什么的日子中考作文3篇(什么的日子作文作文)

时间:2023-03-27 14:51:00 综合范文

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什么的日子中考作文3篇(什么的日子作文作文)

什么的日子中考作文1

  那一天,我和舅舅舅妈一起去爬山,那山可高了,在底下跟本望不到顶,我还记得那座山的最高点叫“峻极峰”

  行了1个小时的车程,终于到达了目的地——登封的龙泉瀑布山。在山下买了几个烙馍卷菜,就上山了。山路上与有台阶,不太难爬,但还是很累,一路上休息了好一会。到中午了,我们找到一块平坦的石块,就在那吃着烙馍卷菜喝着白开水。终于快到山腰了,我一看表,我们走了3小时才来到山腰,那里有著名景观——“一线天”。“一线天”的那段路很窄还很险,只能同时通过过两个人。刚走出“一线天”,我突然大喊:“吊桥,前面有吊桥!”我看到前面有一座吊桥,变叫来舅舅他们一起过来看。我跑着跳着过了吊桥,我一最快的速度冲向前方。我一马当先的冲向山顶,“我爬上山顶了,我终于爬上山顶了!”我高兴地喊到。

  下山的时候更难,虽然有楼梯,但我还是摔倒了好几次。我们路过了一个水池,看到许多小孩在抓蝌蚪和小鱼,见此情景,我也被舅舅“放”进来了。我抓到了3条鱼和5只蝌蚪,抓着抓着,忽然看见一只癞蛤蟆趴在一块石头上移动也不动,我拿木棒捅它,它还是无动于衷。这时,我旁边有一个人看不下去了,拿着网兜熟练的把癞蛤蟆“收入囊中”了。我玩够了,就和舅舅舅妈一起下山了。

什么的日子中考作文2

  时光如春水般静谧地流淌着,缓缓的,透明的。然而,时间却是匆匆地走过,若白驹过隙,一眨眼,一恍惚,眼前便恍惚了。留下的,只有风在脸上刻下的无法抹去的痕迹罢。

  但,时光并不是残酷的。只是我们太脆弱了罢。它虽无情,却还给我在岁月的旅途中留下了一段令人怀念的温馨的日子。

  临近毕业,我们少了些许忧伤,多了几分欣然。我们肆无忌惮的聚在一起大声笑,大声唱,似乎没有离别的忧伤。手拉着手,躺在发烫的草地上,面对面,心贴着心,一言未发,却似道尽了千言万语;相视而笑,又如叙完了心中的秘密。离别时,四目相视,脸上虽是笑容,心中那股淡淡的忧伤却还是不经意的涌出来。气氛似乎有些低沉,你却爽朗一笑,拍拍我的头,身离去。“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒”赶在落泪前,我笑着说:“再见!”

  六年级时,你来了我们班。我是公认的“好学生”,你却有些调皮。但命运却将我们拉扯在一起,在众目睽睽之下,我们俩成了一对形影不离的令人羡慕的好朋友。

  我并不开朗,总喜欢独自站在窗边,看着寂寥的蓝天发呆。而你却总带着笑脸欢快地向我走来,拍着我的头,把我融进欢乐的气氛中。你会逗我笑,逗我乐,逗我开心。渐渐的,我变得开朗,我不在孤独,我不再像一只毛毛虫闯入蝴蝶的领地而显得格格不入。我的生命中第一次出现了欢快的旋律。我知道,你是我生命中永恒的开心果。

  但生活总会有不如意的时候,阳光也会被折断。

  我参加了学校800米比赛。站在赛道上,心里除了激动,还夹杂着一丝不安与紧张。这时,你就像“及时雨”,拍拍我的头,笑了笑,轻轻的说,加油啊!输了可对不起我咯!我笑了笑,心情平静下来,点了点头。随着一声枪响,六名运动员就像一只离弦的箭,猛地飞了出去。我紧紧地跟在他们后面,咬紧牙关,慢慢地超过了几个人。就这样,两圈过去了,我的体力略显不支,突然,我听见你在我耳畔的呐喊——加油啊!我努力调整好呼吸,又紧随第2名后面。终于,最后一圈了,我的呼吸却变得急促,速度也随之慢了下来,刹那间,我的脑海里浮现出“放弃”这个词。正当我恍惚时,目光却落在你的眼睛里,我看见了一个没有毅力与信心的人,这是我吗又看见你的微笑,又想起你的呐喊,我顿了顿,拿出百分之一百二十的信心与勇气,我大步向终点跨去我知道,你是我生命中永恒的信念。

  在那段温暖的日子,我们笑过,哭过,累过,却没有抛弃过。

  时光的沙地中,我们只能回头,却不能身。

什么的日子中考作文3

  手指灵巧地碰触着琴弦,蔓延成歌……

——题记

  看不见你的笑,我怎么睡得着……熟悉的歌曲在耳边想起,勾起我对那段日子的回忆。

  一年前,因为这首歌曲——《彩虹》,我迷上了吉他。轻柔地歌词,用吉它弹奏,时缓时慢,渐弱渐强,清脆的声音,分别悦耳,仿佛抓住了人心中最深处的那根弦。

  就这样,我路上了自己学吉他的征途。

“先练习这个姿势,20分钟后我再来教你们”,老师温柔地甩下一句话便去忙他自己的。挺着身子,左手吊在琴枕上,用力按着弦,右手轻放一弦,已接近悬空,看似容易,可要坚持20分钟又谈何容易!“哎呀,好累呀,我们趁老师不在,先偷偷休息下吧!一旁与我同来的小A早已忍受不住这无聊的任务,耷拉着腰,一手轻扶吉他,另一只手自然垂在腿边,而我仍处于自己与吉他的这第一次亲密接触中,在嘈杂的练琴教室,我将耳朵贴近琴边,触碰那根最细的六弦,接着五弦、四弦……声音断断续续,音韵也不成调子,可这就是自己曾梦寐听到的声音

“先练这首《小星星》,学会后再慢慢弹歌。”老师用鼓励的眼神望着我说,几个月的练习过后,终于掌握了最基础的技巧,可以弹一首歌了,虽然只是一首儿歌,或许称不上是歌,但我却兴趣十足地练习着。“一闪一闪亮晶晶”我伴着自己流畅的琴声,陶醉的唱着,用自己的手指弹奏出歌曲,这感觉真是妙不可言。

“你先看我弹,然后我再教你。”都是用期待的语气对我说,“滴答滴答滴答滴答,时钟它不停在转动……老师的手指灵巧地碰触着琴弦,蔓延成歌,琴声清脆悦耳,不带一丝杂音,与老师的歌声一起构成一曲动人心弦的歌谣。将来的我,也会是这个样子,我在心里暗暗下定决心。

  思绪又回到现在,我会弹了几首简单的乐曲,可却因为学业,我不得不放弃。心中那串音符,再次响起,蔓延成一首首歌,伴随着那动人的琴声。

  学琴的日子是漫长的,从不懂到会弹,这个过程是艰难的,但那时为梦想而努力的日子是快乐的。合上思绪,我想若是我留不下这琴声但至少应庆幸自己曾经拥有,曾经为其努力,奋斗并取得了成功,这些将永远存在心里,风干不化。

  怀念那充满琴声的日子,那个心中有梦而追梦的我。虽然我暂时放弃的琴声,但我不会放弃梦想,我要为新的梦想而拼搏。

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