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初一周记1
我的校园座落在绵阳市成绵路,我校是涪城名校。校园班级老师关心爱护学生,同学们热情友爱、互帮互助。我能在本校读书,感到骄傲自豪。
走进校园,左边是宽阔的操场,它是我们主要的课外活动场所。每天早上,同学们分班列队在操场上整整齐齐做早操。上体育课时,同学们在操场上生龙活虎,有的跑步、有的跳绳、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打篮球、有的翻双杠,热闹非凡。操场上高大的梧桐书夏天枝繁叶茂,遮天避日。冬天掉光了树叶,让温暖的太阳照射在同学们的身上。
校园右边是绿草如茵,花团锦簇的小花园和高大的教学楼。教学楼在小花园的后面,我们的教学楼很特殊,像个三合院,院子中间是升旗台。教学楼像一个伸出双臂的妈妈,把升旗台抱在怀中。每周星期一早晨,升旗手在这里庄严地升起五星红旗,望着冉冉升起的国旗,我们心中充满了爱国热情。教室窗明几净、一尘不染,同学们朗朗的读书声,清脆悦耳,让人觉得神清气爽。教学楼还为同学们提供了音乐室、美术室、电脑室、多功能室等课堂设施!
啊,我的`校园真美好,我爱我的校园。
初一周记2
今天,我要妈妈带我去图书馆看书,妈妈因没时间陪我,就让我独自去图书馆。于是,我就搬了个小凳子上路了。
到了图书馆,我想拿一本作文书看,可是作文书都被放在书架的高层上,我怎么也拿不到。我跳,我跳,我跳跳跳,那跳起的高度绝不亚于马小跳跳起的高度。总算拿到作文书了,我马上坐下,开始津津有味的看了起来。
正在我看书看得入迷时,有一个小弟弟把图书弄的乱七八糟,我心里很烦,但我继续看我的书。我看完一本书后接着又拿了一本书,书名是《阿凡提的故事》。故事中,描述了阿凡提的机智,有一个故事是这样写的:阿凡提很聪明,却有的人很嫉妒他。一天,三个商人找到阿凡提,要阿凡提回答他们的问题。第一个商人说:“天上的星星有多少?”阿凡提从容不迫的说:“我这只毛驴身上的毛有多少,天上的星星就有多少,不信你就数一数。”第二个商人说:“我的胡子有多少根?”阿凡提说:“你看,我这只毛驴尾巴上的毛有多少根,你的胡子就有多少根。”两个商人听了,只好灰溜溜的走了。你说,像阿凡提这样的人能不让人佩服吗?
“该吃中午饭了。”听到这声音,我猛一抬头,哦,原来是妈妈叫我吃饭了,我赶紧放下书,一溜烟的跑着回家了。
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初一周记3
星期六那天,我和爸爸妈妈到外面玩了一番后,来上十一路公共汽车田家,汽车上的人接理摩肩,多极了,我们只好站在车门口的踏板上,真是难受权了。
在我扭身时,看见一位男青年,他乡穿一件暗红色的上衣,下身穿着一条牛仔裤,脚穿一双大皮鞋,一双小眼睛滴海海乱转,身子不断向人多的地方挤。这人真奇怪!正在我疑之际,只见他鬼鬼祟祟地把手从。袋里抽了出来,小心翼翼地把旁边一位乘客的包打开了。
啊!我明白了。我想喊但我又不敢喊,我担旁边有小偷的同伙。我急得直冒冷汗,怎么办呢2忽然,我急个生智,想出一个既不会被小偷发现,又不合让小份阴谋得逞的两全齐美的好方法。
这时,车快到站了,小份也要趁下车人挤时下手。我趁停车时产生的反作用力装作不小心撞到了那往将要被盗的乘客一下,那位乘客一转身随手拉了一下挎着的包,他看着我说:“小孩,你怎么了严我连声说:“对不起,对不起。并背着小偷,给他使了一个小小的眼神,他稍一楞神,立即明白了,随手把提包拉到了前面。
接着他用笑脸向我表示感谢,我也用了微笑表示不用谢。下车后,在田家的路上,我把这事告诉了爸爸、妈妈,他们支夸我是一个聪明的孩子。
题目新颖,小作者用精炼的语句,条理洁楚地叙述7自己是见义男为、如何“智救失主”,使其转危为安。一个聪明、勇敢、富于正义感的小学生让我们深表敬意,称赞不已。
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