下面是范文网小编分享的无聊作文3篇 《无聊》作文，欢迎参阅。
无聊作文1
记忆中的春节，和平日差别不大，我依然过着毫不变样的生活。
在老家，刚到十一月，春节的气味就突然浓郁起来，看起来就像烟花一样，带着呐喊，冲上云霄，炸开一团灿烂的'烟火。实际上，这不过是雷声大、雨点小罢了。
气温下降不多，一团团红色遍布在市场上：红色的对联、大大的福字和喜气洋洋的衣服……令人眼花缭乱，在这条长长的街上，也回旋着道道“魔音”：你是我的……清仓大甩卖！怎么爱你……件件十元……假一赔十……点燃我生命的火火火火火火！即便有着如此“震撼人心”的音乐，也没有影响到路人，他们仍然自顾自地聊天，说笑，却对商品无动于衷，离春节还远，这么着急干嘛？
像烈火燎原，又如音波的扩散，仅仅是几天，火一样的红色就遍布全城。超市餐馆挂起了红灯笼，打起了折；银行、小区也把庆祝的横幅拉起来了。红色就像诗中说道的：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。一样的，只是颜色不同，红色的“花”开满了各处。
可这并没有什么用。人们关心的是什么打折了、什么降价了而已，最多只是面不改色地看着横幅说“哦！春节要来了呀。”
因为放寒假了，学生们都兴高采烈，张罗着出去玩，再讨点压岁钱。大人们呢？有的还在加班，有的则商量着旅游大计。除了老人外，就没人关注春节了。
除夕，树上缠着彩灯，烟花的声音从黎明就响起直到下一天，轰隆隆……就像夏天的蝉一样聒噪，令人厌烦。我们家是很少能吃团圆饭的，也并不要求守岁，所以我常常是看会儿春晚便睡了。
再过十几日，春节便这样虎头蛇尾的过去了。
我的春节，是略过的。
无聊_1200字
无聊怎么办
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无聊作文2
终于放寒假了，作为初中生的我们疲惫的心也该彻彻底底地放松一下了，但唯一的不足时那么多的寒假作业：三张数学试卷，背八上，八下古诗，抄写英语单词5+1便，抄写化学式5+1遍，做奥数，……哎！这么多作业，真的是让我头大啊！于是寒假1到7天，在我们家会出现“读书破万卷”“笔不停蹄”的场景，我一天到晚伏案苦写，尽力的完成所有的寒假作业，除了三餐和睡觉，其余时间都在书桌前，笔和纸就是我那七天里最熟悉的朋友，最忠诚的仆人。
寒假大年三十到正月初七就会十分忙碌：东吃西吃，东跑西窜，从慈溪到上海，从上海到宁波……都到亲戚家拜年，所以走到哪吃到哪，吃的我肚子胀得鼓鼓的，甚至有时候吃太多撑着而导致拉肚子。除了吃以外，对于我们最消遣的东西就是鞭炮了。“噼里啪啦”，这些声音就是我们寒假里最深刻的记忆力。不过，今年我恐怕没那么开心了，因为鞭炮给我带来了灾难，我的新衣服不但被炸了个大洞，而且不小心炸伤了手，真是悲剧啊。并且在这段日子里，成绩成了我最头疼的问题，亲戚父母都因为我成绩下滑而告诫我，说什么“不能放松，要抓紧时间”“不够好”……这类的话冲击着我，可似乎听爷爷奶奶唠叨多了，心里也就不那么不平衡了，就当他们是耳旁风喽。在那七天里最让我惊喜的是居然碰到魏文端了，他还是没变，只不过脸上多了些“月球坑’罢了，并且多了些沉稳和自信。
正月初七以后，基本就是出于，没有事做的状态。“吃好了睡，睡好了吃。”就成了我的生活主旋律。除了这些外，还附加上网，看电视这些电器运动，真正的寒假末尾对于我来说是煎熬的，因为无聊，没有地方动手动脚。于是，“过寒假还没有读书好”的念头蹭蹭的在我脑海中出现。
我的寒假就是这样，每一段时间都有每一段时间的事要做：煎熬—无趣—煎熬。就构成了我今年无聊的寒假。
无聊作文3
刘老师“唉！上课真无聊！”小学的朋友见到我就诉苦。或许以前我也会有共鸣，但自从进了初一（4）班这个大家庭后，我就与“上课无聊”说“拜拜”啰！因为，在这里上课是快乐的，是丰富的！……
语文课
担任我班语文的是博学多才的老师。教学经验丰富的他，往往把我们带入一个诗情画意的语文世界，令人流连忘返。由于她教学丰富，他那张嘴，告诉我们许多书本学不到的知识。因此，语文课是神奇的。
数学课
别看教我们数学的陈老师的外貌像很凶，但我们上数学课可是最积极的。可能是她比较幽默的缘故吧陈老师上课喜欢以竞赛的形式进行。好强的我们谁都不愿落后，争先恐后地举手回答问题。用“积极参与”来形容数学课恐怕是最贴切不过了吧！
可能是上天想我们初一（4）班永远充满笑声吧！派来了“开心果邓老师来担任我班的英语老师。风趣幽默的邓老师，主张“学中玩，玩中学”的教学方式，令我们的英语课堂充满欢乐。在欢笑声中，我们获得的知识就深深的印在脑海里了
是快乐的！
历史课
历史老师的一言一语，就像阿拉丁的“飞毯”，带上我们周游列国。拜访唐宋朝、认识元明清……中国古代的辉煌技术，古代皇帝的昏庸，所有的名人佚事我们在历史课上一一可以学到。充满梦幻色彩的历史课！
地理课
在地理课上，我们几乎走过了南北半球。什么法国呀、加拿大呀、俄罗斯呀……凡是说得出的国家，地理老师都一一给我们作了详尽的介绍。周游全世界，不再是梦了！地理课，好让我们以后游览各地，不会“碰壁”。
……
你看，这么优秀的老师！这么丰富多彩的课程！怎么会与“上课无聊”打上“交道”呢？
“上课无聊”，拜拜啰！在初一（4）班上课是神奇的，积极的，快乐的，充满梦幻色彩的，满足的。它会让人感到收获知识的喜悦，感到学习的乐趣！
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