实用初中毕业作文6篇 初中毕业作文范文

时间:2023-04-29 13:56:29 综合范文

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实用初中毕业作文6篇 初中毕业作文范文

实用初中毕业作文1

  这个夏天,我们迎来了即将毕业毕业季,这个六月代表了我们即将结束三年初中生活。

  三年走来,我们从最初最陌生陌生脸孔,变成现在熟悉同学,从谁也不认识谁,到现在兄弟姐妹,从互不相识到现在难分难舍,那一年我们一起坐在了同一间教室,熙熙攘攘走进校园,嘻嘻哈哈讨论着初中生活与小学不同,好奇打量这我们即将要度过三年校园—文地二中。

  想起刚接待我们班主任,他们是那么和蔼,那么严厉,把我们都从懒散边缘抓了回来,赋予我们宝贵知识,传授我们做人道理,教会我们做事,想起在课堂老师们幽默无比授课下,使我们走到现在,想起在课间我们嘻嘻哈哈谈笑风生,想起在宿舍探讨我们未来,对未来憧憬,这一些点点滴滴,一眨眼,就被划上了句号。

  渐渐我们熟悉了,成了无话不谈好朋友,成了整天一帮整天不学好死党,专爱给班主任惹麻烦调皮精,成了好好努力学习学习帮,在二中,回头一看,校园里还播放着我们这三年来一举一动,这里成了我们最珍贵回忆。

  想起我们一起参加学校组织活动,个个都全力向帮自己班级争得好荣誉,那一年,我们站上了学校荣誉台,那一年,我们在元旦晚会里表现淋漓尽致,带给了台下欢快笑声,那一年,校园,因为有了我们变更精彩,而这些,渐渐已落下了谢幕。

  以前,总想着可以快点毕业,现在却希望时间可以走慢点,这样我们可以多一点时间相处,彼此都舍不得离开,一想起,我们即将要离开我们一起走过三年校园,离开彼此,总会有一种想哭冲动。

  这一别。不知道何时才能相见,或许没有了碰面机会。

  这个六月,我们即将告别朝夕相处同学们,告别我们最敬爱教师,告别我们最伟大班主任,离开存满了回忆校园,我们即将各奔东西。

  这一年,我们毕业了,104班永远存在,告诉大家,我们是一个永远不变班集体,让我们大声喊出,六月,我们毕业了!

实用初中毕业作文2

  又是一年毕业时。

  一年前的这个时候,我毕业了,告别很多的师友,来这里工作。

  四年前的这个时候,我毕业了,记得那时的同学都很伤感,在车站送行的时候,在一起吃饭的时候,在一起促膝的时候……

  九年前的这个时候,我毕业了,由于高考的的失败而不能如期毕业,怀着落寞、自责、内疚、愤懑、伤感,进入了高四阶段,如是,八年前的这个时候,我毕业了,怀着憧憬和期待……

  今年的这个时候,我的第一届学生毕业了,繁忙过去了,从QQ说说中,从日志中的只言片语,我再次感受到了这种离愁别绪。

  在毕业典礼之前,我特别选了一些和毕业主题和送别主题有关的歌曲,在课室里播放,当时没有细想许多,只是想着应景而已。现在回想起来,如果可以的话,可以起到很好的作用……

  且欣赏一首离别曲:

  送别/李叔同

  长亭外,古道边,芳草碧连天

  晚风拂柳笛声残,夕阳山外山

  天之涯,地之角,知交半零落

  人生难得是欢聚,唯有别离多

  长亭外,古道边,芳草碧连天

  问君此去几时还,来时莫徘徊

  天之涯,地之角,知交半零落

  一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒

  透过弘一大师的妙笔,我们在体会着离别时的伤感之外,还可以领略那份凄美的诗意。

  然而,我们这普通大众,在离别的时候能否感受到这些呢?

  在心理学中,有“分离焦虑”这种说法。所谓的分离焦虑,指的是“婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应,又称离别焦虑。”(百度百科)

  其实,这种分离在很早很早之前就开始,如当婴儿离开子宫生产的时候。对于婴儿来说,每次离别都会带来负面的体验,可以说,这种分离焦虑就是这些负面体验的集合。

  毫无疑问,我们每个人都会或多或少的有着这种分离的焦虑,但由于各种原因,在不同的人身上表现得有所差异——仅仅是表现差异而已——不是一些人有分离焦虑,一些人没有分离焦虑,而是:一些人有较严重的分离焦虑,一些人有轻微的分离焦虑;一些人的分离焦虑是自知的、可控,而一些人的分离焦虑是不自知的、不可控的……

  在毕业的时候,这种分离焦虑显得尤为明显,因为其告别的内容较多:1)告别母校和老师,学校和老师和父母会有很多相似处,更加容易激发婴儿离开母亲时候的感受;2)告别同学、同伴,朝夕相处同窗情谊,弥足珍贵,如果加上恋情等,则更加复杂;3)社会、工作环境的恶劣……

  所以,我们在毕业的时候,本该是大家彼此间充满浓浓别情、深深离意的依依不舍,然而,因为一些负面情绪体验的影响,我们很容易产生与我们愿望相违背的事情——如不文明的离校表现:学生毁坏学校的公物、师生之间恶语相向、学生对学校对老师的不满、学校和老师对学生恨铁不钢……总之,我们本该好好提及我们之间的感情,而不是其他……

  如果我们都能够认识到这一点,如果我们都能够保持克制,如果我们都可以正视自己的情感,如果我们都心存感激,如果我们都相互信任,如果……

  “繁忙的一天终于过去了,不要去埋怨谁,也不要去责怪谁,没有什么是一定的,没有什么是必须的……有期待、有失落、有感激、也有不满……”

  真正的繁忙过去了,留下的就是这依依不舍——“一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒”,“问君此去几时还,来时莫徘徊”……

  如果上天再给我们一次机会,如果……

实用初中毕业作文3

  正是“六一”,还有三十天,我们就要离开母校了!

  三十天——个月,在这一个月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,还是叹息?我不知不觉地上了一年级,二年级……直到现在,老师也换了一次,又一次。默默时,我渐渐开始怀旧。

  记的很清楚,毕老师是我们的第五任数学老师,一次第二节课下,同学们都写完作业出去做操了,而我却在为一道应用题而苦恼。老师终于走过来了,问我为什么不下去,我的脸红了,眼泪也快要流下来了。对着老师说:“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。老师顿时会意了,给我细心的讲了起来,她怕我听不懂,又画了图。明毕后才觉得这几道题确实很简单,在课上,老师又怕别的同学不会,又讲了一遍,都是为了我们!

  我在学校,上了两年的数奥,在这期间,我们与老师也建立了深厚的感情。就在上一年,我们要竞赛,老师辛辛苦苦,每天早上七点四十到校,晚上要上到八点,他一个星期要上二十多节课,是两个语文老师上的课数!

  尽管这样,老师从来没有抱怨。放假了,还把我们一起召集起来学习。现在一想起来,心里就有些酸。

  在学校里,给我们带过课的老师几乎喜欢我,我也*这一动力努力学习,才到现在这模样。小学老师是我心灵的工程师,我人生的启蒙,我该怎么报答他们呢?

  现在,是申老师和童老师在给我们带课,他们两个都非常棒,申老师常说的:“有再一再二,没有再三在四。”和童老师常说的:“学东西就要学活,学稳。”一直在我耳边回响。

  童幼时代的一朝一幕都展现在我的眼前,还剩一个月,我就要离开小学,升入初中。人生是短的,过去的日子如青烟,已经悄然的地飘走,没有时间叹息,把握现在才是最重要的。

  也许,人生就是这样,我们只有穿过了荆棘,穿过了迷雾,才可看到未来的灯盏,苦海的彼岸……

  努力学习,努力生活,抱着信念,永不回头!

实用初中毕业作文4

  世界上最认真的工作莫过于老后回忆自己年轻时的所作所为。--题记

  现在,处在生命的边缘处挣扎,找不到生命的枝干,心里惶恐。但是我不甘心放手,真的不甘心!

  上了三年初中,我觉得我真的变了很多,我很讨厌现在的自己,现在的我算什么东西?不学、不孝、不敬,还出口脏话,太丢人了!后悔了很多,想了很多,决定了很多,真的好难受啊。我该怎么走,荒废了三年,自杀了三年,混沌了三年,梦幻了三年,是该梦醒的时候了。但梦醒时分,早已泪流满面。

  海子说:面朝大海,春暖花开……但他不还是自杀了吗?我的抉择又该如何呢?我也不知道我究竟得到了什么,只是觉得心里空空的。看着那些庸俗的人们过着庸俗的生活,就让我恶心,看到自己也那样庸俗的生活就让我呕吐!真是个败类的社会,和一群野兽一起生活,也许会有人说我是年幼,是无知,但是只有我知道这是为什么,这是看淡了生命,看清了人世,看懂了人性,看破了红尘。讨厌的物种,让我忍不住去看,看了却又太厌恶了!混沌啊,昏天---暗地。对着冰冷的天空冷笑,虚无缥缈的星空悬挂着一轮冷月,冷月对冷月,两个冷月,更冷!

实用初中毕业作文5

  当六月的蝉鸣已近,当枯燥的`初三生涯流逝,当同学的欢笑变作悲伤,我才知道,初三结束了 ——题记

  不知道为什么,相逢总是那么短暂,相离却是那么快,牵着朋友的手,在校园外走了一圈又一圈,手掌上的潮湿,不禁的,让我们的双唇紧抿,回首望去,高大的教学楼被夕阳撒上了余晖,往日的嬉笑的教学楼已经变得沉默,我对着身边的她说,再回教室看看吧!

  教室里,桌椅摆成一线,上面的黑板,对着我们微笑,好似在欢迎我们回来,指尖划在黑板上,划出一道美丽的弧线,教室的后面黑板,张贴着我们的中考目标,原本嬉闹的教室,此刻却如此寂寥,黑板上的倒计时,已经画上了大大的0,一切都结束了,闭上眼,我看到了,昔日美好的校园,朗朗的读书声从各个班级流泻出来,英姿飒爽的老师,手捧着书,为孩子们解读,台下,每个学生都抬起头,用渴求知识的双眼望向老师……

  一切都似乎在眼前,却殊不知,这段美好的回忆,早已变成昨日,存在了心底,依稀记得,毕业那天,撕碎了的试卷,在空中打转,落到地面,好似下了雪般,同学们的笑声盘旋在校园上空,织成美丽的网……

  手指击打在曾做过的课桌上,擦了擦落在上面的尘灰,坐了上去,抬眼望向黑板,好似回到了昨日,哪怕我知道,其实一切都结束了。牵着她的手,还会寝室看看吗??她笑着说,好。熟悉的路,熟悉的人,熟悉的场景,只是少了熟悉的感觉,没有了那种匆忙,我们走得极慢,踏入寝室的那一瞬,竟有了悲从中来的感觉,抚着每个床铺,昨日之景历历在目,曾经,我们在这里闹过,笑过,哭过,这间不足10平米的房间,承载着无价的美好回忆。

  踏入校园没有了刚来时的欣喜与激动,有的只是淡淡的不舍与悲伤,回忆是美好的,那些美丽的回忆,都汇编成影集,存入脑海,成为记忆中柔软的一角。

  也许,当我回忆起这年,我会淡然地一笑而过,但我终究会铭记,那年夏季,我毕业了。

实用初中毕业作文6

  毕业了,我要和共同生活了三年的同学们分开了,此时的心情是非常承重。因为在初中三年里,有着一个美好的时光。

  在初中的三年里,有快乐和不愉快的事情。上午考完中考的最后一课英语后,高高兴兴的跟同学去玩了一会儿。

  下午十二点四十左右,该去市工人文化宫,去参加毕业典礼。这次,是最后和共同生活三年的同学在一起了。心里有种恋恋不舍的感觉。

  一点来钟的时候,我到了市工人文化宫,和同学相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天当中多多少少有中考考的怎么样的一些话题。

  一点半左右,我们开始进场了。当我们进到场内的时候,场内是一片掌声,这让我感到幸福与欣慰。我毕业了也能得到学弟学妹们的掌声和祝福。我似乎得到了大家庭的温暖。

  两点左右,毕业典礼正式开始了。第一项是唱校歌,唱完校歌后,副校长和其他两位老师开始念毕业生名单和其他奖项的名单。

  念完毕业生名单和奖项的名单后,在校生代表、毕业生代表、3年3班班主任和校长讲话。

  主要内容我也是没有记住,因为当时在想从入初中到离开前的那段回忆。所以,讲话的内容我也没有注意听。

  毕业典礼结束后,演出就要开始了。今年的毕业演出是我最后一次参加了,过了今天,就没有看的机会了。

  在演出的时候,多多少少有些怀念,怀念三年的初中生活,也想起了从入学到毕业时的场景。是我感到这大家庭的温暖。

  这次的演出,使我无法忘记初中的生活,使我还想回到刚入学的时刻。

  演出快要结束时,我想了很多,为什么当初我没有好好珍惜初中三年的美好时光呢,我想起这些,我觉得有点后悔,如果一开始好好珍惜这三年的时光的话,也不会说这些话。

  演出结束了,这时的我们真正与母校和老师告别。在这里我祝老师们身体健康、万事如意、工作顺利,也祝初中母校越办越兴隆,越办越苍盛。

  祝愿同届的同学们考出好的成绩,考上好的高中。也祝愿学弟学妹们好好学习,把握这美好的初中生活。

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