初二描写宽容学生作文3篇 宽容学生的作文

时间:2023-03-12 15:39:00 综合范文

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初二描写宽容学生作文3篇 宽容学生的作文

初二描写宽容学生作文1

  大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩才变得美丽动人;山峰因为宽容,才能汇集细土尘沙而巍峨耸立。

  有一次,在学校我拿了我新买的铅笔盒,很漂亮,我也很喜欢它,任何人都不准碰它一下。然而没过两天,我的铅笔盒就被一个冲过来的同班同学给撞到了刚下过雨的泥地上,一瞬间,铅笔盒上就沾满了泥水,这个美丽的铅笔盒恐怕就此成为废品。我们都呆住了,而眼泪也顺着我的脸颊流了下来:“这可是我最喜欢的铅笔盒!你把它弄脏了!我不管!你赔我!赔我!”“对不起,我、我没想到会这样。我不是故意的……”他变得惊慌失措。然而没等他说完,我就哭着跑回了家。

  回到家,我把这件事一五一十的说了出来,原以为妈妈会生气的找老师解决,却没想到只是蹲下来,我们脸对脸:“乖,你要知道,人应当宽容,你同学把你的笔盒撞掉了,可他也不是故意的,他也向你道歉了不是么?你原谅他吧!我再给你买一个铅笔盒。更何况,你们是同学不是么?”“恩。”我点了点头,虽然当时我不知道宽容是什么意思,但是我知道我应该原谅他,因为他不是故意的。

  第二天到了学校,犹豫了一下,我走到他位置旁:“那个……对不起,你也不是故意的,昨天是我太冲动了,对不起。”“没事!我也有不对的地方,要是昨天我不那么冒冒失失,你的铅笔盒也不会就废了的。”他不好意思的笑了笑,”对了,昨天我给妈妈说过了,周末的时候,我再赔你一个!”没事,不用赔了,你又不是故意的,我自己再买一个就行了。”我羞愧极了,这次要不是宽容,我就失去了一个好朋友啊。

  拥有了宽容,我们就得到真挚的友谊;拥有了宽容,善良就不会缺席;拥有了宽容,世界才会和谐。

初二描写宽容学生作文2

  生命长河永不停息,成长道路一往无前,没有后退之说,成长的路上会有很多风雨和荆棘,但也有许多的阳光和加油站,成长会磨去我们的朦胧无知,天真和幼稚,带来的是坚强,自信,勇敢和智慧,在这一路上有时候会与人的矛盾和冲突,宽容会带来和解,而选择冲突却会让人受到伤害。

  成长并不是一帆风顺的,有一天我在上学途中走着走着,突然听见一阵刺耳的声音,紧接着便是一阵喧哗,我并不喜欢看热闹,却越走越近,终于在我上学的路上看见了人群,我输给了我的好奇心,从路上的口中都知道事情的来龙去脉,原来一辆自行车正在被赶路时,被一辆摩托车给撞了,双方正在起争执说的面红耳赤的,我并不关心这件事情,但我无意中发现热闹人群正在逐渐扩大,已经到了食道路变得非常挤的状态了,并且还有人加入人群进一步扩大,当时我在想还要去上学的道路已经变得水泄不通了,我看了一眼手表快来不及了,4周有上班的人他们也是皱着眉头看表,有些自知之明的人眼看着不可能过去啊,就绕远路去了,但这样的做法无疑是也会迟到,正当我不知道怎么办,正灰心意冷的时候,从人群中走出来一位满头白发的老爷爷,他说你们都别吵了,看看这周围还让人过吗?就因为一点小事而吵个不停,况且都没有受伤,有什么可吵的呢?话没说完另一个人就上来阻止说,师傅别说了,我们都有错,与其让人在这里看笑话,不如早一点收场吧,那我也先说话的人愧疚的,任何错都被老爷爷满意地对人群说,大家伙都散了吧,然后这条路上就变得非常宽敞了,大家都散了。

  世上的冲突数不胜数,与其针锋相对,针尖对麦芒,弄个两败俱伤,不如各自退一步,海阔天空。

初二描写宽容学生作文3

  宽容是一缕春风,有了它的吹拂,人间才变得温暖;宽容是一束阳光,有了它的照耀,世界才变得温暖;宽容是快乐之本,宽容是事业之基,宽容是美丽之源。

  宽容是一种修养,是一种境界,是一种美德。宽容是原谅可容之言,饶恕可容之事,包容可容之人。

  宽容需要有够大的心胸。就像南京多宝寺内的弥勒佛说的:“大肚能容,容天容地,于己所何不容;开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”

  宽容,首先要能容人言。人言有褒贬诤馋,褒奖之语,应该多指自己的不足之处,不明之事。

  宽容,最重要的是容人。它是容言,容事之根本,是人之博大,人中崇高,人之快慰的优良品德。“天称其为高者,以无不覆;地称其为广者,以无不容。

  愿更多的人拥有宽容之心,宽厚待人,宽厚之语,宽厚做事。多一些宽容,人们的生命就会多一些空间;多一份爱心,人们的生活就会多一份温暖,多一份阳光。

  朋友,从你的一言一行开始,修一颗宽容之心吧。愿你拥有比海洋还宽阔的胸怀,拥有比日月更长久的幸福。

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