下面是范文网小编收集的实用的雷锋的日记作文3篇 我身边的雷锋作文怎么写，供大家参考。
实用的雷锋的日记作文1
今天，我和爸爸一起读了《雷锋日记》，其中“钉子精神”一篇让我感触很深。
日记中写到：有些人说“工作忙，没时间学习。”而雷锋却认为问题不在于工作忙，而是你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的'，只是看你善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钻进去呢？这是靠压力和硬挤，硬钻进去的，钉子有两个好处，一个是挤劲，一个是钻劲。
这让我想到，平时我总觉得时间不够用，作业做不完，没有什么时间看课外书了。今天，我终于明白了只要我们在学习上也有这种钉子精神，愿意挤，愿意钻，时间有的是，就看我们怎样合理利用时间。就像一句名言说的“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的”，雷锋叔叔坐在火车上，坐在饭桌上总能抽出时间读读名著，写写生活中看到的想到的……我们有什么理由说不可以呢？
读完这篇日记，我把“今天我努力学习了吗，今天浪费时间了吗，今天合理安排时间了吗？”这句话贴在书桌旁，希望在我不认真学习的时候，浪费时间的时候，自己读两遍，让自己警醒，争取做一个品学兼优的学生，决不辜负老师家长对我的期望。
实用的雷锋的日记作文2
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党！”这句歌词大家一定不陌生吧！这句告诉我们要向雷锋同志学习，乐于助人。
邻居小明就是一个小活雷锋，他乐于助人，总是帮楼下年纪大的老爷爷做很多事：每天帮忙拿报纸、提牛奶、提菜……
早晨，我要去上学时，看见小明站在楼下等着老爷爷的牛奶和早报的到来，我见小明的手已冻得通红，脸被冻得苍白，当我走到路口时看见牛奶刚刚送过去，我心想：如果小明一天都帮老爷爷拿会怎么样呢?
放学后，我发现小明站在楼下的路口焦急地等待着什么，于是我停下脚步想看个究竟，不一会儿，只见老爷爷提着菜回来了。小明赶忙冲上去，接过老爷爷手中的菜，然后牵着他回家了。看到这里，我感到很惭愧，我跟在他们后面一起往回走。到了三楼，老爷爷家到了，我看见老爷爷拿出一张5元钞要给小明，这时，小明却对老爷爷说：“老爷爷，我不要，您收回去吧，老师教我们要乐于助人，帮助您是我应该做的事！”听了这一番话，我的脸不由得红了，相比之下，我真是差太多了，于是我下定决心要向小明学习乐于助人的精神！
我们身边有很多像小明那样的活雷锋，我们也要做到乐于助人，争当小活雷锋！请大家记住这句话：帮助别人，快乐自己！
实用的雷锋的日记作文3
今天，我正在路上玩儿。忽然看见一个叔叔很着急的样子，我跑过去问：“叔叔，您怎么了?”那位叔叔着急地回答：“小朋友，我的钱包掉了，那里面可有我的银行卡呢!”我说：“叔叔，我帮您找钱包吧!”叔叔很高兴：“谢谢你了!”
于是我们开始了“寻钱大作战”。我们找了广场，大街，每一个过道，但是都没有找到，叔叔越来越着急，我看了也很揪心。但我不灰心，我鼓励叔叔：“别着急，一定能找到的”，我们又继续行动，可结果并不乐观。叔叔给了我一块糖，还说：“辛苦了，小朋友!”
我想把糖纸扔进垃圾箱里，却看见里面有一个钱包，我喊起来：“叔叔，这是不是你的钱包啊?”叔叔过来一看“是，是，我的钱包”叔叔高兴地喊起来!
叔叔抚摸着我的头，说：“小朋友，你可是帮了我的大忙呀!谢谢!”
“不用谢，应该的。”我高兴极了，因为我又做了一件好事。
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