初中生活初二作文3篇(初中生活作文优秀作文)

时间:2023-03-07 11:41:00 综合范文

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初中生活初二作文3篇(初中生活作文优秀作文)

初中生活初二作文1

  如梦的初中,有令人向往的无穷魅力,有令人心酸的苦涩,也会有令人倍感温暖的真情。

——题记

  一、急促的初中生活

  又一个早上,睁开了朦胧的双眼,一个人纳闷起来:今天的天怎么这么高啊?看了看闹钟,不急不急,才六点十五分。忽然,我锐利的双眼发现了一些问题,这秒针怎么不动啊?难道……想都不敢想,赶紧到客厅,一看壁钟。啊!已经七点多了,再不跑就死定了,赶紧三两下就穿上了衣服。可是越心急越吃不了热豆腐,刚刚穿好了衣服,却发现穿翻了,赶快翻过来再穿。搞掂了一切后,飞也似地向学校冲去。最终还是被老师好好地训了顿。唉!都怪那该死的闹钟。

  二、苦涩的初中生活

  一个人独自走在寂静的小巷里,周围是一片死寂,那魄的月光洒了一地。沐浴着冰冰凉凉的月光,心里的苦涩一下子涌上心头。月考名落孙山,做值日被老师骂,上课被老师点名批评,和朋友的关系也……失败似乎成了我的主题曲,每天都有的那首曲子……

  在这一瞬间,心儿也沉沉地落了下去。没落下的,也许只有泪了吧……

  三、温暖的初中生活

  阳光照耀着这一片大地,我和他走在小路上,彼上高兴地谈论着,谁知却……

  前方驶来一辆自行车,我们却没看见。在自行车即将与我们相撞时,我们突然才发觉,但躲开已经是不可能了。只好眼一闭,爬起来时,脚扭伤了,暂时不能走路了……

  他呢?看看我,又看看自己,神色凝重地爬起来,似乎在做一个重大的决定。他走来来,背起我,我虽然不胖,却也有百十斤呢!他有些吃力,但就这么努力地向前走去……

  过后,每每想起此刻,心里总是暖暖的。我想,这是真情走过留下的余热……

  后记:初中生活,曾经也使我失去了许多,但它给予我们的,却是比海还深,比天更高的真情,教训与锻炼。

初中生活初二作文2

  与小学相比,初中生活是崭新的:新操场、新学校、新环境、新课程……最重要的是同学和老师都是新的。

  原以为老师是一本正经还很严肃的,没想到很多老师都很和蔼,还很幽默。徐老师就是其中一个。

  一次,徐老师在黑板上写了一个算式,答案等于205,他幽默地说:“咦,我们去面馆吃面条了。”“哈哈哈……”课堂上自然是笑翻了。

  音乐、地理老师的课堂上也充满了我们的欢声笑语。音乐课上,副班长张璿有幸被请上去唱歌,他唱道:“门前大桥下,游过一群鸭,一二三四五六七……咦,怎么唱来着?”“哈哈哈……”下面笑倒一片。老师又让薛宗欢上去唱歌,那时下面闹哄哄的,大家正说个不停。这时,张璿又说:“大家安静啊!等着看他的笑话!” “哈哈哈……”下面的说话声全部都转化为了笑声。

  地理课上,老师讲解着:“由于地理环境的原因,湖南人和四川人都喜欢吃辣……”张璿在底下小声地说着:“辣妹子辣,辣妹子辣,辣妹子从小不怕辣……”在他旁边的人都笑了起来。

  在这个新班级里,我认识了一些好朋友,同桌兼学习委员——张添、语文组长——陈瑶媛、生物课代表——罗赛男。

  上课的时候我有不懂的问题就会问张添,下课的时候我会和陈遥媛、罗赛男玩。

初中生活初二作文3

  晋升初中,我们的学习生活早已不再像小学那般平淡,我们在教室里歌舞青春,在操场上挥洒汗水,在学海中扬起风帆。正因如此,在我记忆的荧光屏里,总闪回着一些五光十色的画面,令我记忆犹新。

  在万众瞩目中,一展我们的歌喉,这正是我们的梦想,那天,数学课刚结束,老师就通知我们:“校园歌手大赛,马上就要开始了,要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落,已经有同学冲出了教室,自那天之后,每到课间,我们班就到处飘扬着歌声,有慷慨激昂的摇滚乐,有优雅空灵的古典乐,有欢快热烈的嘻哈乐,一时间,我们班上如同开了好几场演唱会,连我这不爱唱歌的人,也常常情不自禁地哼起了小调。

  在操场上,龙腾虎跃演绎的是少年的风采,那天下课,我们的班主任突然出现,告知我们,明天要开校园运动会,我们全班寂静了一会儿,发出了雷鸣般的欢呼声:“哈哈,学校万岁!”第二天,运动会开始了,刚到学校,一幅热闹的场面映入我的眼帘:操场上,绿色的篮球赛场上,一个个同学拼尽全力,只为得分,观众席上,掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏;红色的环形跑道上的五条白线上,奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符;跑道旁边,拉拉队队员们有的在陪跑,有的使劲挥舞着手在高喊“加油,加油!”到最后,虽然我们班并没有获奖,但我们仍然很高兴,因为重在参与嘛。

  踏着诗歌的平仄,跌宕于光影与旋律的乐章中,翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀,我们怀着属于自己的梦想,在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课,同学们个个口若悬河,而他们的心态也各不相同,有的镇定自若,有的胸有成竹,有的面露难色,还有的甚至已经拍起了桌子,班上一时间热闹非凡,我虽然没有发言,但我的心也始终跟随着自己的团队,或激动或喜悦或着急,最后,我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利,我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中,我既增长了知识,又收获了快乐。

  总之,我们用理想为蓝图,初中生活为锦缎,勤奋为彩线,在锦缎上绣着最美的图画。终于,我即将告别初中生活了,但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣,继续我的人生旅途。

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