社会实践活动作文6篇(社会实践活动写作文)

时间:2023-03-22 15:34:00 综合范文

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社会实践活动作文6篇(社会实践活动写作文)

社会实践活动作文1

  一天,我和老师同学还有居委会的叔叔们去探望住在周家巷里的一户困难家庭。我们来到他们家8楼,一口气走上去,同学们都累坏了。

  我们来到门口,老奶奶带着微笑出来迎接大家。大家走进屋里,发现屋子非常小,只有一间不到12平方的客厅和一间不到8平方的卧室。 家里除了老奶奶还有一个3岁左右的小男孩子,而老爷爷的腿因为受伤了,要柱着拐杖走路,所以行动不方便。居委会叔叔介绍:老爷爷以前是哨子队的,帮大家义务干了很多事。大家听了都非常感动,放下带来的礼物,几个同学还表演了几个节目,逗得老爷爷、老奶奶哈哈大笑。时间过得很快,我们要离开了。老爷爷,老奶奶和那可爱的小男孩都依依不舍地和我们说再见。

  这天晚上,我想了很多,老奶奶那么老,老爷爷的腿走路又不方便,还要带一个小孩子,没有其他亲人照顾,生活肯定很辛苦。我们应该尽自己的能力去帮助他们,让他们感受到人间的温暖。只有懂得去帮助别人,才会更加珍惜目前所拥有的生活。

社会实践活动作文2

  早晨穿好整齐的校服,戴上红领巾。做披萨啦!好期待!

  万达三楼的阿尔卑斯以前来过吃牛排,这次来做披萨,又看到了巧克力喷泉。我和同学们玩了一些小游戏,排队发围裙和帽子啦!穿戴上,还真像一个小厨师呢!

  一位阿姨讲解如何做,我们先戴上了手套,她告诉我们面前的食材有夏威夷酱、芝士奶酪丝、水果拼盘。我先把盖子打开,然后拿起叉子把杯子里的夏威夷酱均匀的涂抹在饼皮上;又拿起一个杯子,我用手抓起里面的奶酪丝撒在酱上;然后我拿起水果拼盘,把水果片放在上面;最后在上面撒上剩余的奶酪丝固定水果。拿去烤箱了,我想一定是个很大的烤箱,等待披萨烤制间隙,刘老师带领我们背了唐诗,还有乘法口诀,还照了集体照。

  我们按照号码领到了披萨,就开开心心地回家了!全家一起分享了美味的披萨,亲手做的'披萨真好吃!

社会实践活动作文3

  今天,我们出发去长鹿农庄开展一学期一次的社会实践活动。

  我们玩的第1个游戏是迷宫。这个游戏非常得受欢迎,当我们走进去时,周围都是透明的镜子。还好有工作人员带路,我们才能走出迷宫。如果独自一人走的话,说不定走半小时甚至1小时也未必能走完呢。

  我们玩的第2个游戏是反斗乐园。这个乐园是一个非常容易绕圈的乐园。我、李姬周和方安琪一起在里边玩,看见了一个绕了5圈的滑滑梯。我们就开始找入口了,可我们找了好几圈都没有找到。最后,还是李姬周眼睛亮,发现了入口。我们坐上去往下滑,太好玩了!我们一连滑了好几次,可是10分钟很快就到了,我们不得不地离开了反斗乐园。

  我们玩的第3个游戏是冲浪旋艇。我依然是和李姬周、方安琪坐在一起。这个游戏玩完的话,想必一定会吐,如果不吐的话,你就厉害了。

  我们还观看了大型动物表演。里边有许许多多的动物的表演,有小猫爬杆、小猫跳火圈、小猫跳高、小猪升旗、小狗立走、小狗跳远......精彩极了!

  午饭后,我们还玩了水上三轮车和鬼屋。

  欢乐的时间总是那么短暂,很快就到点了,我们要走了。我们依依不舍地离开了长鹿农庄。我真想对长鹿农庄说:“长鹿农庄,我们下次再见了!”

社会实践活动作文4

  看了书架上的悠悠球,我就想起上回学校组织的社会实践活动。

  那天清晨,我早早地来了学校,和同学怀着兴奋的心情,坐车来了了目的地——通州欢乐之都。大家将在那里的模拟城市进行求职体验。

  向导先把大家带了“花店”,让大家学习插花。当我笨手笨脚地插完花时,他们给了我5元“乐币”,也就是工钱,我满心欢喜地离开了花店,来了了消防局求职。

  经过基本训练,我穿上消防服,戴上安全帽,成为了一名消防队员,然后参加演习。

  演习现场,“小交警”拉起警戒线,“小医生”用担架把“伤员”抬上急救车,我则负责“灭火”。

  我用双手握住消防栓的把手,对准“火焰”喷射。看似简单的动作,做起来真不容易。水总是喷不了“火焰”上,东倒西歪。当我用尽全身力气把火扑灭时,我全身都湿透了。当我放下我手里的东西,气喘吁吁地接过10“乐币”时,我深刻地感了:诶!挣钱不容易呀!我用我的“乐币”换了一个我喜欢的悠悠球。我要把它当作一个纪念,因为它是我的劳动所得。

  通过这次实践活动,我深深地感了父母挣钱的辛苦。也让我理解了:付出就有回报。我喜欢这样的实践活动,因为它让我增长了见识,体会了劳动的乐趣。

社会实践活动作文5

  这次的社会实践活动,真可谓精彩纷呈!因为我太兴奋了,以至于把采访帽也丢在了交通银行。

  前台的两个经理介绍了如何点钞与捆扎,五分钟练习时间过后,我心里暗自得意,为了这次点钞比赛我在家提前进行了练习。

  裁判一声号令,比赛开始。我组队员那个忙碌啊。我刚点好一沓纸钞,就立刻递给旁边的队友捆扎,接着又点起另一沓。现场的小记者全都屏息凝视、全神贯注,一时间只听见沙沙的点钞声。最后,我组获得了第三名的好成绩。

  有奖问答环节更是精彩。主持人先放了一段视频,问题的答案全在短片中。小记者们一个个目不转睛地盯着屏幕,现场安静的能听见自己的心跳声。开始答题了,小记者们都积极踊跃地举手回答,博得了一阵阵热烈的掌声。

  在这次活动中,我拥有了人生中的第一张银行卡。我准备把自己的压岁钱和零花钱都存进去。我的第一个理财目标是:存够一千元,买一辆变速自行车。

社会实践活动作文6

  在为期五天的社会实践活动中,我们上了许多有意思的课。比如:物理课、多米诺骨牌、学编中国结、有轨列车、相依为命……,不计其数。但其中我最喜欢的课是多米诺骨牌这一节课。

  在多米诺骨牌的课上,老师讲了多米诺骨牌的由来。多米诺骨牌所产生的效应是:一个很小的初始力量就可能产生一连串的连锁反应。在多米诺骨牌的教室里,我还看到了有关于多米诺骨牌的历史:

  (1)宋宣宗二年(公元1120年),民间出现了一种名叫“骨牌”的游戏。这种骨牌游戏在宋高宗时传入宫中,随后迅速在全国盛行。当时的骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之称,民间则称之为“牌九”。

  (2) 1894年8月16日,一位名叫多米诺的意大利传教士把这种骨牌带回了米兰。作为最珍贵的礼物,他把骨牌送给了小女儿。多米诺为了让更多的人玩上骨牌,制作了大量的木制骨牌,并发明了各种的玩法。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整个欧洲传播,骨牌游戏成了欧洲人的一项高雅运动。

  老师给我们发了两桶骨牌,我们组的女生摆了一个棒棒糖,男生摆了一个圈子,我们把两个图形连起来的时候是最困难的,不过我们还是连了起来。

  多米诺过牌很好玩,有机会的同学可以再玩玩。

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