幼儿园远足的活动方案3篇(小班幼儿远足活动方案)

　　下面是范文网小编分享的幼儿园远足的活动方案3篇(小班幼儿远足活动方案)，供大家阅读。

幼儿园远足的活动方案1

　　活动目的：

　　开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

　　活动时间：__年3月15日(星期四)

　　活动地点：到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演，到科普天地、儿童乐园游戏

　　活动准备：

　　1、 校车3台：8：20从幼儿园出发

　　2、 幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个， 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

　　3、 返园后，请食堂协助准备绿豆汁。

　　安全保障措施：

　　1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

　　2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　4、 春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　5、 全体幼儿必须穿好校服，背好书包。

　　6、 参观

　　活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　7、 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　活动程序：

　　7：30——8：00幼儿早餐

　　8：00——8：20幼儿活动前准备

　　8：20—— 准时出发

　　9：20——10：30参观海洋馆，观看表演

　　10：30——11：00幼儿午餐

　　11：10——返园准备工作，清点物品及人数

　　方案一 主题：亲亲自然 快乐成长 地点：石家庄植物园

　　活动安排：

　　a、车上组织环保教育文娱活动。

　　b、环保宣誓，参观石家庄植物园，互动游戏。

　　方案二 主题： 保护野生动物 珍爱绿色家园 地点：石家庄野生动物园

　　活动安排：

　　a、车上组织环保教育文娱活动。

　　b、参观石家庄野生动物园，观摩动物表演，感统训练游戏。

　　方案三 主题：赏自然美景 学科普知识 地点：珍奇瓜果园(或肖家营采摘园)、正定科技馆

　　活动安排：

　　a、车上组织科普教育文娱活动。

　　b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆，穿插互动游戏。

　　方案四 主题：体验民间风情(亲子游)地点：采摘园(根据季节增减此项)、宫灯博物馆。

　　活动安排：

　　a、车上组织爱我家园文娱活动。

　　b、采蘑菇、摘西红柿、草莓，参观宫灯博物馆，diy小宫灯，做个小小设计师。

　　方案五 主题：访古城 传承历史文明 地点：井陉于家石头村

　　活动安排：车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。

　　a、参观中国民俗文化村——于家石头村，一个奇特的石头王国。

　　b、感统训练游戏：1)、滚绣球2)、摇摇船3)、模仿秀4)、秋天的小树叶

　　方案六 主题：探寻人文始祖 感受现代文明 地点：新乐伏羲台、正定科技馆

　　活动安排：车上组织民间故事、科普小故事文娱活动。

　　a、参观伏羲台，感统训练游戏。

　　b、参观正定科技馆。

　　方案七 主题：实践探索 感悟真善美 地点：龙凤湖

　　活动安排：车上组织道德教育文娱活动。

　　a、参观千年探险洞：狼牙门、梅花桩、石林、怪屋、恐龙时代……

　　b、生肖八卦广场、龙凤球、龙凤柱。感统训练游戏。

　　c、龙凤湖畔聆听美丽的传说故事。

　　方案八 主题：热爱祖国 振兴中华 地点：

　　活动安排：车上组织爱国教育文娱活动。

　　a、参观高平地道战纪念馆、钻地道。

　　b、参观范仲淹文化广场。感统训练游戏。

　　方案九 主题：开拓视野 亲近自然 地点：巨龟苑

　　活动安排：车上组

　　环保宣誓，参观巨龟苑。富民海底世界、千米圆周画廊、华夏历史园林、大型水果园区、 吉尼斯世界纪录万吨巨龟、(午餐)甲鱼养殖基地、白鼋湖。

　　观摩海豹表演，冶河观鸟、捉鱼虾海螺、捡奇石。亲近自然，培养热爱大自然、热爱生活的情怀。团训游戏：a、万众一心。b、动感地带。

幼儿园远足的活动方案2

　　设计思路

　　亲子活动是教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为了开阔幼儿的眼界，感受秋天大自然的美，丰富幼儿的知识，为了增进幼儿与家长的亲情及家长与教师之间的互动关系，家长与家长之间相互沟通交流的机会，我们大一班决定组织这次亲子秋游活动。通过活动让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念，还锻炼孩子们的远足能力和坚强意志，并让孩子们体验社会实践活动带来的快乐，激发孩子们的好奇心和探索欲。

　　活动地点：

　　活动时间：20__年10月26日早上8：00——11：30

　　活动目标

　　1、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

　　2、在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验活动的乐趣。

　　活动准备

　　1、活动前谈话：教育幼儿要注意安全，拉着大人的手走。要爱护公物，讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子，一切听从指挥，遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。

　　2、请每户家庭为准备幼儿饮用水及食品。

　　3、各游戏道具、奖品，场地布置。

　　4、准备好班牌，以便召集本班小朋友集中。

　　5、带好保健药品、纸巾、报纸等所需物品。

　　6、教育小朋友要爱环境卫生，不乱扔垃圾，做个环保小卫士，准备一些胶纸袋，把活动留下来的垃圾清理干净，还活动场所一个洁净的面孔。

　　活动过程

　　1、8：00——8：30幼儿活动前准备。幼儿与家长自行吃早餐后到县府人民广场国旗台下集中，点名。

　　2、8：30——8：40组织幼儿和家长进行活动前谈话，交待所有注意事项。

　　(1)对幼儿的要求：在活动中能跟随家长仔细观察、大胆尝试，鼓励幼儿能大胆讲述自己的发现和提问。在爬山过程中不随意离开集体、离开家长。

　　(2)对家长的要求：

　　A.严格遵守活动的时间，做到有事向老师请假。

　　B.希望家长能积极配合老师做好本次亲子外出秋游活动的指导工作。

　　3、8：40——10：00各班进行亲子活动，颁发礼物。

　　A、尊老爱幼玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那边，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

　　B、大西瓜、小西瓜

　　玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手势。家长说：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。

　　4、10：00——11：00幼儿在家长的带领下出发进行远足登高活动，感受秋天大自然的美。

　　5、11：00——11：30幼儿与家长共吃野餐。

　　6、11：30秋游亲子活动结束，集体回广场清点人数，幼儿在家长陪同下离场。我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。

幼儿园远足的活动方案3

　　为了让幼儿认识春天、感受春天，体验户外活动的乐趣，培养幼儿热爱环境、热爱大自然的情感，我园决定充分利用社会教育资源，举行幼儿春游活动，为保证活动顺利进行，特制定如下方案：

　　一、成立春游活动领导小组：

　　组 长：__

　　副组长：办公会成员

　　成 员：园委会成员

　　二、具体安排：

　　1、春游形式：根据幼儿年龄特点，结合即将到来的清明节，各组分区组织春游活动：小小班、小班幼儿由家长带领到博达学校进行亲子游园，中大班幼儿由老师组织步行到烈士陵园进行远足春游。

　　2、春游时间：

　　(1)小班、小小班：__年4月4日上午9：00——11：20 (小小班、小班幼儿在家吃早餐)

　　(2)中大班：4月4日上午8:40集合，9：00准时出发，11：20 家长到陵园接回孩子，下午休息。(教师发动中大班幼儿亲子制作敬献给烈士的纸花，并统一在园吃早餐)

　　3、春游路线及活动安排：

　　(1) 4月4日上午9：00本园小班组教师、幼儿和家长在博达学校北大门，早教小小班、小班组教师、幼儿和家长在博达学校南大门等候。分别由梅琴花、曹汉霞统一组织宣讲亲子游的目的、意义、内容及要求。

　　(2)中大班教师、幼儿到达后在烈士陵园门口等候。由曹进军统一组织宣讲春游的要求，并向烈士敬献纸花，表达缅怀之情。

　　(3)幼儿到达目的地之后，以班为单位，由各班教师自主组织进行清明节的教育、游园和开展各种活动。

　　4、协助人员安排：

　　(1)安全保障：汪晓妮

　　(2)宣 传：梅琴花、曹进军、曹汉霞 、张健

　　(3)点心运送及分发：周秀英(4日9：00分别将点心运送至陵园和博达学校，并分发到各班。)

　　(4)门卫把关：由后勤负责分工(分别在陵园门口和博达学校门口把关，负责幼儿安全出入，确保幼儿不独自离开)

　　5、注意事项：

　　(1)教师统一穿园服，各班幼儿统一穿园服和旅游鞋。

　　(2)为方便教师巡视和家长辨识，各班用彩旗作区别，本园和早教领队幼儿分别执园所标识的横幅。

　　(3)各班在组织春游活动前在班上开展一节春游安全教育活动，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

　　(4)各班可发动家委会成员协助组织、管理幼儿、照相与摄像，陪同幼儿，感受参与幼儿园的活动。

　　(5)为补充幼儿体能，到达目地地后，补给点心。

　　(6)注意活动时安全;教师注意清点人数，协助人数核对幼儿人数。

　　(7)注意组织幼儿进行游园、教育和游戏活动，体现春游的意义，达到春游目的。

　　(8)各班教师、家长及幼儿务必保持活动场地的环境整洁。

　　(9)家长遵守接送时间，并确保幼儿路途安全。

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