下面是范文网小编分享的实用四年级的作文6篇(四年级作文)，供大家参阅。
实用四年级的作文1
“六一”儿童节到了，在妈妈再三请求下姥爷终于来我家了。妈妈非常高兴，给姥爷买了许多吃的，让姥爷品尝。
有一天，妈妈拿着山竹，说：“家里就剩一个山竹了，给谁吃啊？”我不假思索地说：“当然给姥爷吃啊！”妈妈夸我说：“大姑娘真懂事儿！”我高兴极了！妈妈用手轻轻地把皮扒了下来，递给了姥爷，姥爷连忙用手挡住说：“我不吃，把这山竹给孩子吃吧！”妈妈见姥爷怎么也不吃，只好给我一小点儿。然后就把剩下的一大块儿塞进了姥爷的`嘴里。这时，姥爷发现我根本就没吃多点儿，忙往外推，妈妈说：“别推了，都已经塞进嘴里了。”姥爷这才松了手。
没过几天，姥爷张罗回家，我和妈妈阻止姥爷，不让他走，为此，我还哭了一场。这天，我放学回家，发现姥爷不见了。我非常着急，急得哭了起来，我边哭边给妈妈打电话，妈妈说：“姥爷自己偷偷地走了。”当妈妈说完这句话时，我就开始哇哇大哭起来，泪水都快要形成一条泪河。晚上，妈妈下班回来给姥爷打电话，才知道姥爷是因为妈妈总是为他花钱，所以，才悄悄地走了。
姥爷一辈子为了儿女，勤劳节俭，他省吃俭用，如今，已经年迈的姥爷心中依然只想着自己的儿女。
姥爷，我为你感动！
实用四年级的作文2
让我难忘得沙扒之旅，到现在还忘不了！
我来到海边，走在细软的沙子上，海风迎面吹来，象小手拂过我的脸。我走到海滩被海水淹没的沙子上，一波波海浪向我冲来，我躲不过来的时候，我象一条蓝色的小鱼被冲了上来，我躲得过来时，就赶紧跑到高点的地方，等海水再退回去时，我再跑下去，把刚刚海水冲上来的贝壳捡起来洗干净。然后把贝壳放进干净的小桶里。
我们来到一个没有人的海滩上，发现这个海滩上面有很多螃蟹的小洞，我们就开始抓螃蟹，我们先拿一个小棍子挖洞，可以洞太小了，没有那么长的棍子，连一只也没抓到。我们又在沙滩上发现了另一种小动物－寄居蟹，开始我们还以为是被海水冲上来的海螺，它可以动，把它拿出来一看，原来里面藏着一只寄居蟹，真是奇妙呀！
这些寄居蟹由于体型细小,要非常仔细地观察才会看得见,在沙扒的海滩上神出鬼没的，非常有意思!有机会的话,大家一定要去看看喔,我还可以当个小导游的呀!
实用四年级的作文3
我的家乡在宜宾，那里群山环绕，空气清新。
在我家的西北方向有一座大山矗立在那里。春天，山上的树木郁郁葱葱十分茂盛，树下的野花悄悄地绽放了，像给这座大山围了一条花腰带。到半山腰时，穿过一片半人高的草地，就来到一条小溪旁，溪水清澈见底，水底一些叫不出名字的小鱼虾愉快地穿梭在五颜六色的鹅卵石中间。
夏天，树木长得更加茂盛，花儿们也不甘示弱，个个争先恐后的绽放出笑脸。鸟儿们在树枝上唱歌，像是在赞美夏天。小孩子们脱掉鞋子，在小溪里捕鱼虾，抓螃蟹。溪水拍打着孩子们的脚，像在勉励他们。秋天，这座大山向人们献出了新鲜的木耳、板栗等特殊的礼物。树叶从浅绿色变成了金黄色，从树上飘落下来，像一只只黄蝴蝶在舞蹈。孩子们又来到山中，男孩子跑着、闹着、笑着；女孩子们仔细寻找着各种树叶做书签；大人们在金色的海洋的麦田里收割着小麦、大豆和高粱………
冬天，天空中飘着鹅毛大雪，孩子们再一次来到山脚下玩雪。打雪仗、堆雪人，是最常见的玩法，还有一些别出更心裁地做出了雪甜甜圈等各种不同的玩法。
我爱门前的大山，但我更爱我的家乡﹗
实用四年级的作文4
上了六年的学校，也伴随着我们的年龄，在不断变化着，这点我们都是有目共睹的。
六年的变化可真大呀！校门口多了两个保安，进入校门口的地方也升级了，一进入校门口的地板也升级了，一进入教学楼，一股书香就扑鼻而来，原来，是校长刚刚打造的书柜，发出了着淡淡香味。刚进入校园内部，就有几棵银杏树屹立在土地上，风一吹，一大群“蝴蝶”就漫天飞舞，美丽极了。
六年以来，校长对我们的关怀是一份爱，他在伙食方面做了改善，他也在班级方面做了改善……校长一直在尽自己最大的努力来完善我们学习的环境。
六年以来，我们学校里的同学也不像原来一样追逐打闹了，品德方面有了很大的改变。有一次，我在操场上玩儿，不禁意的看到了一个小弟弟在捡垃圾，我走过去问，“小朋友，你为什么要捡垃圾呀？”猜他怎么讲？他说：“爱护学校，大家有责。”说着他便跑走了，我静静地想着这句话，是啊！爱护学校不是挂在嘴边，应该要用实际行动来证明。
六年以来学校发生了天翻地覆的变化，但我们更因该去爱护它，而不是去破坏它。
实用四年级的作文5
我真想变成发明家,因为发明家可以发明许多新奇的东西.
我如果真变成了发明家的话,我最想发明一个汽车.大家一定会想:已经有汽车了,还发明?简直就是多此一举!其实,我发明的汽车呀,跟现在的汽车可不一样!它很轻,会游泳,会飞,会折叠,还会变形呢!
首先,我先来说说汽车怎样游泳吧!在车上,我会在安装一个声控导航的用处可大了,只要你说声:”我想潜水”,汽车就会到一个离这儿最近的湖水或别的什么水域里去,之后在汽车比较靠中间的地方会伸出两个风车似的轮子,可以带你探索水底的奥秘.
你要是不想去水底世界,而是想飞到天上去,而且还不想花好多钱坐飞机,那你就可以开着我发明的汽车去.像去水底世界一样,只要你说声:”我想去看云”,这时,汽车就会在最前面伸出一面小红旗,同时在中间长出一对大翅膀,带你飞到天上尝一尝”棉花糖”.
要是你哪都不想去,你可以留在家看电视.这时你可能会关心你的车,其实,不用费劲,买了我发明的小汽车,那样你就可以把它折叠起来,很轻松的放到家里,就不用再操车的心了.
…….
希望我有一天真的能成为一位发明家,实现我的美好愿望.
实用四年级的作文6
今天作文课上，老师拿着两本书和一些小纸条走进教室，我们看了都疑惑不解，不知道老师葫芦里卖的是什么药。
正当我们议论纷纷时，老师问我们：“风往一个方向吹，纸会飘向哪儿？”我们异口同声地回答：“当然是顺着风吹的方向飘啦！”老师神秘一笑，说：“那可不一定。”
老师先拿起一张纸条，把纸条的一端往下折，用食指把纸条按在下巴上，再深吸一口气，鼓起腮帮子，轻轻地往下吹一口气，纸条就像被施了魔法一样，平飘了起来。我们看了，都目瞪口呆。老师给我们每人发了一张纸条，让我们自己试试。同学们有的鼓起腮帮子，“呼”地吹气，虽然费了九牛二虎之力，但是纸条仍然纹丝不动；有的吹气的力度过猛，把纸条吹进了嘴巴里；有的轻轻一吹，纸条平飘起来……
究竟是什么原因让纸条没有顺着风吹的方向飘？老师告诉我们：原来，我们吹出来的气使纸条表面的压力减少了，所以纸条就平飘起来。
这神奇的纸条真有趣呀！通过今天的试验，我懂得了：在生活中有些时候不能想当然，要动手去做一做，试一试，才能得出正确的结论。
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