下面是范文网小编收集的写状物作文5篇(写状物的作文),供大家参阅。
写状物作文1
一到夏天,许多地方都听到蝉的鸣叫声。
沿着叫声,你仔细搜索,就能发现=它的踪迹。它常常停在树干上。蝉的身体有拇指般大小,灰褐色 的身体与松树皮颜色相近。小小的嘴边有两根又细又短的须。眼睛圆鼓鼓的,像两个小气球。它的翅膀 又大又薄,是半透明的,像花瓣一样遮住了身体。六条又细又小的腿像六根弯曲的小针。
蝉是一个夏天音乐家,一唱起歌来就没完没了。声音抑扬顿挫,清脆悦耳。时而高,时而低;时而 大,时而小;时而尖,时而圆;时而缓,时而急……
此起彼伏,热闹非凡。好像在举行一届歌咏比赛,又好像在进行一场辩论会,谁也不甘示弱,不肯 服输。蝉这么会叫,它的发声部位到底在哪里呢?我迷惑不解。有一天,我捉来一只蝉仔细观察。发现 它鸣叫时总是挺胸、翘尾。经过反复观察,我发现它的声音是从胸部发出。我把蝉捉在手上正面观察, 发现它胸前凹部两侧各有一片鱼鳞似的硬壳,里面有薄膜。蝉鸣叫时,薄膜就振动发出声音。
蝉个头虽小,但它身上有许多奥秘。只要你仔细观察,就会发现。
写状物作文2
“一个绿瓜,长在地上。切它两半,肉里红花。”你猜得到这个谜语的答案是什么吗?对,它就是我最喜爱的水果——西瓜。
西瓜的种类各式各样,其中包括黑美人西瓜,无籽西瓜……而今天,就让我来为大家介绍一下这无籽西瓜的大概情况吧!
一般的西瓜都成熟于六七月份,正是个烈日当头,让人热的慌的季节!
时间:那个夏天“不”太热!人物:我
话说那个夏天,夏日当空,太阳无情地烘烤着大地,我被晒得汗如雨下,面红耳赤。当我耷拉着着脑袋,无精打采的从学校里返回家园,猛地往桌子上一看,呀!好大的一个西瓜呀,我高兴得一蹦三尺高,立刻以百米冲刺的速度跑向我的'“终点”——西瓜。嘿,我到了,一把抱起它,“啊”,我立刻被这有如泰山压顶的重量吓了一跳,这西瓜咋就这么重,怎么,欺负我小!不得已,我只好在它身旁细细观察,嗯?这家伙可真漂亮!穿着这身绿色的军装,其中相间着一条条浅绿色的条纹,听着胖胖的肚子,从远处看,它就像是一个神气的大将军,头上还戴着一顶猪尾巴似的小帽子,让人百看不厌。
看着看着,我的“口水直流三千尺!”忍不住把它切成了两半,那一粒粒调皮的水珠子迎面扑来,洗去了我心中夏日里的烦躁;我怀着这份好心情,细细地看着,首先映入眼帘的是那鲜红的西瓜肉,再仔细去看,其中还有一粒粒西瓜籽镶嵌在这片“红宝石”中,它们的形状与苹果籽几乎别无二样。我伸出我的手摸了摸这美丽的“红宝石”冰凉冰凉的,舒服极了,闻一下,还有一阵清香扑鼻而来,使人心旷神怡。
我再也忍不住了,拿起一片西瓜埋头就吃。哇!真痛快,那西瓜肉甜甜的,吞进肚子里,唯独那一丝冰凉的气息弥散在喉咙里,久久还未散去,仿佛置身于一片冰天雪地之中,感觉其妙极了。
西瓜——我的最爱!它永远是我在夏日里伴侣!
写状物作文3
我有一个善解人意的朋友,虽然她很自恋,但是却愿意在我受委屈的时候陪我,并逗我开心。我觉得有这样的一个朋友很开心,因为她从不会因为我说错话而不理我,还愿意和我一起玩呢。
有一次上体育课,我的腿受伤了,是跑步时不小心绊到的,她一见,先用“百米冲刺”的速度跑完,再过来扶起我,一看,出血了,她叫别的同学把我扶起来,再叫那个同学告诉老师一声,而她则把我扶到了医务室,医务室的老师一看,说:“不要紧,上点药就好了,不过上药的过程会有点疼,你忍一下吧。”我忍着眼泪点了点头,不一会,老师就把药上好了,我还在忍着眼泪,她对我说:“还疼吗?没事……”我大吼道:“又不是你疼,你当然没事。”她一愣,低下了头,不过依然在帮我,把我扶到了教室,到了教室,她还在帮我打水,我一见,不由得有些感动,说:“对不起,我不是有意的……”她不好意思地说:“没事。”我笑了,她也笑了。
写状物作文4
我有一个精致漂亮的笔袋。
笔袋分里外三层,容量可大了,可以装下我的所有的学习助手。每当我学习的时候,我的这些助手就会纷纷来帮我。钢笔帮我写字,直尺帮我画图,橡皮帮我修改。有了这些助手,我的学习可方便多了。
笔袋的底色是我最喜欢的粉色,正面印着的图案是“喜羊羊与美羊羊”。喜羊羊一只眼睁着,一只眼闭着,正在做着鬼脸。美羊羊端着茶壶和杯子,高兴地服务着,笑得乐开了嘴。每当我学习累了的时候,它们就好像在对我说:“小主人,学累了吧?喝口水吧。让我们陪你玩一会儿吧。”每当我取得好成绩的时候,它们就好像对我说:“小主人,你真棒!不过,你可不能骄傲,骄兵必败。”
我爱我的笔袋!
写状物作文5
早上,我背着书包高高兴兴地去上学。突然闻到了一股香味。好香啊!我连忙往前走,抬头一看,原来是桂花开了。只见满树都是小米似的小花,一团团一簇簇挤满了枝头,像打着金黄的小伞。引来了小蜜蜂和小蝴蝶,它们嗡嗡地闹着,在花间欢快地飞舞着。
我记得妈妈以前给我说过桂花可以泡茶,酿桂花酒,做桂花糕,作用可大了。
我喜欢桂花。
写状物作文5篇(写状物的作文)相关文章: