心组织，圆满成功。
以上我阳光体育节活动方案
学生会：胡丽敏
体育文化节活动方案2
体育文化节策划方案
体育文化节策划方案
活动目的：
为了为广大的体育活动爱好者开辟一方展示青春活力的舞台，提高同学们的身体素质，加强集体荣誉感和集体凝聚力，增强学院团结奋进的气氛，丰富学生的课余生活。活动组织：
水利与土木工程学院学生会具体流程和工作安排：(1)新生篮球赛参与部门： 体育部，文艺部。活动说明：
本次比赛共分为A,B,C三组，两组各三支队伍，C组四支队伍，A,B两小组小组(2)乒乓球赛参与部门：
体育部，文艺部，网络部，心理部，外联部活动说明： 此项比赛为单循环淘汰赛，每局十一球，五局三胜制活动地点： 工会活动室活动时间：
淘汰赛 下午 14： 30(4)排球比赛参与部门：
体育部，文艺部，宣传部活动说明：
采取小组出线制，分为A，B，C三个小组，A和 B组三支队伍，C组四只队伍每局二十五分，三局两胜制。活动地点：
主楼西排球场活动时间：
; 预赛： ，决赛时间： 下午：
A1-A2 B1-B2 C1-C2 下午： A2-A3 B2-B3 C1-C4 下午： A1-A3 B1-B3 C1-C3 C2-C4半决赛： 下午 14:30总决赛： 下午 15:30(5)趣味竞技参与部门： 水院学生会活动地点 ： 主楼西篮球场活动时间： 14： 30活动说明： 活动一：
计录一名参赛者被蒙住双眼，头戴尖刺，另一名参赛者指导其队友用尖刺去刺破被固定的绿色气球，每组参赛者刺破7球即算完成任
务。完成任务所用秒数，70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。活动二：
一名参赛者戴眼罩，在指定区域内向对面投球，另一名参赛者背一筐，在对面区域内负责接球，并指导投篮者，每组参赛者将7球投入筐中即算完成任务。计录完成任务所用秒数，70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。活动三：
一次两名选手比赛，两名选手同是相互把自己盘子中的乒乓球吹入对方盘子中。途中由于自身失误而吹掉的乒乓球必须放回自己的盘子中(可以由工作人员负责捡球)。在一分钟规定时间内盘子中乒乓球少者为胜。平局可以加赛。
附送：
体育校内实习总结
体育校内实习总结
专业技能和教学基本技能以及教育理论的综合性实践课程。它使学生走上教学工作前了解中小学教育教学，熟悉学生，印证理论知识，提高专业技能，巩固职业思想，学习和掌握教育规律，提高实际操作能力，初步掌握科学的教学手段和方法，培养教育教学和教学研究的实践能力具有重要意义。主要目的是通过教学实践，把在学校学到的教育教学理论、文化知识及专业技术技能用于实际实践当中，进行教学能力的训练。培养自己在中小学进行教育教学的工作能力。提高自己对中小学教育工作的认识，培养正确的教育思想，加强教师作风和素养。为做好有理想、有道德、有文化、有纪律、全面发展的、合格的人民教师打基础。体育系201X年教育实习工作从3月5日至4月20日,利用6周时间进行教育实习，同时作一些基层中、小学教学基本情况和体育课教学方面的调查。我们根据学校对毕业生实习工作的有关精神和体育系的具体情况对实习工作进行了具体安排，我系部分毕业生由于代表我校参加201X年全区高校 总结阶段，同学们认真做了教育实习工作总结的同时整理了每位同学必须要完成的10份教案、10份听课笔记、1份调查报告和1份教育实习工作总结。每位同学都圆满完成了这一次教育实习工作的各项任务和要求，得到了非常好的锻炼效果。从201X的毕业生教育实习总结来看，这一次教育实习进行的得到了当地中小学领导和指导老师的大力支持和帮助，同时也得到了实习单位的肯定和认可。尤其是同学们对教学工作方面的认识和思想觉悟发生了明显的变化。为了进一步加强教学管理，规范教学秩序，优化教学过程，加快课程建设，提高教学质量，总结经验教训，积累教学财富，现将教育实习工非常顺利，同学门都作总结如下：
1、通过实践教学工作，同学们对体育课的《三基》教学要求有了真正认识，同时也认识到了学生身心健康以及与社会协调发展是《健康 教学要达到的目的。当然我们也通过认真的总结，发现了在我们教学中的不足和实习生本身的一些不足之处，积累一些经验教训。如：
1、某些极少数学生打着联系就业单位的名誉回到本地进行教育实习，由于不严格要求自己，没有按照体育系毕业生教育实际计划要求严格要求自己导致没有完成实习任务的学生也有。这种行为不但欺骗了学校，也欺骗了自己，耽误了一次非常好的实践教学机会。这种做法是不允许的要彻底制止。
2、需要加强学生课堂讲解的准确、简练、标准流利的普通话表达能力。这对一个师范生来说是非常重要的。我们必须努力克服那些地方习惯性说法，尽量学会所提倡的标准化表达方式。
3、在专业方面我们必须加强《一专与多能》的教学要求和规格，我们的80%以上同学必须达到这个目标。同时也大力加强选修课的教学。这个对体育系在提高教学质量、人才培养能力和学生的就业等方面都有好处。
4、学生不跟着教学进度去看专业书学习巩固，不读有关体育方面的书刊这种现象确实存在。我们必须改变这种状况，正由于存在这种现象，它限制学生的专业理论水平和知识结构，也限制学生的表达能力等方面的发挥。
5、作为一名师范生你首先必须懂得我国教育教学的方针政策，作为一名体育老师你必须懂得体育教学和体育管理的理论知识，这些是我们当老师以前必须解决的问题，我们在教学当中必须注意这些问题。以上是我们通过这一次教育实习当中所发现的一些比较有典型的问题。这些经验教训是在我们今后的学习、工作和教学当中重点去解决的问题。要想解决这个问题首先要改进我们的教学方法，更新我们的认识结构，加强我们的教学管理。除此之外还有我们师生的共同努力是更重要。经验证明：
无论是教学过程还是教研过程都是提高教学能力的一种学习。最后祝大家身心健康，工作顺利，一切如意!谢谢大家!
体育文化节活动方案3
2013年广西民族大学体育与健康科学学院
第十届“体育文化节”
主办单位：广西民族大学体育与健康科学学院 承办单位：体育与健康科学学院分团委学生会 活动时间：2013年12月1日—12月30日
2013年广西民族大学体育与健康科学学院
第十届“体育文化节”竞赛规程
一、比赛目的为积极全面推动学校阳光体育运动的开展，增强学生体质，普及、加强健身意识，丰富我校的课余体育文化生活，提高我校体育竞技水平，促进我校精神文明建设的和谐发展。
二、指导思想
本届“体育文化节”围绕增强学生综合素质及专业技能等主题展开，通过开展丰富多彩的体育活动，引导学生崇尚高雅的体育艺术，弘扬体育运动文化，培养高尚道德情操，大力倡导并组织广大同学开展丰富多彩、健康向上的体育活动，展现当代大学生的青春风采。
三、组织机构
广西民族大学体育与健康科学学院第九届“体育文化节”
组织委员会
主任：伍广津（体健院院长）
副主任：黄河（体健院党总支书记）
李荣源（体健院副院长）
曲长富（体健院副院长）
黄建团（体健院副院长）
黄飞（体健院办公室主任）
韦宁飞（体健院分团委书记）
广西民族大学体育与健康科学学院第九届“体育文化节”
仲裁委员会
主任：覃同金（体健院分团委副书记）
江海生（体健院学生会主席）
副主任：何永春（体健院学生会常务副主席）
何家海（体健院学生会副主席）
邓文静（体健院学生会副主席）
张健（体健院学生会副主席）
陈桂成（体健院学生会副主席）
谭斌强（体健院学生会副主席）
黎富军（体健院学生会体育部长）
委员：体健院全体分团委学生会委员与理事
四、活动时间：12月1日——12月30日
五、参赛资格
（一）凡身体健康、具有我校正式学籍的全日制本、专科学生、研究生、留学生均可报名参加比赛。
（二）凡身体健康、具有正式工作的我校教职工均可报名参加比赛。
六、报名时间：11月28日——12月 5日
七、报名办法
1、本届“体育文化节”将设有乒乓球、羽毛球、网球、健美操、健身健美、篮球技能大赛等6个项目；届时将采取在四坡、五坡饭堂门口设置摊点现场报名的方法，各个单项限报150名（其中健美操项目可自由组队，8—16人为一组，限报15队）。
八、比赛项目：
（一）健身健美
裁判长: 伍广津
裁判员: 分团委学生会全体委员与理事
比赛时间: 待定通知
比赛地点: 新球馆
比赛项目: 健美先生、健美小姐
比赛方法: 采用最新健身健美竞赛规则
奖励办法: 奖励前6名
（二）健美操
裁判长: 杨放
裁判员: 分团委学生会全体委员与理事
比赛时间: 待定通知
比赛地点: 新球馆
比赛项目: 三级――六级大众健美操
比赛方法: 采用三级——六级大众健美操最新竞赛规则
奖励办法: 奖励前8名
（三）乒乓球
裁判长：蒋心萍
裁判员：体健院兵乓球专选班学生
比赛时间：待定通知
比赛地点：新球馆乒乓球场
比赛项目：男单、女单、男双、女双
比赛方法: 采用最新竞赛规则，小组单淘汰制，胜方进入下一轮比赛，直到决出最后一名为胜者。
奖励办法：奖励各单项前6名
（四）网球
裁判长：王徵
裁判员：体健院网球专选班学生
比赛时间：待定通知
比赛地点：学校3坡网球场
比赛项目：男单、女单、男双、女双
比赛方法：采用最新竞赛规则，小组单淘汰制，胜方进入下一轮比赛，直到决出最后一名为胜者。
奖励办法：奖励各单项前6名
（五）羽毛球
裁判长：何卫东
裁判员：体健院羽毛球专选班学生
比赛时间：待定通知
比赛地点：新球馆羽毛球场
比赛项目：男单、女单、男双、女双男女混双
比赛方法：采用最新竞赛规则，小组单淘汰制，胜方进入下一轮比赛，直到决出最后一名为胜者。
奖励办法：奖励各单项前6名
（六）篮球技能大赛（三分球比赛、技巧挑战赛）
裁判员：体健院分团委学生会全体委员与理事
比赛地点：篮球馆
比赛时间：待定通知
比赛方法：三分球比赛以在规定时间内投中球数多者为胜。
技巧挑战赛以完成规定动作用时短者为胜。
奖励方法：各个项目男、女各奖励前六名
九、活动要求
在此次“体育文化节”活动过程中，广大师生要做到积极参与，服从安排，尊重对手，尊重裁判，团结友爱，发扬积极向上、永不言败的精神，展现当代大学生的风采。
本次活动最终解释权归“体育文化节”组委会
未尽事宜，另行通知
广西民族大学体育与健康科学学院
分团委学生会
2013年11月27日
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