征地领导岗位职责共4篇(土地征收岗位职责)

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征地领导岗位职责共1

　　局长岗位职责

　　１、严格贯彻自治区、地区邮政局的规章制度和有关规定，认真执行地区局下达的决定和指示。

　　２、负责全局邮政的日常生产、经营、营销、管理工作。 ３、负责组织调动全局邮政员工的力量积极开拓新的业务市场，挖掘市场潜力，不断提高服务质量，以巩固和扩大邮政市场份额，更好的为北屯人民服务。

　　４、根据年度工作计划及工作理点，提出年度工作思路、工作重点、营销策划、项目营销的目标、计划，并组织实施。

　　５、做好全市邮政用户的维护工作，定期走访邮政客户，听取用户对邮政业的需求、建议、意见等，并加以改进和完善。

　　６、完成当地政府及上级主管部门交办的其它工作。

　　副局长岗位职责

　　1、贯彻执行党的路线、方针、政策，执行邮政局的工作计划和各项工作制度；

　　2、在局长带领下，负责分管部门的行政和业务领导工作；深入调查研究，为局领导班子决策提供合理化建议；

　　3、坚决地、一丝不荀地执行局领导班子决策，主动配合局长工作；

　　4、支持和指导分管部门工作人员的思想政治教育工作；有权提出分管部门工作人员调整建议，主持召开部门工作会议。

　　5、平衡各种关系，充分调动分管部门职工的工作积极性；指挥和协调分管部门的各项工作，督导分管部门负责人及工作人员的日常工作。

　　6、有权处理或决定分管部门临时性的紧急重大问题，有权对全局整体工作提出意见和建议。

　　7、负责组织落实和完成分管工作年度责任目标任务，负责协调分管部门内、外部重大业务关系。

　　8、组织分管部门、班组制定年度工作计划。

　　9、听取职工意见，关心职工生活，帮助职工解决实际困难，深入基层、深入实际，不断改进工作方式。

征地领导岗位职责共2

　　校长岗位职责

　　一、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。

　　二、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。

　　三、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，主动接受学校党支部的政治领导和监督，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。

　　四、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。

　　五、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。

　　六、抓好综合治理工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。

　　七、组织好学校的经营与管理工作，开源节流，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。

　　八、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。

　　党支部书记岗位职责

　　一、在支部委员会的集体领导下，主持党支部的日常工作。贯彻执行党的路线和各项方针政策，认真执行上级党委的决策、决议和知识，研究安排党支部工作，重大问题及时提交支部委员会和支部大会讨论决定。

　　二、保证监督国家教育方针、法律法规在学校工作中有效实施和执行。

　　三、负责党员教育工作，不断提高党员的政治理论水平和思想、业务素质，使其按时完成所承担的工作任务。

　　四、保证与监督行政负责人在学校工作中依法充分合理行使职权。

　　五、参与学校重大问题的决策，领导工会、妇女、共青团、少先队工作。

　　六、协助上级党委，管理校级干部，协同校长培养、考察任免中层干部，加强对学校干部的教育、管理和监督。

　　七、负责学校计划生育工作，分管团委、德育处工作。

　　八、具体负责党员的纳新和党风廉政建设工作。

　　德育副校长工作职责

　　一、遵循学校办学思路，确定学校德育工作总体目标，负责制定并实施学生思想教育工作计划，并引导学校教职员工不断学习教改理论，明确学校教书育人的理念，负责全校师生的校园安全工作,做好学生思想道德教育工作。

　　二、认真贯彻执行《中小学德育纲要》、《中小学生守则》及《中小学生日常行为规范》。调查研究学生的思想状况及其特点，进行生动、活泼有效的爱国主义教育，集体主义教育，遵纪守法，劳动教育及中华传统美德教育等，全面提高学生的思想品德素质，科学文化素质，劳动素质及身体心理素质。

　　三、负责营造学校氛围，组织和实施各类对内对外的宣传工作。

　　四、负责学校班主任工作,组织班主任学习德育理论及上级有关思想政治工作文件，提高班级管理水平和理论科研水平。

　　五、负责确定和分配各部门的德育工作任务，并通过全体教职工，特别是班主任，任课教师对学生进行德育教育。

　　六、充分调动和发挥学校少先队和辅导员的作用，定期对辅导员进行业务培训，提高辅导员队伍整体素质。

　　七、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。负责抓好教师师德建设工作，建立规范的教师师德档案。

　　八、认真做好学生各种保险的办理工作，负责学生安全事故保险理赔工作。

　　九、认真抓好家长学校，家长委员会的工作，创造家校联动的新环境。

　　十、主管德育处和体卫艺处

　　教学副校长工作职责

　　一、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学和教科研工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。

　　二、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。

　　三、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划，提出明确的要求和措施，并经常进行督导、检查，及时提出调控措施；协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排；领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。

　　四、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制定学校教学常规，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学的、正常的教学秩序。

　　五、领导教务处、教科处等教育教学部门的行政工作。

　　六、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮助教师解决教学中的困难与问题，抓好教育教学质量的管理。

　　七、组织与领导教师教育工作，把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标，切实抓好。

　　八、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作，充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。

　　九、建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施与检查，使教育教学管理科学化、规范化。

　　后勤副校长岗位职责

　　一、认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规，认真执行上级教育行政部门的决议和指示。

　　二、协同校长制定学校建设发展规划，负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等，并切实抓好实施、检查、总结等工作。

　　三、做好总务后勤行政人员的管理工作，做到任人唯贤、知人善任、人尽其才，并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作，充分调动他们的积极性，团结合作，做好各项管理与服务工作，及时做好教育教学设备、物品等保障工作。

　　四、协调好总务处与教导处、年级组等各方面的关系，为总务后勤人员创设良好的工作环境。

　　五、主持总务后勤行政工作会议，听取、收集各方面对后勤管理工作上的意见和建议，及时研究改进总务后勤工作。

　　六、协同校长做好学校财务和物品管理工作。严格财务工作纪律与制度；组织有关人员做好学校预算与决算；科学、规范地管理好学校设备、设施、物品等，充分发挥其在教育教学中的功能与作用，努力改善学校办学条件和教学环境。

　　七、领导与组织好校园校舍建设、维修及绿化、美化等工作。

　　八、组织好学校的“四防”安全工作。

　　工会主席岗位职责

　　一、组织领导工会干部和教工认真学习贯彻党的各项方针、政策，贯彻执行新时期工会工作方针，充分发挥工会委员会的作用，当好党的助手。

　　二、主持学校工会的日常工作，拟定工会工作计划，认真组织实施，并做好检查。

　　三、对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排、涉及方向、政策、全局性的重大问题以及岗位责任制、各项规章制度等参与研究、审议及决策。

　　四、协助党支部抓好教职工政治学习和思想教育工作，做好深入细致的思想工作，不断提高教职工的思想政治素质。负责指导工会委员组织会员开展各项工会活动。

　　五、密切联系群众，关心教职工生活，帮助教职工解决生活中的困难，听取并向学校反映教职工的意见、要求，维护教职工的权益和切身利益，协助校长调动教职工的工作积极性。

　　六、抓好工会组织建设和思想建设，健全民主生活制度，定期组织召开教职工代表大会或教工大会，并为之做好筹备工作。

　　七、具体分管学校计划生育工作。

征地领导岗位职责共3

　　房地产公司项目征地动拆迁人员岗位职责

　　房地产公司项目征地拆迁人员岗位职责提要：参与核查动迁土地上原财产补偿项目，参加财产补偿的谈判，提出用款的数量和时间。管理好代征土地

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　　房地产公司项目征地拆迁人员岗位职责

　　1负责主办征地拆迁工作。

　　2负责调查基地有关情况，了解基地环境，理顺各方面关系，访问一些周围有关单位。

　　3在规划局发出确定用地范围文件后，项目工作人员及时与城建接洽相应工作。

　　4配合有关部门做好人员安置工作。

　　5参与核查动迁土地上原财产补偿项目，参加财产补偿的谈判，提出用款的数量和时间。

　　6管理好代征土地。

　　7参与向土地管理部门申请办理土地使用证。

　　8提供所需动迁户数和房屋面积及其要求。

　　9参与动迁方案的审定和委托动迁单位的协谈。

　　10参与解决基地范围内公房拆迁后产权补偿事宜。

　　11动拆迁进度、奖励、补偿、测估等工作。

征地领导岗位职责共4

　　2009年带班领导岗位职责

　　一、带班领导提前半小时上班，下班最后离校。检查校园内的安全情况，维持学样当前正常教学秩序，制止各种影响教学及破坏学样的行为。

　　二、督查值日值宿落实情况。

　　三、对教师出勤、学生出勤、做操、学生仪表、学生不良行为进行检查纠正。

　　四、在课余本人空堂时间，须在校园内巡查，发现问题，及时解决。负责指挥学生过路。

　　五、晚班在学校住，管理时间为：值宿教师到岗时间，舍生就寝，早晨学生起床。具体负责督查晚辅导教师、舍务教师、值宿教师到岗履责情况。主要管理学生，检查就寝情况，严禁外出。发现问题，及时解决，同时做好一切安全防范工作。

　　六、认真如实填写《领导带班记录》。

　　东丰县二龙山乡永合中学

　　2009年2月27日

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