下面是范文网小编整理的有关羽毛球比赛作文5篇(羽毛球赛的作文)，以供借鉴。
有关羽毛球比赛作文1
昨天，我在打羽毛球比赛。
我刷完牙、洗完脸、吃完早餐就去比赛。
来到羽毛球馆，就开始比赛了。每一个球我都是认真接、认真打。
第一位选手是朱子祥，朱子祥是我最恨的一个人。为什么最恨呢？原因是，我球技不怎么好，打不过他是很正常的，但是他就在一旁嘲笑我，所以我心里常常念着：朱子祥，你给我等着，总有一天，我会把你打得很惨的。果真有这一天，比赛时，我把朱子祥打惨了。第二位选手是一位女生。名字没有听清楚。总之，她挺厉害的，我拼尽全力才打败他。
中午，我很快吃完了饭，因为一点半就要开始下午的比赛了。
开到球馆，就要比赛了，我做好了准备。
第三位选手是李思宇，当然不是我们270班的那个李思宇。不过，这个李思宇一点儿也不厉害，一下被我打败了。第四位选手很厉害，我差点就打不过他。
我已经很努力了，努力就有回报，回报就是，我羽毛球比赛得了第一名。
有关羽毛球比赛作文2
5月11日今天上午，我去了增城体育馆参加了增城赛区的市长杯小学组的羽毛球比赛。
一到场内，荔江小学的领队阮老师就让我们一对一打热身赛，为即将开始的比赛做准备。八点左右，参赛的选手也陆陆续续地来了，有实验小学、二小、群星小学比赛场地的气氛一下子就沸腾起来。我笑着对他说：你一定要打好这场开头赛，加油！没问题。曾健很自信地说。不出所料，曾健以连胜两局的成绩赢得胜利，为我校抢到了先机。
我第一场比赛被安排跟一个比我高一年级的选手打，无论从身高、力量我都占于下风，场外的观众时不时向我投来怀疑的目光，看到这种情形，我心里暗暗发势：一定要赢得这场球，为荔江小学争光。最后，我按照指导老师的部署，发挥自己的速度优势，用快、准、狠扣杀，直落两盘的战绩取得了最后的胜利。
可是在第二场的时候，我竟然碰上了本次比赛夺冠热门群星小学队。虽然对方的实战经验多，而且我们两个实力相差太大，我根本打不赢，但是，我还是想拼一拼，毕竟我已经来到了这里，总不能轻易放弃吧！然后，我立刻把自己的实力发挥到最佳状态。最后，我还是输了，但我永不放弃的精神也赢得了老师的.表扬。
这次的市长杯，很遗憾我没有拿到名次，但是，我也发现了自己的不足。在往后的训练中，我要有胜不骄，败不馁的精神，努力提高自己的羽毛球水平。我坚信，总有一天，那个舞台是属于我的。
有关羽毛球比赛作文3
一次精彩的羽毛球比赛，令我记忆犹然。
“哎！这比赛真无聊！”这羽毛球比赛，前面一段可是一点意思都没有，环顾观众，勉强蹲在那儿耷拉着脑袋，我的眼皮也快垂下来了，做白日梦还更有意思呢！“快看，高手来了！”只见来了两位高手——邓潇睿与林江龙。他们做好战姿，准备展开一场激烈的争斗。
“战争”一开始，邓潇睿便连吃了四个鸭蛋，大大让林江龙的支持者高兴。可邓潇睿依旧我行我素，漫不经心地打。这一不注意，比分一下子变9：2，邓潇睿改行吃鸭子。这一改可不得了，邓潇睿发怒了，猛一扣球，来了个猛虎下山，连连得分。专扣球可没劲，他来了个吊球。那球像一个顽皮的小孩，弹到了网上接着一个“轻功点水”，弹到了林江龙的地盘。那时，我真为邓潇睿捏了一把冷汗。邓潇睿乘胜追击，又来了一个特猛的扣球。说时迟，那时快，刹那间，球就蹦到了界外。可惜啊！紧接着，林江龙来了个吊球，邓潇睿看准时机，来了个海底捞月，又赢一球。我激动地站起来，精神也来了。此时，他们俩比分紧紧咬住，双方势均力敌，打得难解难分。你看，选手都已经汗流浃背，前胸后背的衣服都湿透，鼻子上也挂着晶莹的汗珠。比分到了15：15。邓潇睿可真是砌墙的砖头——后来居上啊！林江龙也不甘示弱，一会儿猛虎下山，一会儿海底捞月，但邓潇睿“跑”得更快，一下子反败为胜，最后以21：18大获全胜。
这场精彩的羽毛球比赛真是令我大饱眼福啊！
有关羽毛球比赛作文4
这周三，我去打羽毛球的时候。我正在一个阿姨打球的时候，突然来了一个小朋友。看样子他是想和我打球，这时阿姨问他：“你是不是想和他（这里指的我）打一会球？”他点了点头。
一场羽毛球比赛开始了。我一看他胖胖的样子就觉得肯定水平不是很高，于是我就随便发了一个球，没有想到他居然还能打过来。于是我就使出了撒手锏1：直线拉后场，直线拉后场的优点是：速度快，不容易接住，力量很大，通常我使用撒手锏1的时候5个球4个球都是拉到了底线，1个球出界，非常远。即使接住也不容易打过来。他果然没有打过来。我跟他打了几个回合后，发现他的前场一般，后场根本接不住。知道了这一点，我也就知道了怎么打败他。我又使出了撒手锏2：高远球。高远球特点是：速度一般，一般都是打到底线，必须是一个150厘米高左右的人＋跳起来的时候才能接住。即使打过来，最多也就打到中场，这时后一个吊球，他就会接不住。没想到，我的球都落地了，他还没有退到后场。这时我又发现了一点，一般都是他发球，所以我的撒手锏2就基本上没有用了。于是我就使用了撒手锏3：扣杀。扣杀可以说是很多人赢球的方法。但是这个小朋友打的球根本不高。我就使出了一条计策：故意把球打的很低，逼迫他把球调高，然后再用迅雷不及掩耳之势的速度进行扣杀，绝对是接不住的。果然起到了很好的作用，但是他一般都不会把球打高，所以有时候是没用的。我又想出了一个撒手锏4：这可不是普通的撒手锏，是很多办法合在一块的。他先发球，我来一个搓球。他把球打过来，高的话扣杀，低的话挑后场。如果被他从空中拦截，我就再来一个挑后场，如果球比较高，就来一个直线拉后场进行秒杀。哈哈，我的四个撒手锏不错吧，你们觉得哪一个更好呢？
通过这一场比赛，我悟出了一个道理：打任何比赛都不能硬拼，只能智取。
有关羽毛球比赛作文5
今天，我和哥哥到外面打羽毛球。我说让哥哥先发球。哥哥把球往空中一抛，对准羽毛球一打，我心想应该可以接住那个球，这个球仿佛在和我作对，我往这，球往那，我往那，球往这，总是接不到。该我发球了，我举起球拍，眼睛盯着半空中的羽毛球，不管三七二十一地用力一拍，身子还转了一圈。没想到用了这么大的力气，连一根球毛都没有碰到。哥哥捧腹大笑。我也不甘示弱，，我想起猪猪侠的招式马上回了一个猛球天山折梅手，球似一道流星，刷的飞过来。哥哥轻轻一接，来了个千千幻影球可是，打了一空。耶！我高兴地跳了起来……羽毛球像一只小燕子飞来飞去。
一转眼，两个小时过去了，我们恋恋不舍的离开了。
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