下面是范文网小编整理的三类示范点创建工作汇报4篇(三类示范点创建工作文章)，以供借鉴。
三类示范点创建工作汇报1
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找准结合点 创建示范点
----*****第**中学创建党建工作示范点情况汇报
按照市委组织部开展党建示范点创建工作的总体要求，我校党支部坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，以开展创先争优活动为契机，以发挥党员教师在新课改工作中的示范带头作用为突破口，找准党建工作与教育教学工作的结合点，在专任教师队伍中实施“党员课改工程”，在教辅人员队伍中实施“党员服务工程”，推动了学校创建工作和教育教学工作同步发展、同步提升。现将有关情况汇报如下：
一、基本情况
****第**中学目前拥有**个教学班，学生***。教职工***名，其中党员***（含退休党员），在职党员**人，党员教师占教职工比例达到了**％，党员在中层以上管理人员中所占比例达**％，在骨干教师中所占比例达到了**％以上。
二、主要做法及成效
（一）结合“三清楚一掌握”工作机制，加强党支部组织建设
我校党支部不断健全组织建设责任制，努力提高班子的领导水平和决策水平。党支部要求支委成员在工作中起模范带头作用，积极完成所承担的工作任务，既分工又合作地抓好学校全方位工作。学校党政一班人坚持支部领导下的校长
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负责制，注重加强民主管理，发挥集体作用。班子会议吸收党员中层干部参加，把党员和教职工意见及时反馈给学校的行政班子，并向学校行政班子提出合理化建议，确保学校决策工作的科学性。支委成员能虚心听取教职工的意见，及时了解掌握党员及教职工的思想状况，分析新形势下党员队伍建设遇到的新问题，并尽力帮助教职工排忧解难，发挥了基层党组织的战斗堡垒作用。
为了改进作风，学校党支部结合“三清楚一掌握”工作机制，开展班子联系教师，教师联系家长以及学校联系社区的“三联”活动，发挥联动作用，共同管理学校，共同教育学生。实行班子成员经常联系教师制度，采取下访查工作、“上访”作汇报和相互交朋友等方式，加强“官兵”联系，保证上情下达，下情上知，共同促进。认真落实教师联系家长制度，定期召开家长会，定期组织教师家访,了解社情民意,及时反馈学生在校信息；还按照市委组织部要求开展党员进社区活动，落实学校联系社区制度，学校坚持每学期与社区联系１-２次，一方面了解和掌握党员在社会的表现和参与社区建设的情况，另一方面争取社区和群众对学校工作的理解和支持，增加群众对学校工作的满意度。此外，还加强了对老党员、生活困难党员的帮扶救助，每年春节和古尔邦节等重大节日还对退休党员教师进行走访慰问，增强学校党支部的凝聚力。
（二）坚持以“三学”活动为载体，不断提升党员和教
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师队伍整体素质。
学校的发展在于教师，教师个人发展的关键在教师个人的教育教学水平和教科研能力的提高。为提高教师队伍整体素质，让教师坚持党的教育方针，遵守职业道德，树立新的教育观念和教学理念，形成个性突出的教学风格及教学模式，学校采取切实有效措施，大力加强党员和教师队伍建设。结合实际，让党员教师先学一步，让专任教师深学一层，我们开展了党员与非党员结对学理论，汉语教师与维语教师结对学“双语”，老教师与年轻教师结对学课改的“三学”活动，效果较好。
一是开展全员学习。安排党员先学一步，并且每个党员与一个非党教师结对子互帮互学。学校制定年度学习计划，与时俱进地开展政治理论学习，要求理论学习做到与业务、个人实际相结合。在学习中，每个党员和非党教师都建立了学习笔记，做到读文有记录、理解有心得；并且要相互交流，一块讨论，共同提高。今年以来重点学习了十七届五中全会、中央新疆工作会议、中央新一轮对口援疆会议、中央教育工作会议、教育部中长期教育改革发展纲要等会议和文件精神以及规定的学习篇目，坚持用中国特色社会主义理论武装党员干部。还观看了杨善洲等模范人物先进事迹，激励党员教师吃苦在前，发挥先锋模范作用；同时带动了非党教师立足岗位，扎实做好本职工作。
二是鼓励终身学习。安排年轻教师先学一步，并且每个
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年轻教师与一个老教师结对子互帮互学，推进基础教育课堂教学改革，加强学生素质教育。以“培名师、创名校”为目标,加强教师教学能力和水平建设。学校在全校着力树立“终身学习、团队学习、全过程学习”的现代学习理念，狠抓教师基本功建设。除了鼓励业余时间自学外，学校十分重视老教师和新教师的集体学习机会，凡是自治区及地市组织的教师课改学习培训活动，都优先选派接受能力强的年轻教师参加。学习培训回来后举办专题讲座、集中讲公开课，组织校本培训，通过年轻带年长，丰富了教师的教育教学新知识新手段，开拓了视野，提升了课堂教学能力。同时，学校还安排年轻教师率先使用电脑、多媒体等现代手段，再“一对一”帮助年长教师学习使用；同时利用教研活动观看新课改电教片，要求每位教师每学期听课不少于15节，每学期写一篇教学案例或教学心得体会，组织教师进行课件制作的培训等。要求党员教师撰写了“教研组建设浅谈”、“如何创新工作”、“如何加强教师队伍建设，增强服务意识为教学提供保障"等学习心得。
三是开展“双语”学习。安排党员教师带头学习“双语”，并且要求每个汉语教师与一个维语教师结成对子互帮互学。为进一步提高我校“双语”教学水平，我们采取民汉教师同处一室，一起办公，互帮互学，取长补短，不仅增强了民族团结，而且创造了学习汉语的氛围，并给民族教师安排了一名优秀党员教师作指导，以尽快提高他们的汉语水平和能
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力。
（三）全面实施“两个工程”，深化“创先争优”活动。 学校围绕“争创一流业绩，办好人民满意的学校“这一主题，开展创先争优活动。要求“一个党员就是一面旗帜”，每个党员都要成为工作中的模范，组织党员开展争创活动，让全体党员动起来。突出学校的改革与发展，把党员推在前面，找准结合点，将党建工作与教育教学工作有机结合起来，在专任教师队伍中实施“党员课改工程”，在教辅人员队伍中实施了“党员服务工程”，给党员创造一个施展才能的平台，发挥党员的示范带动作用，推动了学校教育教学质量和管理服务水平的快速提高。
在专任教师队伍中实施“党员课改工程”，要求在推行课改、实施素质教育方面学校党员领导干部争当引领人，党员中层干部争当带头人，普通党员教师争当践行人。近年来，学校领导班子率先统一思想，提高认识，深刻地认识到随着高考制度改革的不断深入，基础教育课堂教学不改不行，早改早有效。提早树立课改的新理念，逢会讲课改，逢课谈课改，进班评课改，形成了领导重视课改、引领课改的良好局面。学校将课堂教学改革工作确定为提高教学水平和教学质量的重点的突破口，分批选派中层干部和骨干教师到**、**、**等地学习***中学的教学模式，学习培训后发挥典型示范作用，推动学校课改工作。学校先选派*名中层干部和骨干教师到****中学去学习，之后又分两次选派**、**、**、**
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等十几名骨干教师前往**中学、**中、**中等地学习、培训，先后共选派了** 名骨干教师外出学习培训，其中党员**名。学校骨干教师外出培训回来后撰写培训心得体会，并把培训的内容通过讲座、汇报课、座谈交流的形式展示给其他教师。外出培训的教师尤其是党员骨干教师在工作中勇挑重担、更新观念，积极参加新课程改革，并在自己所教的学科中率先实行，不断优化课堂教学体系，创新教育教学内容，争做课改工作的先行者和排头兵。身体力行“尊重学生、关心学生、爱护学生”的教育教学理念，主动为后进生无偿补习，赢得家长和学生的好评。他们还积极开展帮带活动，中层干部帮带普通教师，党员教师帮带非党教师，促使其更好参与课改工作，现在新课改的理念和教学模式在我校逐渐被越来越多教师接受和认可。我校在**年级组全面推行“**教学模式”，每周四下午开展“周周清”教师改卷、核分、试卷分析等工作必须当天完成，经常要工作到晚上12点，在这一过程中党员充分发挥了模范作用，坚持到很晚，认真落实“周周清”工作。在“双语”教学工作中，我们为“双语”班配备汉语骨干教师担任班主任及教学工作，运用课改经验进行课堂教学，通过与汉语班联谊、用汉语演讲等方式，使学生汉语水平很快得到提高。
在教辅人员队伍中实施了“党员服务工程”，要求学校员工在后勤保障、辅助配合工作中要积极主动服务教学，服务教师，服务学生，不怕苦，不怕累，不怕麻烦，不怕“低
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人一等”。在这支队伍中开展了劳动竞赛、服务竞赛，党员带头，群众跟上。特别值得一提的是在设施农业基地劳动和春季植树造林中涌现出了“拼命三郎”***；在校园安保值班巡逻中能经常主动牺牲休息时间，把方便留给别人的***等同志受到了大家的交口称赞；在食堂和宿舍工作的***同志始终悉心照顾和服务好寄宿学生，不嫌麻烦，不计名利，而得到了一届又一届学生的好评。
经过上下左右的共同努力，我校课改水平有了很大提高，通过开展公开课、研讨课、示范课、汇报课等听课评课活动，大大促进了教师整体素质的快速提升，党员骨干教师的示范带动作用也得到了有效发挥，涌现出了以****、***、***、***等一批课改带头人，为学校全面推进课堂教学改革和素质教育提供了保障。在上学期地、市及学校组织的公开课、示范课和说课比赛活动中，我校广大教师表现突出，荣获一等奖**人次和二等奖**人次。上学期我校在各级各类竞赛中师生获奖达*人次，在今年中考中500分以上的有**人，考上内高班的有**人，考上****中学的有**人，考上****中学有***人。今年教师节期间，*****老师被评为地区教育系统优秀党员，***、**、**、*****位教师被市委、市政府评为优秀教师，***老师被评为优秀班主任。学校也被市委、市政府评为教育工作先进集体；还被地区授予德育示范校的荣誉称号。
2011年９月23日
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三类示范点创建工作汇报2
找准结合点 创建示范点
----*****第**中学创建党建工作示范点情况汇报
按照市委组织部开展党建示范点创建工作的总体要求，我校党支部坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，以开展创先争优活动为契机，以发挥党员教师在新课改工作中的示范带头作用为突破口，找准党建工作与教育教学工作的结合点，在专任教师队伍中实施“党员课改工程”，在教辅人员队伍中实施“党员服务工程”，推动了学校创建工作和教育教学工作同步发展、同步提升。现将有关情况汇报如下：
一、基本情况
****第**中学目前拥有**个教学班，学生***。教职工***名，其中党员***（含退休党员），在职党员**人，党员教师占教职工比例达到了**％，党员在中层以上管理人员中所占比例达**％，在骨干教师中所占比例达到了**％以上。
二、主要做法及成效
（一）结合“三清楚一掌握”工作机制，加强党支部组织建设
我校党支部不断健全组织建设责任制，努力提高班子的领导水平和决策水平。党支部要求支委成员在工作中起模范带头作用，积极完成所承担的工作任务，既分工又合作地抓好学校全方位工作。学校党政一班人坚持支部领导下的校长
负责制，注重加强民主管理，发挥集体作用。班子会议吸收党员中层干部参加，把党员和教职工意见及时反馈给学校的行政班子，并向学校行政班子提出合理化建议，确保学校决策工作的科学性。支委成员能虚心听取教职工的意见，及时了解掌握党员及教职工的思想状况，分析新形势下党员队伍建设遇到的新问题，并尽力帮助教职工排忧解难，发挥了基层党组织的战斗堡垒作用。
为了改进作风，学校党支部结合“三清楚一掌握”工作机制，开展班子联系教师，教师联系家长以及学校联系社区的“三联”活动，发挥联动作用，共同管理学校，共同教育学生。实行班子成员经常联系教师制度，采取下访查工作、“上访”作汇报和相互交朋友等方式，加强“官兵”联系，保证上情下达，下情上知，共同促进。认真落实教师联系家长制度，定期召开家长会，定期组织教师家访,了解社情民意,及时反馈学生在校信息；还按照市委组织部要求开展党员进社区活动，落实学校联系社区制度，学校坚持每学期与社区联系１-２次，一方面了解和掌握党员在社会的表现和参与社区建设的情况，另一方面争取社区和群众对学校工作的理解和支持，增加群众对学校工作的满意度。此外，还加强了对老党员、生活困难党员的帮扶救助，每年春节和古尔邦节等重大节日还对退休党员教师进行走访慰问，增强学校党支部的凝聚力。
（二）坚持以“三学”活动为载体，不断提升党员和教
师队伍整体素质。
学校的发展在于教师，教师个人发展的关键在教师个人的教育教学水平和教科研能力的提高。为提高教师队伍整体素质，让教师坚持党的教育方针，遵守职业道德，树立新的教育观念和教学理念，形成个性突出的教学风格及教学模式，学校采取切实有效措施，大力加强党员和教师队伍建设。结合实际，让党员教师先学一步，让专任教师深学一层，我们开展了党员与非党员结对学理论，汉语教师与维语教师结对学“双语”，老教师与年轻教师结对学课改的“三学”活动，效果较好。
一是开展全员学习。安排党员先学一步，并且每个党员与一个非党教师结对子互帮互学。学校制定年度学习计划，与时俱进地开展政治理论学习，要求理论学习做到与业务、个人实际相结合。在学习中，每个党员和非党教师都建立了学习笔记，做到读文有记录、理解有心得；并且要相互交流，一块讨论，共同提高。今年以来重点学习了十七届五中全会、中央新疆工作会议、中央新一轮对口援疆会议、中央教育工作会议、教育部中长期教育改革发展纲要等会议和文件精神以及规定的学习篇目，坚持用中国特色社会主义理论武装党员干部。还观看了杨善洲等模范人物先进事迹，激励党员教师吃苦在前，发挥先锋模范作用；同时带动了非党教师立足岗位，扎实做好本职工作。
二是鼓励终身学习。安排年轻教师先学一步，并且每个
年轻教师与一个老教师结对子互帮互学，推进基础教育课堂教学改革，加强学生素质教育。以“培名师、创名校”为目标,加强教师教学能力和水平建设。学校在全校着力树立“终身学习、团队学习、全过程学习”的现代学习理念，狠抓教师基本功建设。除了鼓励业余时间自学外，学校十分重视老教师和新教师的集体学习机会，凡是自治区及地市组织的教师课改学习培训活动，都优先选派接受能力强的年轻教师参加。学习培训回来后举办专题讲座、集中讲公开课，组织校本培训，通过年轻带年长，丰富了教师的教育教学新知识新手段，开拓了视野，提升了课堂教学能力。同时，学校还安排年轻教师率先使用电脑、多媒体等现代手段，再“一对一”帮助年长教师学习使用；同时利用教研活动观看新课改电教片，要求每位教师每学期听课不少于15节，每学期写一篇教学案例或教学心得体会，组织教师进行课件制作的培训等。要求党员教师撰写了“教研组建设浅谈”、“如何创新工作”、“如何加强教师队伍建设，增强服务意识为教学提供保障"等学习心得。
三是开展“双语”学习。安排党员教师带头学习“双语”，并且要求每个汉语教师与一个维语教师结成对子互帮互学。为进一步提高我校“双语”教学水平，我们采取民汉教师同处一室，一起办公，互帮互学，取长补短，不仅增强了民族团结，而且创造了学习汉语的氛围，并给民族教师安排了一名优秀党员教师作指导，以尽快提高他们的汉语水平和能
力。
（三）全面实施“两个工程”，深化“创先争优”活动。 学校围绕“争创一流业绩，办好人民满意的学校“这一主题，开展创先争优活动。要求“一个党员就是一面旗帜”，每个党员都要成为工作中的模范，组织党员开展争创活动，让全体党员动起来。突出学校的改革与发展，把党员推在前面，找准结合点，将党建工作与教育教学工作有机结合起来，在专任教师队伍中实施“党员课改工程”，在教辅人员队伍中实施了“党员服务工程”，给党员创造一个施展才能的平台，发挥党员的示范带动作用，推动了学校教育教学质量和管理服务水平的快速提高。
在专任教师队伍中实施“党员课改工程”，要求在推行课改、实施素质教育方面学校党员领导干部争当引领人，党员中层干部争当带头人，普通党员教师争当践行人。近年来，学校领导班子率先统一思想，提高认识，深刻地认识到随着高考制度改革的不断深入，基础教育课堂教学不改不行，早改早有效。提早树立课改的新理念，逢会讲课改，逢课谈课改，进班评课改，形成了领导重视课改、引领课改的良好局面。学校将课堂教学改革工作确定为提高教学水平和教学质量的重点的突破口，分批选派中层干部和骨干教师到**、**、**等地学习***中学的教学模式，学习培训后发挥典型示范作用，推动学校课改工作。学校先选派*名中层干部和骨干教师到****中学去学习，之后又分两次选派**、**、**、**
等十几名骨干教师前往**中学、**中、**中等地学习、培训，先后共选派了** 名骨干教师外出学习培训，其中党员**名。学校骨干教师外出培训回来后撰写培训心得体会，并把培训的内容通过讲座、汇报课、座谈交流的形式展示给其他教师。外出培训的教师尤其是党员骨干教师在工作中勇挑重担、更新观念，积极参加新课程改革，并在自己所教的学科中率先实行，不断优化课堂教学体系，创新教育教学内容，争做课改工作的先行者和排头兵。身体力行“尊重学生、关心学生、爱护学生”的教育教学理念，主动为后进生无偿补习，赢得家长和学生的好评。他们还积极开展帮带活动，中层干部帮带普通教师，党员教师帮带非党教师，促使其更好参与课改工作，现在新课改的理念和教学模式在我校逐渐被越来越多教师接受和认可。我校在**年级组全面推行“**教学模式”，每周四下午开展“周周清”教师改卷、核分、试卷分析等工作必须当天完成，经常要工作到晚上12点，在这一过程中党员充分发挥了模范作用，坚持到很晚，认真落实“周周清”工作。在“双语”教学工作中，我们为“双语”班配备汉语骨干教师担任班主任及教学工作，运用课改经验进行课堂教学，通过与汉语班联谊、用汉语演讲等方式，使学生汉语水平很快得到提高。
在教辅人员队伍中实施了“党员服务工程”，要求学校员工在后勤保障、辅助配合工作中要积极主动服务教学，服务教师，服务学生，不怕苦，不怕累，不怕麻烦，不怕“低
人一等”。在这支队伍中开展了劳动竞赛、服务竞赛，党员带头，群众跟上。特别值得一提的是在设施农业基地劳动和春季植树造林中涌现出了“拼命三郎”***；在校园安保值班巡逻中能经常主动牺牲休息时间，把方便留给别人的***等同志受到了大家的交口称赞；在食堂和宿舍工作的***同志始终悉心照顾和服务好寄宿学生，不嫌麻烦，不计名利，而得到了一届又一届学生的好评。
经过上下左右的共同努力，我校课改水平有了很大提高，通过开展公开课、研讨课、示范课、汇报课等听课评课活动，大大促进了教师整体素质的快速提升，党员骨干教师的示范带动作用也得到了有效发挥，涌现出了以****、***、***、***等一批课改带头人，为学校全面推进课堂教学改革和素质教育提供了保障。在上学期地、市及学校组织的公开课、示范课和说课比赛活动中，我校广大教师表现突出，荣获一等奖**人次和二等奖**人次。上学期我校在各级各类竞赛中师生获奖达*人次，在今年中考中500分以上的有**人，考上内高班的有**人，考上****中学的有**人，考上****中学有***人。今年教师节期间，*****老师被评为地区教育系统优秀党员，***、**、**、*****位教师被市委、市政府评为优秀教师，***老师被评为优秀班主任。学校也被市委、市政府评为教育工作先进集体；还被地区授予德育示范校的荣誉称号。
2011年９月23日
三类示范点创建工作汇报3
创建社区党建示范点工作汇报材料
创建社区党建示范点是新形势下进一步强化社区党建工作，凝聚社区党员和社区群众积极参与社区建设的一条重要途径。自从开展社区党建示范点创建工作以来，建工楼社区按照区委和区委组织部的要求，精心准备，周密计划，以点带面，克服困难逐步推进，注重在软环境上打造，主动协调改善硬环境，取得了创建工作的初步成效。
一、社区党建示范点创建的基本做法
一是统一思想认识，明确创建目标。广场街道工委十分重视社区党建示范点的创建工作，统一领导干部的思想认识，并专题研究了社区党建示范点创建计划，明确了目标和措施。建工楼社区党组织的基础设施虽然较差，但我们感到，创建社区党建示范点不仅仅是硬件的比拚，我们要把创建工作定位在通过创建工作的开展，强化党在社区的核心地位，巩固党在社区的执政之基，凝聚人心，影响和带动群众积极主动参与社区“三个文明”建设，从而推进社区建设整体质量的提升。同时通过创建工作的开展，达到进一步提高社区党组织负责人做党务工作的能力和水平，进一步拓展社区党组织组织活动的内容，进一步突显社区党员在社区的表率作用的目的。我们按照以点带面、整体推进的原则，去年我们确定了党员队伍素质相对较好、社区党建基础相对扎实的模范西路社区为首个社区党建示范点。今年我们按照社区党建示范点的要求，初步确定建工楼社区参与社区党建示范点的创建工作。
二是创新组织载体，丰富创建内容。我们为了适应新形势下社区党建工作的需要，打牢社区政治基础，充分调动驻地单位党组织的力量参与社区建设和社区服务的主动性和积极性。特别是社区党建示范点创建以来，我们为了发挥在职党员的作用，成立了社区党员服务站。通过这些组织载体的创新，极大地丰富了社区党建示范点的创建内容，延伸了社区党建示范点的创建范围。社区党组织通过社区党员服务站这一载体。
三是构筑创建平台，拓展活动内容。在创建社区党建示范点工作中，我们以创建为平台，以社区服务办实事为载体，不断丰富社区党建示范点的创建活动内容。积极与驻地单位党组织开展共建活动，党员教育联抓，社会治安联防，公共事业联办，贫困对象联帮，文明社区联建，文体活动联搞。如每年协助驻地同济医院搞好育龄妇女查体，落实解决下岗人员再就业等，这些社区共建活动的开展，加强了党组织之间的相互联系，有力地促进了社区党建示范点创建工作的不断深化。党员们都能利用自己的节假日和特长，积极主动地为社区开展各项活动提供支持。积极组织社区党员和在职党员在辖区开展清垃圾、清杂草、清油污、清死角的爱国卫生运动，改善社区居住环境，巩固环境卫生。我们在社区党员中广泛开展“一助一”结对帮扶活动，定期上门服务，帮助解决实际困难。我们还在辖区内广泛开展募捐活动。对进入“低保”人员，逢年过节我们都要上门慰问。我们把社区党建示范点创建与其它创建成工作有机结合起来。积极创建绿色人居环境小区。我们顺应居民的要求，发动社区党员和居民群众，对建工楼社区进行了彻底铺设草坪，种花植树，并在小区内配备了健身器材。积极创建安全文明小区。我们充分发挥社区党员多的优势，调动每个党员在保一方平安工作中的积极性。我们为辖区配备了共产党员义务巡逻队，在每个楼幢都确定了以共产党员为主的安全员，明确职责，分片包干，不留死角。通过组织党员开展看楼护院，邻里守望等各种形式的防范活动，共同维护社区治安，防范不法分子及“法轮功”邪教人员违法滋事。同时，要求社区党员深入群众，及时发现和掌握社区的矛盾纠纷，采取有效措施，把矛盾和问题解决在萌芽状态，解决在本社区内，避免了矛盾激化和群体事件的发生。
四是广泛拓展渠道，克服困难创建。建工楼社区的硬件设施在街道的不懈努力和十四所的大力支持下，虽然得到了一定的改善，我们不畏困难，迎难而上，因地制宜，在社区党员活动场所严格规范了党组织的各项规章制度。特别是社区党建议事会、社区党员服务站和社区党委的工作职责及服
务内容均已上墙公示。
二、创建工作取得的初步效果
一是提高了辖区单位与社区党员参与社区党建和社区建设的意识。通过社区党建示范点的创建，拓宽了社区党建工作的视野，对社区各类党员这笔宝贵的资源进行了深入挖掘，探索出社区党管理的新载体。
二是构筑了“共驻共建、资源共享”的社区党建新格局。通过社区党建示范点的创建，改变了社区党组织、党员与辖区单位党组织、党员“不联系、无活动、缺交流”的状况。
三是丰富了党员、群众精神生活，倡导了社区文明新风。通过社区党建示范点创建这个平台，把社区各类党员重新组织起来，开展一些健康有益的志愿者服务活动，破除了封建迷信等不良陋习，促使社区居民走出了封闭小家，融入了社区大家，从而既充实了党员、居民的业余生活，又树立了健康向上的文明新风。
四是突出了社区服务功能，增进了党组织与群众的血肉联系。在社区党建示范点创建工作中所设立的各类服务项目，都有是根据社区居民生活中的热点和难点需求来设立的，都是围绕居民服务、社区建设来开展的，把党员放光彩、居民得实惠作为工作的出发点和落脚点，密切的党群关系。
三、社区党建示范点创建工作的下一步设想
进一步深化服务内容。要以街道工委为社区党组织服务、社区党组织为驻区单位党组织和在职党员服务、全体党员为社区群众服务为根本出发点，进一步延伸社区党建示范点的创建工作，进一步深化社区党建工作的服务内容。要围绕社区党员教育管理，进一步发挥党员在社区的先锋模范作用。主要是通过亮出党员身份，重塑“党员之家”和建立党员示范楼，主动接受群众监督，强化党员的责任意识和示范作用。社区党组织要认真抓好社区帮扶、社区服务、社区稳定、社区文教和社区党组织结对共建工作，进一步做深做实社区服务。
三类示范点创建工作汇报4
平安交通示范点创建工作汇报
**交管所地处**北部，西濒风景秀丽的***，负责**、**两镇的交通运输安全监管责任，辖区内共有县道2条，全长公里。乡道20条，全长公里。辖区内共有货运企业3家，其中具有一定规模的货运企业2家。共有各种营运车辆400余辆。
一年来，我所紧紧围绕创建平安交通示范点活动，扎实开展安全生产大检查，狠抓安全生产基础管理，完善和落实安全生产责任制，加强源头管理，加大监督检查力度，及时整改消除事故隐患，总体实现安全生产形势基本稳定的管理目标，确保了“全年无安全责任事故”目标的圆满实现，较好的完成了上级下达的年度各项安全生产目标任务。现将具体工作情况汇报如下：
一、加强“平安交通示范点”组织领导，落实安全责任
我所成立了创建“平安交通示范点”活动领导小组，以所长**同志为组长、副所长**同志为副组长，其他人员为组员的活动领导小组，建立了安全生产管理网络，进一步明确了创建责任，为各项工作的顺利开展提供组织保障。
二、立足长效管理、完善管理制度，深入推进“平安交通示范点”建设
一是制订“四个体系一个机制”。我所制定了安全责任、安全控制、安全责任追究、安全考核体系，严格落实“我的责任区、安全我负责”。二是健全应急预案。制定了突发事件应急预案，增强突发事件的安全预控、应急处理和重特大安全生产事故的抢险救援能力，并抓好与上级预案的对接，确保防患于未然。三是全方位排查安全隐患。落实“安全隐患排查治理”活动，开展安全自查活动，消除安全隐患。四是加强单位安全保卫工作，创造安全生产工作环境。我们强化内保管理，认真抓好内部保卫、防盗、防火和自身车辆安全工作，严格制度，落实到人。督促单位驾驶员严格遵守车辆管理制度，防止驾驶员疲劳和超速行驶，确保车辆运行安全。认真落实防火责任制，完善消防措施，督促运输企业抓好自身管理，严格门卫管理，抓好单位防盗工作，对单位财务室等重要部位，安装防盗门、防盗窗，确保安全防盗落实到位。
三、扎实开展各项安全生产专项整治活动
一是全面做好“春运”“清明”、“五一”小长假、“十一黄金周”等运输工作。在“清明”、“五一”“十一”节日运输工作中，我们认真贯彻执行上级下达的节日工作的通知精神，全体参加节日运输的工作人员都尽职尽责努力工作，较好的完成了上级下达的节日运输的各项任务
二是积极开展好“安全生产月”活动。为切实搞好2011年安全生产月活动，我所召开了辖区内企业负责人会议，对活动进行了发动、布置。成立了“安全生产月”工作活动领导小组，制定并下发了实施意见及工作方案。积极开展“十
个一”活动：组织职工学习安全法律法规，通过学习切实增强了职工的安全理念。
三是积极开展各项专项整治活动，今年以来，我们针对行业的特点，结合辖区运输市场专项整治的工作要求，全方位开展道路运输市场秩序整治工作，严厉打击各类违法经营行为。全年共检查货运车辆2100余辆，查处违章180余件，其中无危险品资质的2辆，查处无许可证从事货运的2起，确保了运输市场的安全。
四、加强安全生产管理，强化安全生产措施
一是落实安全管理责任，抓好安全管理。
1、建立安全检查制度，在春运、“元旦”、“清明”、“五一”、“端午”、高考等假日前夕或重大活动期间开展安全检查，并建立季度检查，围绕车辆运行状况、安全管理制度建立与落实、人员配备、车辆急救设施配备等情况进行检查，确保运输任务安全圆满完成。
2、建立安全预警制度。针对部分企业管理制度不健全的情况，实施劝勉，以提醒企业加强安全运输管理提高安全性。
二是抓好“三个到位”，构筑安全运输屏障。
1、安全教育到位，分阶段适时开展防雾、防火、防冻、防滑、防爆为主要内容的安全生产教育。提醒运输企业营运驾驶员遵守服务质量诚信考核，在一个周期内记满20分的从业人员必须重新培训方可上岗。
2、安全制度执行监督到位。突出对运输企业安全管理、安全操作、车辆及设施设备维修、和事故应急处理等制度落实情况抽查，督促企业认真执行安全行车制度。
3、安全检查到位，对运输企业的营运车辆的安全性能及可能存在的安全隐患进行认真细致的检查。，对检查出来的问题下发整改通知书，确保不出现因为车辆性能问题导致的安全事故发生。
**交管所 二0一一年十二月
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