寒假语文日记以上范文5篇(写语文寒假作业的日记)

时间:2023-04-07 11:17:41 综合范文

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寒假语文日记以上范文5篇(写语文寒假作业的日记)

寒假语文日记以上范文1

(一)

  从小学起就开始接触语文,可一直未搞懂语文是什么,语文到底是什么呢?是随心而发的文字游戏?还是唐诗宋词的诵读记忆?或是一种内在的修养?

“用精神去创造文字,用文字去改造精神”。我想这也许就是我要找的答案吧。

(二)

  从接触语文的那一刻起我就深深喜欢上了这门与众不同的学科。之所以“与众不同”,是因为它没有数学的枯燥计算,没有英语的死记硬背…·喜欢语文,在于它的千奇百怪,在于它的绚丽多彩,在于它的浩瀚无边,在于它的魅力无穷…·

(三)

  学习语文,我的知识在增长,感受也越发深刻。鲁迅的幽默,屈原的正直,诸葛亮的忠诚,一切的一切,都使我感受到语文无穷的魅力。

  学习语文,就是在学习思考,学习感悟,学习做人。

(四)

  接触语文,自然要接触语文老师。几年来学习的经历也让我感受到语文老师的不一般,做一位语文老师应当注意的也很多。博学,是重中之重,是基础,是“本钱”。幽默,这是不可缺少的魅力,也是教好语文的必要条件。善辩,这是水平的表现。潇洒,是指思想风格和作风。语文老师不易,更能表现出语文的不一般。

(五)

  语文有做强的实效性,任何文章必须先付出文字。语文有最长的作用力。一篇文章可以流传千古,一首诗可以名扬百世。语文有最大的改造力,一篇意义深刻的文章可以使罪恶的犯人回头。

(六)

  品味着语文,思索着语文,纵向观看,横向欣赏,语文的历史就是时代的历史,可见语文的重要性已不言而喻。

  语文是什么?一切尽在不言之中。

寒假语文日记以上范文2

  读书,是读书当中不可缺少的一个重要部分.书中的世界多姿多彩,蕴育着数不胜数的知识.

"书中自有黄金屋,书中自由颜如玉."这句话虽然土气,但确实很有意义.这句话的意思是: 知识=黄金.

  读书对我来说,真是很重要.所以我要利用这个学期读完!!爱的教育!!.!!爱的教育!!是亚米契的著作,这是一本每个中学生比读的名著.相信读过这本书的人,都有了不少的改变,因为这本书的影响力很大,它联系了我们日常生活中一些琐碎的事二混合而成的.

  我曾经读过!!爱的教育!!里的!!虚荣心!!.内容是说:一个叫瓦梯尼的孩子,他挺富有.有一天,他在一个孩子面前炫耀自己的东西,不料这个孩子是盲的,瓦梯尼多么为难呀!读完这篇文章,我觉得,炫耀自己身上拥有的东西又有什么用?身上都财富又不是自己所有的,而是父母的,富有的不是自己,而是自己的父母.那么炫耀父母的财富又有何意义?读完这篇文章后,我的改变真的出乎意料,变成了一个低调的人,炫耀?毒药!

  书中的几段文字,让我改变了许多,书,你是我至爱的朋友!

寒假语文日记以上范文3

  自从郭老师接我们这个班以后,我就非常喜欢语文课,我的学习成绩突飞猛进,从中等一下子蹦到了前五名。

  我们班经常搞些班级活动,其中有“四好少年”歌谣评比大赛。在那次活动中,同学们一展风采,发挥超常。并且产生了一匹黑马,那就是总冠军——李万程。

  他激情万丈地上台演讲,这样的激情无一不令评委们赞叹。他一边有感情地朗读,一边做着好好学习天天向上的动作,尽管其中读错了一点,但他改正了过来,依旧充满激情。

  他的这种超常发挥,令我敬佩,所以,我给他九分。读完后,他做了一个加油的动作,微笑着走下台去。

  这次活动使我明白了:做什么事都要专注、有激情,不能马马虎虎做一遍草草了事,不能只求速度不求质量。

  我喜欢语文课不仅仅是因为班级活动,还因为郭老师的教学方法。

  以前,马老师只是平淡无味地把课讲完,而且只表扬好学生,这种做法让许多同学不服。但郭老师却与众不同,她平易近人,任何同学她都微笑以对,纪律面前人人平等。

  有一次,郭老师找同学读书,那个同学只读了两个字就断了,正当同学们以为老师会发火时,郭老师却微笑着对那个同学说:“发言太少了,没读几个字就断了吧,以后积极发言,加油!”那个同学听了,高兴地坐了下去,发言越来越积极了。

  和郭老师交流一点也不困难,没有障碍,想说什么就说什么,可以倾诉内心的想法,使老师成为我们的好朋友。

  我喜欢语文课!

寒假语文日记以上范文4

  我向大家推荐一本好书——《小学语文阅读训练80篇》。

  这本书的内容很丰富,有写人的文章、写景的文章、写事的文章、童话、诗歌……

  读了这本书让我明白了许多道理。

  例如:“一间改变命运的房间”这篇文章讲述了,在一个暴风雨的夜里,一对老夫妇走进一家饭店想住宿,可这家饭店所有的房间都住满了人,柜台的服务生主动把他的房间让给老夫妇。第二天,当老先生要付住宿费时,服务员却说,他的房间是免费给老夫妇住的,他每天在柜台已经赚了许多的钟点费了。

  老先生很欣赏他,还说,也许有一天会为他盖一座饭店。

  这位服务生就是乔治伯特,几年之后他得到了著名的渥道夫爱斯莉亚饭店。

  读了这篇文章我从中体会到了,尽可能真诚地帮助更多困难人,成功常常伴你而来。

  不是吗?文章中的服务生他只是把自己的房间让给了老夫妇渡过了温暖的一夜,让老夫妇在这短暂的一夜间,感到了友爱、亲情般的温暖。在几年后老夫妇送给了他应而得到的报酬——一座饭店。

  这就说明了,在别人困难时,伸出你的帮助之手,反过来,在你困难时曾经得到你帮助的人,将会向你伸出友谊的双手,这样互相帮助不是很好吗?生活常常不就是这样吗?

  在同心协力下共同渡过难关,那么这个世界就会变得更加美好!

  让我们一起来创造出和谐、安宁、互相帮助的世界吧,让人与的心成为零点的距离,这个世界的明天会更加美好,将会充满爱心,真正的成为一个大家庭。永远过着幸福快乐的生活!

寒假语文日记以上范文5

  我喜欢上语文,首先是因为它比较有趣。培养兴趣是学习的基础。如果对语文一点兴趣都没有,那么再刻苦努力,也会觉得枯燥无味。语文课上,读着“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句,好一派优美恬适的田园风光,令人向往;读到苏轼千古传诵的“但愿人长久,千里共婵娟”的名句,不也是一种美的享受吗?读到岳飞的“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”不由自主地想起岳飞当年精忠报国的誓言……

  同时,语文还会教会我们许多做人的道理。“拔苗助长”是我国一个经典的寓言故事。一个人为了想让禾苗快点长高,竟不顾实际情况,把禾苗拔高,还自以为很聪明。结果不仅没有长高,反而使禾苗全部枯死了。这个寓言着实可笑,但它同时教给人们一个道理:做任何事情都要遵循它的客观规律,不能急于求成,否则会“欲速则不达”,给自己造成损害。

  我喜欢上语文课的第三条理由是可以拥有一个完全属于自己的世界,可以畅所欲言。在作文课里,可以不用忌讳,不用畏惧,写出自己真实的感受和意见,抒发自己的感情。

  当然,我喜欢语文还有许多其他的原因。比如:唐诗、阅读、对联……然而,在语文课上最使我头痛的是文言文,那些“之乎者也”念起来,不仅不通顺,听起来也像在念经一样,觉得一点意思都没有,但是我还是要努力地去学好它。

  虽然不喜欢的因素也有,但是总的来说,我还是比较喜欢上语文课的,让我们一起来努力吧!

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